为了更好地实施和加强幼儿思想道德教育,以及传承中华民族传统美德的教育,我们园根据幼儿的年龄特点,结合清明节这一教育契机,开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动。本次活动共有全园师生484人参与,下面是活动情景的总结。
为了创造良好的文化氛围,我们开展了宣传活动。在每周一的升旗仪式上,我们结合国旗下的讲话,根据幼儿的年龄特点,对他们进行了缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。我们还使用了“永远的英雄”这个主题进行宣传,教育幼儿爱英雄、颂英雄,从小事做起,培养幼儿的礼貌意识,让他们从心底里爱英雄、敬英雄。
为了多样化地开展教学活动,我们采取了多种形式的教学方式,开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动。通过电视和VCD播放英雄故事和爱国主义影片,让幼儿直观地认识英雄,从而从内心主动地爱英雄、学英雄。我们还通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动,让幼儿学唱歌曲《王二小放牛》,听《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王朴》、《闪闪的红星》、《我热爱的英雄——高建成》等故事,让他们进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他们的事迹,激发幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。我们还开展了以英雄人物事迹为资料的情景表演活动,通过游戏和幼儿的表演,让他们深刻地感受英雄事迹。此外,我们还开展了传唱革命歌曲和童谣活动,营造出爱英雄、唱英雄的良好氛围。
为了加强家园联系工作,我们开展了大手牵小手教育活动。在家教栏上,我们向家长和幼儿宣传了关于传统节日“清明节”的知识,让他们了解清明节的常识,宣传“礼貌祭扫,爱护环境,安全出行”的新风尚。我们鼓励家长用鲜花、植树等礼貌生态的方式表达对先烈和家庭先人的怀念之情,通过家长的行为影响孩子,培养他们从小就形成礼貌的祭扫和爱护环境的意识。我们还广泛动员家长与幼儿共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等资料,布置在幼儿园活动室内的英雄角上,让幼儿了解英雄形象,对英雄产生崇高的敬意,激发他们爱英雄、学英雄的情感。
通过本次活动,我们园的幼儿和家长们都得到了深刻的教育。很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识,他们不仅学习了先烈们的精神,还意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的。让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。这次活动在幼儿园中营造出了爱英雄、唱英雄的良好氛围,进一步加强了幼儿思想道德教育的效果。
清明节活动策划总结5
活动目的:
1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解,增强对传统文化的认识和尊重。
2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。
活动准备:清明节的相关资料
活动过程:
一、引入
[清明]
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
二、释题
1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。
2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。
三、清明节的来源
谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。
晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:
割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。
柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我,忆我之时常自省。
臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。
为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。
四、清明节的古老风俗
1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。
(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。
(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。
(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰某而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。
2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?
(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话描述扫墓的经过。
(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)
3、提到烈士,说说自己知道的烈士。
4、清明节到了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,已成为了法定节假日,放假一天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。