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清明节活动总结最新1

清明时节，四月的大地上雨纷纷，正如古人所说：“路上行人欲断魂”。这句流传千古的名句，如同一面镜子，映照着清明时节的景象。伴随着清明小长假的到来，我们学校的大队部在4月1日下午4点组织了高年级学生在计算机教室开展了一场特别的活动——网上祭英烈。

这次活动的目的是让同学们通过互联网了解英雄们的典型事迹和高尚精神，并从中受到熏陶，培养起爱国的高尚情怀。老师们指导同学们打开网页，一起学习英烈们的故事。接着，同学们自己操作电脑完成了鞠躬、献花和向英烈们寄语留言等步骤，表达了对革命先烈的崇高敬意。其他班级也按照学校的要求，在假期期间自主开展了网上祭英烈活动，整个学校共完成了400多次的网上祭英烈献花寄语。

4月5日，学生们回到校园，各班的中队辅导员组织了以“我们的节日——清明”为主题的中队会活动。每个班级的同学都积极参与其中。

在活动开始之前，同学们通过PPT了解了清明节的来历和习俗。接着，他们自己谈论了自己对清明节的所见所闻所感所想。特别值得一提的是三乙中队的孩子们亲手制作了以清明节为主题的手抄报，六乙中队的孩子们则自主开展了追忆英烈的活动。通过多样的活动形式，我们的学生们感受到了先烈们的英魂，也更加清楚明白了今天幸福生活的来之不易。

清明节是我国传统节日，也是一个重要的纪念日。通过这些活动，我们希望学生们能够通过了解和纪念英烈们的奋斗和牺牲，培养起对祖国的热爱和敬意。同时，我们也希望同学们能够珍惜现在的幸福生活，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

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为了积极响应区教育局关于在清明节期间组织开展系列教育活动的倡导，并大力推进青少年社会主义核心价值观教育，引导广大中小学生缅怀先烈、铭记历史，传承民族精神，激发爱国热情，引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，培养新时代的接班人，我们学校在清明节期间集中开展了主题为“清明祭英烈 共铸中华魂”的教育活动。现对此次活动进行总结如下：

首先，我们在4月初进行了有效的宣传工作，营造了较为浓厚的活动氛围，让学生明确4月份的活动主题，并基本知晓各项活动内容。

其次，各班级利用班会课时间，通过PPT、爱国主义教育影片等方式，进行了清明祭英烈 共铸中华魂的教育活动，让学生深入了解英烈的事迹，感受到爱国主义情怀。

同时，我们还利用升旗仪式的时间，在全校范围内进行了清明祭英烈 共铸中华魂的教育活动，让每一位学生在庄严的国旗下，铭记英烈的奉献和牺牲。

为了让学生更好地理解和传承民族精神，我们进行了经典诵读和手抄报活动。在清明节假期期间，学生们诵读相关诗文，并将其体现在手抄报上。假期结束后，我们在班级教室外进行了展示，并由政教处等相关人员进行了评比，激发了学生的学习兴趣和创造力。

为了让学生亲身感受英烈的事迹，我们利用学校的地域优势，组织学生到齐陵街道吕家村北扫墓，祭奠四位烈士。学生们敬献花圈，默哀致敬，深入了解英烈的事迹，进一步增强了他们的爱国情感。

为了锻炼学生的意志品质和身体素质，我们组织了全校师生进行了励志远足活动。在这个活动中，学生们体验到了艰辛和困难，克服了自己的恐惧和困惑，增强了集体凝聚力和团队合作精神。

此外，我们还通过网络开展了“网上祭英烈 共铸中华魂”的活动。学生们利用清明节假期的时间，统一登陆学校清明活动总结录“中国清明网”，学习英烈事迹，献花和留言，同时对活动照片资料进行了留存，让学生在虚拟的网络空间里表达对英烈的敬意。

通过这一系列的“清明祭英烈 共铸中华魂”主题教育活动，我们学校深入开展了爱国主义教育，让学生们产生了浓厚的爱国情怀，立下了报国之志。然而，我们也发现了一些不足之处，比如活动形式仍需进一步创新，缺乏对学生更深层次热情的激发等等。因此，我们希望在今后的工作中能够在已有经验的基础上再接再厉，营造一个和谐向上的环境，创造一个团结拼搏的氛围。

清明节活动总结最新3

为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育，对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育，根据我园幼儿年龄特点，结合清明节活动这一教育契机，我园开展了“我们的节日?清明节”主题教育活动，本次活动全园师生人均参与，现将活动情况总结如下：

首先，在周一的升旗活动中，我们结合国旗下的讲话，根据幼儿年龄特点，对幼儿进行了缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。通过讲话，我们向幼儿讲述了一些英雄事迹，让他们从小学会尊敬英雄，从小事做起，培养他们从我做起的文明意识。

为了让幼儿对英雄有更直观的认识，我们通过电视和VCD播放了一些英雄故事和爱国主义影片。幼儿们通过观看这些影片，对英雄有了更深入的了解，从而从内心主动地爱英雄、学英雄。除了观看影片，我们还通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等多种活动形式，让幼儿进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄。例如，我们学唱了《王二小放牛》这首歌曲，听了《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王朴》、《闪闪的红星》、《我热爱的英雄——高建成》等英雄故事，让幼儿们深刻感受到英雄的伟大，激发了他们爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

为了让幼儿更加身临其境地感受英雄事迹，我们还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过游戏和幼儿自身的表演，让幼儿们亲身体验英雄们的勇敢和坚定，进一步加深了他们对英雄的理解和敬意。同时，我们还开展了传唱革命歌曲和童谣的活动，在幼儿园中形成了爱英雄、唱英雄的良好氛围。

除了在幼儿园内进行教育活动，我们还通过家教栏对家长和幼儿进行了关于传统节日“清明节”的知识宣传。我们向家长和幼儿介绍了清明节的常识，并宣传了“文明祭扫，爱护环境，安全出行”的新风尚。我们鼓励家长和幼儿用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的怀念之情。通过家长的行为影响孩子，我们希望培养孩子从小就形成文明的祭扫、爱护环境的意识。

为了让幼儿更深入地了解英雄形象，我们广泛动员家长与幼儿共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等资料，并布置在幼儿园活动室内的英雄角上。这样，幼儿们可以通过观看这些资料，了解英雄们的事迹，对英雄产生崇高的敬意，同时也激发了他们爱英雄、学英雄的情感。

通过本次活动，我们的幼儿园的幼儿和家长们都得到了深刻的教育。很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识，懂得不仅要学习先烈们的精神，同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的。我们希望通过这次活动，让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样，吃苦耐劳，艰苦奋斗，更重要的是要付诸于行动，从点滴小事做起，从小做起，为建设美好的祖国贡献自己的力量。

清明节活动总结最新4

今天是我国传统的清明节，作为祭祀祖先的节日，我早早起床和爷爷一起去山上扫墓。

我来到曾爷曾奶的墓前，虔诚地跪在地上，给他们烧纸钱。眼前渐渐浮现出他们生前的身影，不禁让泪水涌上眼眶。我记得有一次，我还很小，和妈妈回老家看望曾爷曾奶。当时曾爷正在煮我最喜欢吃的拉条子，他给了我一小碗，但我嫌不够，非要他一直加到我吃饱为止。曾爷不给，我生气地和他吵了起来，把他气得只能喘气。后来上小学后，我变得懂事了，可憎爷曾奶的身体也日渐不好，我们只有放假时去看他们。每次回去，曾爷曾奶总是翻箱倒柜给我找好吃的。现在回想起来，那种绵绵的爱意依旧滋润着我的心田。

我和爷爷按照老家的乡俗祭祀完曾爷曾奶，然后回到家。然而，我的心还停留在曾爷曾奶的墓前，因为他们爱我，我也爱他们。我不知道他们在另一个世界里是否孤单，但我希望他们在那个世界里过得健康、快乐和幸福。

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清明节活动总结最新5

又到了一年一度的清明时节，这也是我们缅怀革命先烈的日子。为了弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，根据县教育局的要求，结合我校的实际情况，我们在学生中组织了以“我们的节日·清明节”为主题的活动。活动内容多样，旨在进行爱国主义教育。现将活动情况总结如下：

一、开展了一次主题班会

在低年级班会上，同学们诵读了清明小诗，通过细细品读，感悟清明节的魅力。中年级的同学制作了“我心目中的英雄”卡片，在班级的学习园地上展览，同学们在制作和欣赏的过程中对清明节有了更深入的了解。高年级的同学则通过演讲等活动表达了自己对清明节的看法和感悟，展现出自己独到的见解。

二、举行了一次主题队会