1、再多一份爱心，多一份耐心，使孩子在各方面有更大进步。

2、继续抓好班级的常规工作，使班级有更好的氛围和面貌。

3、加强自身基本功的训练。

4、提高自己的写作能力和科研能力，多阅读书籍，多动手写作。

教育工作是一项永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在不断变化。作为有责任感的教育工作者，我们必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们的使命。

本学期的自我反思计划重点在课堂教学上。只有从最基本的课堂常规教学中深入反思，才能真正提高作为人民教师的修养和素质。

教学方法要精选，让学习变得快乐，提高音乐教学的实效。

1、创设舞台，让学生展示自己。

“爱动”是儿童的天性。在教学活动中，应灵活地运用各种手段，给学生提供“动起来”的机会，发挥他们的主体作用，以获得知识、掌握新技能。

2、趣味游戏，让学习变得快乐。

无论是什么样的游戏，对学生来说都具有极强的吸引力。学生喜欢玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。

3、以“赛”激趣促学。

通过比赛的形式，激发学生的学习兴趣和竞争意识，提高他们的学习积极性。

教学要渗透，展开思维，培养学生的创造能力。

让音乐与生活沟通，营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来，给予自由的音乐想象空间。音乐具有很大的不确定性，解释的自由度很高，让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中，教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围，创造良好的师生关系。