三、培训方式:
理论学习与实际操作结合,集中学习与分组讨论结合,典型发言与书面汇报结合。
四、具体安排:
1. 8月25日,全体教师师德动员会议。学习20__年全区教育系统暑期干部读书会精神,深刻领会区委主要领导、区政府分管领导及局领导讲话精神。
2. 8月26日,全体教师培训。专题学习《__区推进义务教育均衡发展的若干意见》、《__区创建省级义务教育均衡发展区实施方案》及《__区关于创建省级教育现代化区的实施意见》等相关文件,明确我区创建省级义务教育均衡发展区的目标、任务及各校(园)应履行的职责,通过认真细致的分析找出差距,提出意见建议。
3. 8月27日,上午全体教师培训。学习最美教师张丽莉、最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌等感人事迹,深入开展教师职业道德主题研讨,不断增强广大教师的责任心与事业感。下午分年段组讨论“我们的价值观”。
五、报名时间及联系方式
各学校、幼儿园要于7月5日前,将参培教师报名表上交进修学校综合部。
联系人:教师进修学校综合部曲静 电话:__
为了进一步加强教师职业道德和职业理想教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,遵照区教育局文件精神,结合我园实际,将开展以“牢记使命勤耕耘,不负重托乐奉献”为主题的教师职业道德教育。这次教师职业道德教育的具体学习安排如下:
一、培训时间:
8月25日——8月31日
二、学习内容:
学习《吴兴区推进义务教育均衡发展的若干意见》、《吴兴区创建省级义务教育均衡发展区实施方案》及《吴兴区关于创建省级教育现代化区的实施意见》等相关文件;学习最美教师张丽莉、最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌等感人事迹;学习《教师职业道德规范》。
三、培训方式:
理论学习与实际操作结合,集中学习与分组讨论结合,典型发言与书面汇报结合。
四、具体安排:
1. 8月25日,全体教师师德动员会议。学习20__年全区教育系统暑期干部读书会精神,深刻领会区委主要领导、区政府分管领导及局领导讲话精神。
2. 8月26日,全体教师培训。专题学习《__区推进义务教育均衡发展的若干意见》、《__区创建省级义务教育均衡发展区实施方案》及《__区关于创建省级教育现代化区的实施意见》等相关文件,明确我区创建省级义务教育均衡发展区的目标、任务及各校(园)应履行的职责,通过认真细致的分析找出差距,提出意见建议。
3. 8月27日,上午全体教师培训。学习最美教师张丽莉、最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌等感人事迹,深入开展教师职业道德主题研讨,不断增强广大教师的责任心与事业感。下午分年段组讨论“我们的价值观”。
五、报名时间及联系方式
各学校、幼儿园要于7月5日前,将参培教师报名表上交进修学校综合部。
联系人:教师进修学校综合部曲静 电话:__
老师新学年工作计划范本锦集4
时间过得很快,转眼我已经在军幼这个大家庭里待了三个多月了。在这短短的时间内,我付出了很多,也收获了很多,同时也成长了不少。不仅在工作上,与人交往上都让我成熟了不少。在这里,我要感谢园领导和同事们给予的帮助和关怀,是你们让我不断成长!
俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸行动。新的学期即将来临,在新的学期里,我将更加努力学习,让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者。因此,我制定了个人成长计划,具体包括以下几个方面:
一、政治思想方面
爱国关注国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事,遵守园内的各项规章制度。多反思,不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行。拥有一颗真诚的童心和高度的责任心,建立和谐平等的师幼关系。改“冲动”为“灵动”,改“热情”为“恒情”。成为一个善于反思的老师。
二、保育方面
增加爱心,增强耐心,特别是对个别有困难的孩子给予更多的关心和照顾。在保育方面,我认为培养独立能力和良好的自理能力仍然是我们的重点。
(一)我仍然坚持正面教育,以表扬为主,强化幼儿的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿良好的行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励,使幼儿更加自信、积极地做好事情,完成任务。
(二)注重孩子的身心健康,关注每一个孩子,使他们能够健康、快乐地成长。在培养常规方面,坚持统一原则和一贯要求的原则,使孩子逐渐形成自觉的行为。对于少部分幼儿出现的不良行为,及时分析原因,批评并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,逐渐遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌教育,使孩子从小接受文明的熏陶。
(三)在日常生活中,要正确引导幼儿认识自己使用的标志和物品,管理好日常生活的常规。幼儿进入幼儿园后,很多物品都是相同的,例如书包、被子、衣服等。要正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免混淆。逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要弄脏饭、不要大声说话要保持安静。
三、教育教学方面
(一)勤于学习。
1. 认真学习阅读《教学用书》、《新纲要》等相关资料,钻研新教材。
2. 多听课,认真评课,学习他们先进的教学方法和经验,积极吸取他人的长处,并不断请教组内的教师们,使自己在教学领域有所成就。
3. 课余时间多读教育书籍,理论与实践相结合
4. 认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。
5. 勇于提出自己的问题和不同观点,在与他人共同探讨中不断进步。