俗话说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比较调皮，我们两位老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友小了，热爱劳动的小朋友多了。

中班幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“值日生轮换制”，让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数。抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力，而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。

三、做到保教并重，促进家园互动

我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们，天气好的时候，带他们散散步，下雨的时候，带他们去看雨。虽说中班幼儿的自理能力提高了，但春天的衣裤太多，检查并帮助幼儿塞衣裤则成了我们每天必不可少的一项工作，为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家，我们两个老师手上都磨出了肉刺。

为了预防口足手病的发生，我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒每周还进行玩具的消毒工作，虽然工作量很大，但我们毫无怨言，班内没有一人生此病。在老师的督促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动和剪贴作业后，也提醒幼儿尽量保持教室的整洁，并及时清理干净，孩子的环境保护意识比较强。

在注重保教工作的同时，我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，很多家长表示了认可。

为了充实家长们的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章，我们还特地请_撰写有关家教的文章，刊登在园报上，通过家长之间互相交流育儿的经验。本学期为了丰富我班的家园合作，我们还举行了一些有意义的家园合作活动，如：“家园亲子手工活动”、“家园同乐运动会”等，我们的家长都能积极参加。在我们收到的家长意见反馈表中，肯定、赞美之词溢于言表，当然，也有中肯的建议，我们也将认真地总结采纳，使我们的工作开展地更和谐、成功。

回顾这一学期的工作，我们两位老师都能尽心尽力去完成。在取得成绩的同时，我们也看到了不足之处，如：在班级管理上还不够大胆，在区角指导时，还有听之任之的感觉。我们将在以后的工作中更加努力，相互配合，争取更大进步。

幼师年度工作总结主题9

时光飞逝，岁月如流，转眼间即将结束的这个学期，我回首过去，发现自己曾付出了辛勤的汗水，也经历了工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下，本学期我的工作得以圆满完成。在此，我将自己的工作总结如下：

一、政治思想方面

本人思想端正：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

二、教育教学方面

本学期我们中班共有__名幼儿。我们创设了一个温馨和谐的环境，帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境。我们从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时，我们加强了孩子的自我服务意识，提高了他们的自我服务能力，培养了良好的行为习惯。在各科教学活动中，我们从激发孩子学习兴趣入手，进行分层教学，针对不同孩子的发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展。

在教育教学上，我注重保教结合，全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。每学期，我都根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划，照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划和周计划，科学安排幼儿的一日活动，以保证幼儿动静结合，促进他们身心的全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性地对个别幼儿进行耐心细致的辅导。我根据本班幼儿的特点，注重寓教于乐，充分调动幼儿的积极性、主动性和趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中，我鼓励幼儿主动大方地参与游戏，相互交流，培养了他们的口语表达能力、交往能力和团结合作的能力，使角色游戏开展得有声有色。在教学上，我刻苦钻研各科教材，充分准备教具，认真备好每一节课。课堂上，我用生动有趣的语言，灵活地运用各种教具进行直观教学。我面向全体幼儿，不偏爱某个孩子，坚持多操作、多讨论的原则。经常对个别能力较差的幼儿进行辅导，并在课后利用不同的游戏帮助幼儿复习知识。

在保育工作方面，我认真完成了每一项上级交给的任务，将幼儿的安全放在首位，让幼儿放心地在园游戏，并做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中，我始终将幼儿的冷暖放在首位，并注重保教结合，在生活环节渗透教育，使幼儿增强自我保护能力和自理能力。

三、家长交流方面

家长和老师的交流非常重要，通过交流，我们可以了解幼儿在家和幼儿园的情况。因此，我每天放学后都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习情况。对于表现良好的幼儿，我及时给予鼓励和表扬；对于表现不佳的幼儿，我请家长配合，一起帮助幼儿纠正。如果发现幼儿缺席，我会及时打电话与家长联系，询问幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一项复杂的工作，需要家庭和幼儿园共同合作才能取得好的成效。通过与家长的交流，让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师，我不仅要管理好班级，拥有一颗爱孩子的心，还要不断提高自身的素质，不断完善自身的修养，不断吸取经验。在本学期，我努力做好本职工作，但也存在着一些不足，我意识到自己对自己的要求还不够高。在今后的工作中，我会加以改进，继续努力，与时俱进，跟上社会时代的步伐。