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关于清明节活动总结9篇
大小:470.02KB 2页 发布时间: 2024-04-03 15:30:17 17.35k 16.39k

根据各位小伙伴的反馈,小编为大家整理出来了有关于关于清明节活动总结9篇的模版内容,希望能对大家有帮助,欢迎各位阅读下载。

关于清明节活动总结1

4月5日即将迎来我国传统节日清明节。清明节是我国的传统节日,标志着寒冬的凋零与春天的来临。在清明节到来之前,我们组织了一系列幼儿教育活动,让幼儿了解清明节的意义。通过观看视频和听老师讲故事,幼儿初步了解了介子推不图富贵、不居功劳的精神,以及晋文公执政清明、百姓安居乐业的历史事件。因此,每当清明节来临,人们都怀念介子推,并举行各种活动来纪念他。渐渐地,清明节成为我国的传统节日。

在这个节日里,人们都会做些什么呢?通过谈话、讨论和观看课件等方式,我们让幼儿了解到清明节又称为“寒食节”,是人们纪念先祖的节日。他们了解到一些清明节的习俗,比如做青团、吃青团、踏青、放风筝、荡秋千、插柳等等。为了让幼儿充分感受清明节的氛围,激发他们对传统节日的兴趣,老师带领孩子们选择自己喜欢的方式创作了“彩蛋”。

如何纪念英雄?如何扫墓?许多小班幼儿都没有经历过扫墓,对于一些不文明的行为并不了解。我们应该给予幼儿一个纯净的心灵,不该知道的就不要让他们知道。在活动中,我们播放了扫墓的视频供幼儿观看,并告诉他们现在的人们可以采用摆放鲜花、做纸花等文明的方式来举行祭奠活动。接着,老师带领幼儿自制简单的菊花,然后观看扫墓的视频时,孩子们都起立向英雄们致敬,用自制的菊花表示怀念。

利用清明节这个传统节日,我们每天给孩子们讲述革命小故事。让幼儿通过听革命事迹,感受现在的生活来之不易,激发幼儿对革命烈士的敬仰之情,使幼儿的爱国主义情感得以萌芽。

为了更好地让家长参与到我们的活动中来,我们呼吁家长利用清明小长假,带孩子们走进大自然,鼓励家长们带领幼儿去放风筝,让他们亲身感受春天的美好。之后,我们可以交流自己在清明节的见闻和感受,作为这个活动的延伸。

通过这个活动,我们不仅让孩子们了解了清明节,还让他们懂得今天的幸福生活来之不易,都是革命烈士用鲜血和生命换来的。在清明节来临之际,我们怀念先烈,并追念革命烈士的高尚品质,树立继承先烈遗志、认真学习、为祖国建设贡献力量的理想。

关于清明节活动总结2

本次手抄报比赛在同学们的大力支持下,取得了圆满成功。本次比赛共收到了200多张手抄报,参赛的是初一的所有班级。我们秉承着全体参与的原则,各班在初评的基础上上交了部分优秀作品。

本次手抄报的主题是“清明节”,各班都非常重视。为此,有些班级还召开了主题班会,让同学们充分了解清明节的相关知识,使报纸的内容更加丰富多样。其中有黑白版面的手抄报,也有由蓝天白云、青草等舒缓色彩组成的手抄报,给人视觉和心灵上的美的享受。插图方面,有卡通动画、古典人物像、浪漫剪贴画等,色彩缤纷,让人眼前一亮。

另一方面,手抄报不仅仅是排版、形式和色彩的展示,书写也是非常重要的。我们的手抄板都是用钢笔一笔一划写出来的,字迹清晰,版书清秀,给人以舒适的感觉,展示了我们学校平时的写字教学功底。

尽管各班精心组织,但仍然存在着一些不足之处。比如,纸张大小不统一,大小不一,不美观;有的版面太满,内容过多;有的插图太大,文字较少,有种画报的感觉;有的色彩太艳,给人喧宾夺主的感觉。总之,教师们需要对手抄报制作的基本要求和基本知识进行培训讲解,使学生们的作品既符合要求,又富有创意。

希望通过这次手抄报比赛的举办,能够激发同学们的学习兴趣,提高他们的审美能力和创造力。同时,也希望教师们能够进一步加强对手抄报制作的指导和培训,让同学们的作品在以后的比赛中更加出色。相信在大家的共同努力下,我们的手抄报比赛会越来越好,为学校增添更多的文化氛围。

关于清明节活动总结3

青山是埋葬着忠骨的地方,史册中载有他们的功勋。在中华民族传统节日清明节即将到来之际,镇初级中学于4月3日上午举办了祭奠革命先烈的活动。活动中,青少年共计220余人向革命先烈敬献了花圈和鲜花,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,寄托对革命烈士的无限哀思和崇高敬意。

下午,镇初级中学组织了七年级少先队员代表、八年级团员代表和老师志愿者代表到“五星革命烈士纪念碑”开展了“扣好人生第一粒扣子·传承红色基因”主题的“清明祭英烈”扫墓活动。

下午两点,我们的代表们一起来到了“五星革命烈士纪念碑”。仪式上,所有代表们一起奏唱国歌,学生代表宣读了祭文,随后进行了集体默哀、鞠躬和宣誓。紧接着,政教处领导主任带领代表们敬献鲜花,感受着浓浓的革命情怀。仪式结束后,志愿者们参观了“五星革命烈士纪念碑”。在墓碑前,同学们纷纷驻足默哀,内心充满了感慨。他们用最传统的方式向烈士们表达了崇高的敬意和哀思。

通过这次活动的开展,学生们在缅怀英烈的同时,意识到今天幸福生活的来之不易。他们的爱国情怀和报国志向得到了增强,也更加明确了自己的奋斗目标。同学们纷纷表示要扣好自己人生的第一粒扣子,传承红色基因,时刻铭记历史,发扬先烈们的精神,努力学习,为祖国的发展贡献自己的一份力量。

关于清明节活动总结4

一、通过升旗仪式、红领巾广播站以及国旗下讲话和校内广播的形式,学校向学生介绍了清明节的来历以及有关革命先烈的事迹,并号召大家向这些英雄学习。通过这些讲话,学生们了解到了革命先烈们感人的故事,纷纷表示要继承他们的遗志,努力学习,立志成才,热爱国家和家乡,学好本领。

二、各班级在主题板报上展示了丰富多样的内容,以清明节缅怀先人和纪念烈士为主题,纪念这个具有深远意义的日子。

三、学校还开展了“网上祭英烈”活动。共有500多名学生参加了这次活动,他们登录中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上发表了祭奠感言和敬献鲜花,表达对先烈、先人、先贤和英雄的感恩和敬仰之情。

四、学校还组织了清明文明祭扫活动。清明节是中华民族祭奠逝者、表达哀思和缅怀先人的传统节日。自从清明节成为国家法定假日以来,很多学生都会和家长一同去祭奠先人。为了倡导文明祭扫的理念,学校提议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统的“烧纸”祭扫活动。在学生的引领下,许多家长也能够做到文明祭扫。

五、学校引导学生积极参与“清明传统活动”。让学生到郊外踏青,融入自然和社会,亲身感受大自然的美丽,促进人与自然的和谐相处。他们可以放风筝,寄托祝福和希望。这项活动受到全体学生的欢迎,大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝和参观,切实增强了社会实践能力。

总之,通过本次“缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,学校再次启迪了全体学生的心灵,激发了他们强烈的爱国热情。他们下定决心要踏着革命先烈的足迹,努力学习,勇往直前,在革命先烈和爱国精神的感召下健康成长。

关于清明节活动总结5

在清明节来临之际,市__幼儿园积极组织了一系列主题活动,以“我们的节日清明节”为主题。

首先,幼儿园开展了国旗下的“清明节”感恩主题演讲活动。通过这次演讲活动,幼儿园号召孩子们缅怀我们的革命先烈,珍惜现在的幸福生活,并鼓励他们快乐游戏、认真学习、锻炼好身体,长大后将为我们的祖国做出更多的贡献。

其次,为了铭记历史,感恩前行,幼儿园借助“爸爸俱乐部”的力量,组织了社会实践活动。孩子们有幸参观了东营市消防支队,并进行了慰问活动。通过这次活动,他们不仅继承和发扬了优良的革命传统,还进一步深化了对感恩的理解。

此外,幼儿园还组织了诗词诵读活动,让孩子们感受经典文化的魅力。在嘹亮的古诗诵读声中,孩子们不仅体验到了经典诗篇的魅力,还弘扬了中华民族的优秀文化传统。

另外,为了传承民俗文化,各班级利用清明节日教育契机,开展了一系列清明的民俗活动,如踏青、放风筝、踢球、画蛋等。通过这些活动,孩子们通过观看视频、图片等详细了解了清明的风俗习惯,了解了寒食节的来历,知晓清明节需要吃寒食。

通过这一系列主题活动的开展,幼儿园深化了幼儿的感恩教育,丰富了幼儿对清明传统风俗的体验。同时,孩子们也感受到了祖国传统文化的独特魅力,潜移默化地培养了他们的爱国主义情操。

关于清明节活动总结6

清明节是我国传统的节日,为了发扬中国传统文化,进一步加强幼儿思想道德教育,蕉城区实验幼儿园结合清明节活动这一教育契机,根据区文明办《在全区范围内开展“我们的节日·清明节”主题活动》的文件要求,我园认真部署落实,在园内开展了清明节主题教育系列活动。

活动中各年段教师根据本年龄段幼儿实际特点制定出有特色的教育活动,吸引幼儿参与。有些班级通过多媒体观看英雄故事及爱国主义影片,让幼儿对英雄有直观的认识,从而从内心主动地爱英雄、学英雄。其他班级则通过谈话、儿歌、歌曲、故事、手工、绘画、欣赏、社会实践等活动,例如学念儿歌《扫墓歌》、歌曲《闪闪红星》、制作扫墓花等,使幼儿进一步了解清明节的来历,感受清明节与其他节日在气氛上有何不同。通过这些活动,教育幼儿学习先人舍己为人、不争功名的精神,懂得要热爱祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

针对活动主题,我园还依托本园网站,在网页醒目位置刊登我园开展年“我们的节日·清明节”主题活动倡议书内容,号召广大家长、师生,清明节日期间文明祭祀、绿色祭奠,传承民族优秀文化传统,弘扬时代文明新风。同时,也在各班家园联系栏展示相关内容,进一步扩大宣传影响力度。

通过本次主题活动,孩子们得到了深刻的教育,很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识,懂得不仅要学习先烈们的精神,同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的。让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。

清明节,作为我国传统的节日之一,具有深厚的文化底蕴,对于幼儿的思想道德教育具有重要意义。为了进一步弘扬中国传统文化,蕉城区实验幼儿园结合清明节活动,开展了一系列主题教育活动。这些活动不仅吸引了幼儿的参与,还让他们更加深入地了解清明节的来历和意义。

在活动中,各年级的教师根据幼儿的实际特点制定了有特色的教育活动。有些班级通过观看英雄故事和爱国主义影片,让幼儿从内心深处意识到英雄的伟大,从而激发起他们爱英雄、学英雄的热情。其他班级则通过谈话、儿歌、歌曲、故事、手工、绘画、欣赏和社会实践等活动,让幼儿进一步了解清明节的来历,并感受到清明节与其他节日在气氛上的不同。通过这些活动,幼儿不仅学习到了先人舍己为人、不争功名的精神,还懂得要热爱祖国,珍惜今天的幸福生活。

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