在这个清明节，我们怀着对英烈们的崇敬之情，向他们致以最诚挚的敬意。无论时光如何变迁，我们永远不会忘记那些用生命捍卫国家、保卫人民的英雄们。让我们铭记先烈的奉献精神，传承先烈的爱国情怀，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

清明节活动总结怎么写5

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这首诗是唐代诗人杜牧的名篇，每逢清明节，人们便会想起这首诗。然而，起初，清明节并没有与祭祖扫墓的意义联系在一起，它只是一个节气的名称。清明时节，我国大部分地区春回大地，天空清澈明亮，气温逐渐回暖，大自然万物复苏，正是春耕春种的最佳时机。田间地头，农民们忙碌的身影随处可见，俗话说：“清明谷雨两相连，浸种耕田莫迟延。”

那么，为什么清明节变成了纪念祖先的节日呢？这与之前的寒食节有关。传说中，寒食节的起源地在山西中部的介休。介休这个地名的由来是为了纪念介子推“割股充饥”的事迹。介子推在古代是一个非常仁义的人，为了不图报答，他割下自己的股肉充饥。最终，他在山火中丧生，介休也因此被称为“介山”。

事实上，从历史的角度来看，寒食节主要反映了中国古人改火习俗的痕迹。在原始社会，我们的先祖们通过摩擦木材来取火，火种并不容易获得。由于季节的变化，取火的树种也不断变化。因此，改火和寻找新的火种是古人生活中的重要事件。而三月正是改火的时节，所以人们在新火未到之前，禁止生火。汉代称寒食节为禁烟节，因为这一天百姓不能生火，只能等到晚上宫中点燃蜡烛，然后将火种传递给贵族和重要官员的家庭。唐代诗人韩愈在《寒食》一诗中生动地描绘了这一场景：“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。”

由于寒食节期间禁止生火做饭，人们需要提前准备熟食（即冷食）来食用。这个习俗沿袭下来，逐渐形成了寒食节的风俗。在北方，寒食节期间的主要食品是用面粉蒸制的蒸饼，上面放有红枣，并捏成燕子的形状。还有用梗米和麦芽糖制作的醴酪。在南方，主要有油炸至金黄色类似现在点心的环饼，以及用糯米和雀麦草汁混合搅拌，再加上枣泥或豆沙作为馅料蒸制而成的青白团子。此外，鸭蛋、枣糕、杏仁粥、冻猪肉和冻鱼肉也是寒食节常见的食品。

除了禁火冷食，寒食节还有祭祀祖先的习俗，这后来成为了清明节的主要内容。中国古人非常重视祭祀祖先。在古代，家中有人去世时，只是挖个坑埋葬，没有建立坟墓的标志，祭祀主要在宗庙进行。后来，人们在挖坑时开始筑起坟墓，将祭祖的场所安排在墓地，这就给了祭祀物质上的依托。战国时期，祭扫坟墓的风俗逐渐盛行起来。

秦汉时代，祭扫坟墓的风气更加盛行。据《汉书》记载，即使大臣严延年离京千里，也要定期回乡祭扫墓地。在唐代，无论是士人还是平民，都将寒食节的扫墓视为追溯本源、追思祖宗的重要仪式。由于清明节紧随寒食节，人们常常将祭祖活动延续到清明节。许多诗人的作品中，寒食节和清明节常常被提及，如韦应物的诗句：“清明寒食好，春园百卉开。”白居易也有诗句说：“乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。”朝廷意识到寒食节和清明节已经形成了一种习俗，于是以官方文书的形式正式规定，当清明节到来时，可以与寒食节一起放假。这项规定已经延续了1200多年，说明从那时起，清明节开始具有了国家法定节日的色彩。

清明节活动总结怎么写6

为了纪念革命先烈们的丰功伟绩，引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，大力弘扬爱国主义精神，进一步深化学生“我们的节日”主题活动，根据区文明办、教育局关于开展“我们的节日—清明节网上祭英”签名寄语通知精神，我校决定在今年清明节期间组织广大师生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。

一、活动目的：

以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材，继承先烈遗志，珍惜幸福生活。

二、活动安排：

1、活动倡议：通过国旗下讲话、动员宣传，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

2、以班级或家庭为单位，登陆文明网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，表达深深的哀思。

3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。对于家庭没有电脑的学生，班主任将组织利用学校电脑平台完成。各班要统计好献花人数和留言人数，并在4月9日前上报学校。

4、利用校园广播向同学们介绍先烈的英雄事迹，激发学生对先烈的尊敬和对现代美好生活的珍惜，激励他们为国家的发展而努力。

5、发送校讯通鼓励学生家长参与，让家长和孩子一起进行“网上祭英烈”活动，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

6、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督和落实。

7、借助“清明节祭祖”活动在各班上一节主题班会课，让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，引导学生正确缅怀去世亲人。

通过以上活动的开展，我们将能够更加深入地认识和传承中华民族的优秀传统文化，让青少年学生们在节日中感受到爱国主义精神的力量，从而更加坚定地为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。我们相信，在广大师生的共同努力下，这次“网上祭英烈”活动一定能够取得圆满成功！

清明节活动总结怎么写7

清明节到了，我早早起床，感受到一阵寒意向人扑来。西湖上雾蒙蒙的，看不到有人划船了。作为天长小学三年级的学生，我们今天来到云居山，大家都已经气喘呈呈、上气不接下气了。终于爬到云居山山顶，我们真正开始了扫墓活动。

我们神情庄重，怀着敬重的心默哀两分钟。接着，我们又在烈士墓前恭敬地三鞠躬。紧接着是学生代表发表演讲，她讲得真好啊！她表达了对烈士们的敬意和感激之情，让我们更加明白了扫墓的意义。

张老师代表老师们发言，他也讲得非常好。他向烈士们表达了敬意，并呼吁我们要学习烈士们的精神，努力做一个有用的人。

最后，我们绕着烈士墓走了一圈，并敬献了小白花。我把我自己做的大大的白花献了上去，心里充满了敬意和感激。仪式结束了，我怀着无比崇敬的心情下山了。

中午饭后，我们玩了许多游戏，如老鹰捉小鸡、红灯停绿灯行等。大家笑声不断，快乐的气氛弥漫在空气中。

今天是一个既快乐又庄重的一天啊！我们不仅庆祝清明节，也向烈士们表达了我们的敬意。通过这次活动，我们更加深刻地理解了为国家和人民奋斗的烈士们的伟大精神。我们要铭记历史，珍惜现在，努力成为对社会有用的人。清明节，不仅是一个节日，更是一个重要的时刻，让我们铭记并传承着这份敬意和感激。

清明节活动总结怎么写8

活动目的：

通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

活动过程：

一、清明节的来历

我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明，是一年中的第五个节气，按公历来说是在每年4月5日和6日，按农历在三月的上半月。古人算节气，都从冬至起，从冬至到清明，中间整整隔了七个节气。每个节气按15天计算，整整105天，交清明节则是106天。所以古人说：“冬至百六日为清明”，又说：“春分加十五日则清明风至。”

由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。

二、清明节的习俗。

1、祭祖扫墓。清明扫墓，追祀祖先，由来已久，相沿成习。扫墓，又叫墓祭、祭扫、上坟。清明扫墓是因为惊蛰、春分已过，冰消雪化，草木萌生，人们想到了自己的祖先坟莹，有没有狐兔穿穴打洞，会不会因雨季来临而塌陷，所以到坟上一方面清除杂草，整修树枝，给坟上添几锨土;另一方面准备一些祭品，烧几张纸钱，给树枝上挂些纸条，举行个简单的祭扫仪式，以表示对死者的怀念。

2、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用粗树枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。

3、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。

4、清明一定要去踏青。踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯