3、我们利用电脑课开展了网上祭英烈活动，学生们积极参与，签名寄名，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，通过留言表达了自己的缅怀之情。我们学校的大部分学生都在网上献花并留言，展现了对英烈们崇高的敬意和深深的感激之情。

三、活动效果明显且意义深远。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，同时也让同学们意识到幸福生活来之不易，只有懂得珍惜，懂得我们所肩负的历史责任和历史使命，才能更加努力地去创造未来，创造美好的生活。我们要相互团结，相互关爱，热爱这座城市，更要热爱自己的祖国。我们要发愤学习，为国旗添彩，为祖国争光！通过这次活动，同学们对英烈们的崇敬之情更加深入人心，也增强了他们的爱国情怀和责任意识。

总之，本次“清明节—网上祭英烈”活动取得了明显的效果，对于培养学生的爱国情感和传承革命烈士的光荣传统具有重要意义。我们将继续开展类似的活动，让更多的学生了解和缅怀英烈，坚定他们的爱国之心，并将这种爱国情怀融入到日常学习和生活中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！

清明节活动内容及感想6

在清明节即将到来之际，为了引导小学生积极参与爱国主义教育活动，并且传承和弘扬革命先烈的优秀品质，根据市教育局的要求，结合我们学校的实际情况，我们在学生中组织了一系列以“缅怀革命先烈，争当四好少年”为主题的多样化的清明节爱国主义教育活动。以下是活动的具体情况总结：

首先，我们利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式向学生介绍了清明节的来历以及与先烈相关的事迹。我们号召大家向先烈们学习，通过这次讲话，学生们了解到了革命先烈们感人的事迹，纷纷表示要继承先烈的遗志，努力学习，立志成才，热爱国家和家乡，努力提高自己的本领。

其次，我们还举办了一次缅怀革命先烈争当四好少年的演讲比赛。同学们个个精神饱满、富有朝气，他们的演讲给我们的心灵带来了强大的感染力。

另外，我们的三至六年级学生还制作了一期清明节专刊手抄报。这期手抄报以清明节缅怀先人和烈士为主题，内容丰富多样，纪念了这个具有深远意义的日子。

此外，各个班级也举行了一次主题班队活动。低年级的班级开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲述了一些革命先烈的精彩故事，通过这些故事，孩子们了解了一段段感人的故事，认识到了一位位伟大的革命先烈。中高年级的班级则开展了“缅怀革命先烈”活动，学生们自己讲述了革命先烈的优秀事迹和故事。通过了解革命先烈为新中国的解放事业付出的努力和牺牲，学生们深刻体会到今天幸福生活的来之不易。这些活动激励了他们珍惜今天，把握明天。

通过这次活动，全体少先队员的心灵再次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情。他们暗下决心要踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。这些活动不仅加深了学生对清明节的理解，也培养了他们的爱国情感和责任意识，为他们今后的成长奠定了坚实的基础。

清明节活动内容及感想7

为了让学生们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，我们学校开展了以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的系列教育活动。这些活动的目的是号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神，培养学生的爱国主义精神，并为新中国营造文明和谐的社会环境，达到人人参与，人人受教育的目的。下面是我们活动的总结。

首先，我们开展了团队主题会，进行了革命传统教育。在班队会上，各团支部利用时间搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识。通过这些教育，学生们更加了解了清明节的意义，并从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

其次，我们组织了升旗仪式，缅怀先烈。在每周一的升旗仪式上，值周领导以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题进行了国旗下的讲话，宣传革命先烈的光辉事迹。学生代表也上台发言，提出向先辈学习的倡议书。

第三，我们广泛开展了清明“祭文、书画”征集活动。为了让学生们更好地缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我们在七年级全体学生中开展了清明祭文书画的征集活动。一些学生写下了对革命先烈的深切怀念和无限哀思，表达了现代学生们对革命先烈的热爱之情；还有一些学生将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中，立志学习先烈的高尚情操。

第四，我们开展了颂古诗，读佳作革命传统教育活动。我们学校形成了良好的读书氛围，各年级利用每天下午的读报时间诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。在周二和周四的下午广播时间中，校园广播员们也将自己搜集的先辈英勇事迹诵读出来。学生们在诵读活动中情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励。这个活动的目的是进一步促进学生们继承优良传统，做创新创优的新时代青少年，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

最后，我们广泛开展了“网上祭英烈”活动。我们组织七到八年级的学生浏览了“中国文明网”，登陆了“网上祭英烈”专栏。七年级的学生在网上进行了祭奠与献花圈，八年级的学生则发表了自己的留言。通过这个活动，我们引导学生们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、报效我们的祖国。

通过以上一系列的教育活动，我们取得了较好的成效。学生们更加了解了革命先烈的伟大事迹，培养了爱国主义精神，同时也为新中国的发展做出了自己的贡献。我们相信，通过这样的教育活动，我们能够培养出更多热爱祖国、勇于担当的优秀青少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

清明节活动内容及感想8

一、指导思想

我们遵照明办年度工作部署，按照去年惠州市惠阳区教育局下发的通知要求，积极开展了深化“做一个有道德的人”主题活动和清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动。以清明节为契机，通过网上签名寄语活动，我们在未成年人中弘扬雷锋精神，引导他们慎终追远、缅怀先辈。

我们希望通过这次活动，让未成年人铭记革命先烈的光荣事迹，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，增进他们对祖国、人民和中华民族的热爱，立志为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力学习和成长。

二、广泛宣传，组织到位

1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛的宣传发动。我们呼吁全校学生登录中国文明网、惠州文明网、央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网等参加“网上祭英烈”的网上签名留言活动。同时，我们利用国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等宣传阵地，向学生宣传活动的目的、要求和意义。

2、我们积极组织了网上寄语活动。学生们可以利用课外活动时间和其他空闲时间，在家里或学校上网的同学可以在留言栏上表达自己向雷锋学习的心愿。而对于家里没有上网的学生，班主任会代替他们将留言提交到网上。全校学生踊跃参与了网上签名寄语活动，既有个人参与，也有班级参与，甚至有班级经过讨论后推选出优秀留言的。每一句留言都表达了同学们对雷锋的敬仰和对雷锋精神的学习。

三、活动意义

这次活动极大地加强了雷锋精神在校园中的传播，让雷锋精神深深地扎根在同学们的心中，为建设和谐文明校园起到了积极的推动作用。通过活动，同学们认识到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。他们要像兄弟姐妹一样相亲相爱，让生活处处洋溢着和谐融洽的温暖。

然而，这并不意味着学雷锋活动就此结束。我们应该在日常生活中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们良好品格的一部分。我相信，只要我们全校师生心中永远充满爱心，奉献精神永不断续，雷锋精神必将在我们身上延续。

清明节活动内容及感想9

4月5日即将迎来我国传统节日清明节。清明节是我国的传统节日，标志着寒冬的凋零与春天的来临。在清明节到来之前，我们组织了一系列幼儿教育活动，让幼儿了解清明节的意义。通过观看视频和听老师讲故事，幼儿初步了解了介子推不图富贵、不居功劳的精神，以及晋文公执政清明、百姓安居乐业的历史事件。因此，每当清明节来临，人们都怀念介子推，并举行各种活动来纪念他。渐渐地，清明节成为我国的传统节日。

在这个节日里，人们都会做些什么呢？通过谈话、讨论和观看课件等方式，我们让幼儿了解到清明节又称为“寒食节”，是人们纪念先祖的节日。他们了解到一些清明节的习俗，比如做青团、吃青团、踏青、放风筝、荡秋千、插柳等等。为了让幼儿充分感受清明节的氛围，激发他们对传统节日的兴趣，老师带领孩子们选择自己喜欢的方式创作了“彩蛋”。

如何纪念英雄？如何扫墓？许多小班幼儿都没有经历过扫墓，对于一些不文明的行为并不了解。我们应该给予幼儿一个纯净的心灵，不该知道的就不要让他们知道。在活动中，我们播放了扫墓的视频供幼儿观看，并告诉他们现在的人们可以采用摆放鲜花、做纸花等文明的方式来举行祭奠活动。接着，老师带领幼儿自制简单的菊花，然后观看扫墓的视频时，孩子们都起立向英雄们致敬，用自制的菊花表示怀念。

利用清明节这个传统节日，我们每天给孩子们讲述革命小故事。让幼儿通过听革命事迹，感受现在的生活来之不易，激发幼儿对革命烈士的敬仰之情，使幼儿的爱国主义情感得以萌芽。

为了更好地让家长参与到我们的活动中来，我们呼吁家长利用清明小长假，带孩子们走进大自然，鼓励家长们带领幼儿去放风筝，让他们亲身感受春天的美好。之后，我们可以交流自己在清明节的见闻和感受，作为这个活动的延伸。

通过这个活动，我们不仅让孩子们了解了清明节，还让他们懂得今天的幸福生活来之不易，都是革命烈士用鲜血和生命换来的。在清明节来临之际，我们怀念先烈，并追念革命烈士的高尚品质，树立继承先烈遗志、认真学习、为祖国建设贡献力量的理想。