首先，我们对幼儿的品德进行了教育。

1、班内幼儿能够尊敬师长，与同伴友好相处，能在游戏中互相谦让，不争抢玩具。

2、我们进行了爱祖国的教育，让幼儿在升旗时行注目礼，让他们爱自己的国家，了解首都以及国家的一些名胜古迹。

3、培养幼儿对班级和集体的爱，让他们懂得爱护公共财物，培养集体荣誉感。

其次，我们对幼儿的健康方面进行了教育。

1、经常组织户外活动，保证幼儿有足够的户外活动时间。

2、教育幼儿养成洗手的好习惯，并保持仪表整洁。饭后不让他们剧烈运动。

最后，我们对幼儿的学习方面进行了教育。

1、幼儿能够学会一些简单的儿歌、古诗，能听懂故事并理解故事的内容，还能讲述故事并表演故事的主要内容。

2、他们能够掌握1-10以内数的组成，简单的加减法，并具备一定的推理和思维能力。

3、积极参加游戏，具备一定的想象能力，并能与同伴合作。

4、他们对周围事物产生好奇，好问，具备一定的求知欲和探索欲。

5、他们认真上好兴趣班的课程，基本熟练掌握10以内3个及多个数的口头加减运算，还能熟练掌握一些简单的英语口语和单词。

二、家长工作

我们定期举行开放活动，虚心听取家长的意见和建议。通过家长信息栏、家长会和家访等形式，与家长进行沟通，取得他们的信任和对我们工作的支持。比如，在开展主题活动时，我们得到了家长的理解和支持，利用了他们提供的信息和资源，充分体现了家园互动和师生互动，使活动得到了顺利的开展。

三、存在问题

1、有几个幼儿挑食现象比较严重，不喜欢吃蔬菜。

2、不能很好地坚持说普通话。

3、在区角活动中，缺乏探索精神。

4、有几个幼儿的自控能力较差。

四、原因分析

应该在发现问题后及时与家长联系，希望得到他们的配合和支持，使问题得到及时的纠正。

五、改进措施

1、督促幼儿养成良好的饮食习惯。

2、创造良好的中文环境，鼓励幼儿坚持说普通话。

3、在区角活动中加强探索教育，培养幼儿的探索精神。

4、加强对自控能力较差的幼儿的辅导和培养。

总之，我们以循循善诱和鼓励为主，正面引导幼儿，使他们能够更快地取得进步。

以上是我们大〈1〉班在20x年度第二学期的工作总结。相信在今后的工作中，我们会做得更好。

幼师年度工作总结主题4

在忙碌而快乐的学年结束之际，回顾这个学期的工作，我不禁感慨万分。作为一名幼儿教师，我深深地体会到了这份工作的实实在在、默默无闻、无私奉献的特质。这让我对教师职业的崇高和责任的重大有了更深刻的认识，也让我对这份工作更加热爱。

今年，我负责的是小班。与孩子们朝夕相处，共同生活的日子里，有悲伤也有喜悦，有疲惫也有满身汗水，但更多的是快乐和幸福。这份快乐和幸福是孩子们给予我的，我爱他们，他们也爱我。正是因为有了爱，我的心中充满了欢愉。同时，这份爱也让我的心与孩子们的心紧密相连，让我对班中每个孩子都有了更深入的了解。尽管有时会因为孩子调皮捣蛋而抱怨和焦虑，也会因为他们不听话而失去耐心和发脾气。虽然工作的忙碌让我感到疲惫，但对孩子的爱让我心中充满了强烈的责任感：我是他们的老师，我要像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈的爱激励着我真心拥抱每一个孩子，与他们朝夕相处，共同生活在充满爱的校园中。我始终把每个孩子都视为一块未经雕饰的好玉，等待着我去雕琢。他们可能表面不光滑，但内心纯净无邪。我要用一颗真诚的心和百般的责任感去教育他们。这种情感让我少了一份责怪，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份埋怨，多了一份爱护。我相信只要我用真心去爱，孩子们就会变得更好。

在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，并与同事和睦相处。遇到不懂的问题，我会主动请教，尽量不早退，不旷工。我还积极参加园内外的各项活动，服从领导的安排，全心全意地做好教育教学工作。由于小班孩子的年龄较小，刚入园时，很多孩子都会哭闹不止，生活自理能力也较差。因此，我们把重点放在稳定幼儿情绪，帮助他们养成良好的学习和生活习惯。经过我们精心的教育，孩子们的自理能力有了很大的提高，例如以前他们经常穿错鞋，现在已经有了很大的改善。在这个学期里，我班的幼儿学会了自我照顾，比如正确使用自己的毛巾、杯子，养成扔垃圾进垃圾桶的习惯等等。他们也懂得与小朋友友好相处，懂得与老师及长辈打招呼等等。

在教研活动中，我投入度很高，认真学习各种知识。我学到了很多东西，比如教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示，教具的设计要考虑幼儿的年龄特点等等。通过自我反思和实践，我发现只要坚持认真学习、认真做事，阅读一些幼儿读物，查阅一些有关幼儿教学的资料，我一定能够在幼儿工作中越做越好。

作为新时代的教师，我深知自己需要不断学习，增长知识。只有这样，才能跟上时代的步伐，才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿，关注每个孩子的教育发展，转变幼儿的学习方式……这些新理念我时刻铭记在心。我要继续努力学习、探讨研究，去捕捉幼儿有价值的热点。

在与家长的工作中，我经常与他们进行沟通交流，并利用早晚接送孩子的机会进行谈话。这样不仅让家长及时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌握幼儿的现状提供了有利的条件。

在生活中，我无微不至地关心和照顾班里的每一位幼儿。留意他们穿脱衣服等情况，细心照顾他们，并注重为他们营造一个舒适、健康、温馨的生活环境。这样一来，可以减少孩子们对家长的思念，让他们能够身心愉悦、健康、快乐地成长。正是因为我实实在在地付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了他们的信任。

虽然这个学年既忙碌又疲惫，但我收获颇丰。在工作中，我享受着收获的乐趣，同时也发现了一些问题存在。我在享受收获的同时，也在认真思考如何解决这个学期的问题，争取在日后的工作中做得更好。我希望孩子们更加喜爱幼儿园，把它当作自己的第二个家。我希望他们更加热爱和喜欢与老师和小朋友们在一起，培养出活泼开朗的下一代！我正在努力地为下一个学期做更好的准备，我相信，只要我保持百般的毅力，我一定能够更好地工作！

幼师年度工作总结主题5

雪花飞舞的时节，放飞了希望，收获了充实。看着时光匆匆溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的20年也飞快地离我们而去。岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就这样结束了。回顾这一年来所经历的事情，工作虽然很忙，但我觉得自己很充实。我始终坚持着一个信念：“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。看着孩子们渐渐成长，我从他们身上感受到了一种自豪感。在这一学年里，在领导的关心和同事们的帮助下，我较好地完成了各项教学工作。现在我将一学年来的工作总结如下，通过总结吸取经验和教训，在以后的工作中取长补短，争取取得更大的成绩。