共同的目标、共同的期望是形成一个团队的首要条件，也是达成教师个人对集体忠诚的重要方式。我们通过中层干部会议，切实了解教师对人际环境的期望和需求。大家都认为：一个关系融洽、善于沟通、乐于合作的人际环境是增强教师积极性、提高工作效益的重要因素。针对我园人际环境现状，我们确立了《人际交往准则》，出台了强调合作规范和理想的《教职工文明礼仪须知》。通过目标的统一，使教师们能自觉地认同必须担负的责任并愿意为此而共同努力。

2、创设环境、注重熏陶

环境对人的思想和行为往往起着重要的熏陶作用。我们将一年多来教师团队活动的照片及相应的幼儿园合作条例展示出来，在两楼连接教师办公室和行政办公室通道中创建了“合作文化”长廊。以直观的形式强调幼儿园团队建设的目标和价值观，强化教职工对团队管理的心理认同感。

3、提倡自主，共享远景

幼儿园的团队精神更多地体现在班组内的合作和分享。任何有突出表现的班组团队，也都是以共享远景与价值做后盾的。我将班组团队建设的构思权和管理权交给各个条线的组长，与她们签定了承包班组管理的责任书。让她们自定班组团队建设目标，自主开展组风建设，团队合作等班组活动。让她们在自发自主的活动中真正感受团队建设的魅力。

(二)、提高研究能力

现在的园长不仅要具备管理能力，还要兼备研究的能力。只有这样才能引领教师和幼儿园的发展。对于我本人来说，在课题的研究上一直是个弱项，而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白。如何以课题研究促自身综合素质的提高，形成幼儿园的发展特色，也始终是我思考的问题。

1、抓住机遇

我园作为市“0—3岁幼儿早期关心和发展研究”课题的七个实验园之一，在市课题专家和教育局领导的指导和关心下，初步确立了我园的家教课题：“社区亲子指导角的实践研究”。抓住这一机遇，我带领园课题组的成员，利用暑期休息时间，在新城各个社区广场设立咨询角。了解新城地区0-3岁婴幼儿的家庭带养情况、家长对指导的需求。从而掌握了第一手的资料，确定了以祖辈家长作为指导对象。

2、加强学习

为了提高自身的研究能力，在局课题组领导的推荐下，我报名参加了由教科院组织的“家庭教育指导与学前社区教育模式“的培训班。在培训的过程中，我逐步了解了各类指导模式的特点，并将我园的课题确定为对象模式。为确定课题的指导内容和形式明确了方向。为了提高活动的实效性，我和课题组的成员一起上网收集有关资料。并以问卷、咨询、祖辈家长委员会的形式，掌握了指导对象的生理、心理特点、家教现状和对家庭教育的需求。从而为课题有针对性地实施积累了依据。

3、深入实践

课题确定后，能否取得预期的效果，关键在于组织者的引领。作为课题的主要负责人，我坚持每学期制订好阶段计划。使教师们明确阶段研究思路，并带领大家参加每一次的教研培训和实践活动。从而起到很好的引领作用。在广场的实践活动中，我注重获取来自各方的信息反馈。发现问题及时组织教师进行研讨，调整活动计划。使指导的内容和形式更适合祖辈和孩子的需求。

由于我和课题组成员的一致努力，我园的04课题通过一年多的实施取得了非常好的成效。获得了良好的社会声誉。

三、群策群力，求实效

要使每一项工作都取得实效，关键在于注重过程。我园在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩。关键是发挥了园领导班子的集体智慧，依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得，而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神。它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富，也是最辉煌的成果。

四、不足与思考

1、经费的不足导致聘任教师待遇的低下，这始终是阻碍我园持续发展的最大问题。

2、对教师工作的评价如何因人而异，实施弹性管理。这也是我们在新的一年中要探索的新的管理模式。

2024年幼儿园工作总结10

一年的支教生活即将结束，回顾一年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”这一年的支教生活对我来说，无论在思想上、业务上都可以说获益非浅，我的整个身心得到了提升!我敬佩坡塘小学领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们——才是我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下，我顺利完成了一年的支教工作，现总结如下：

首先，在思想方面，作为一名支教老师，以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，认真完成领导交给的各项教育教学任务。同时，我端正自己的服务态度，努力成为同事们的知己，学生们的良师益友。我与同事和学生进行交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，要具备吃苦耐劳的精神。因此，在加入支教队伍之前，我已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，都坚持下来，尽自己的努力干好本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项安排，与综合科的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。

其次，在工作方面，我没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。从踏进学校的那一刻起，我就把自己当成一个真正的主人翁，以高度负责的态度，在每一个支教日子里辛勤付出。我服从领导的工作安排，严格遵守学校的各项规章制度，按时完成领导交给的各项工作任务。本学年，我担任了班主任和多个学科的教师，尽心尽责地备课，了解每一个学生的情况，因材施教。针对学生的基础薄弱情况，我制作课件，利用多媒体教学来提高学生的学习兴趣和效率。课堂上，我讲解生动，引导积极，鼓励学生参与。特别是在几次公开课中，课堂气氛特别活跃，带动了不善言语的学生积极回答问题，得到了听课老师们的一致好评。课后，我认真批改作业，对差生进行重点辅导，确保每个学生都理解消化了才罢休。两次期末考试，我们班的成绩都在90分以上，得到了老师们的肯定。此外，我还非常注重学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。关心学生的生活情况，与学生谈心，嘘寒问暖，帮助有困难的学生。对于学生课外知识面狭窄的情况，我经常从自己家里带书借给学生看，扩大他们的知识面，增强课外知识储备量。

最后，在教研方面，我总是精心准备每一次的教研活动，期待和老师们共同提高。我积极参与语文教研组的各种活动，与他们一起探讨新的教学理念和方法，不断研究优秀的教学方法，学习其他老师的优点。平时，我还研读教育教学理论专著，撰写学习心得。每次课后，都认真总结，写好教学反思。我还积极参与学校的论文、案例比赛。通过教育、教学、教研三方面的努力，提高了自己的综合能力。

在生活方面，我没有搞特殊化，严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退。积极参加学校组织的各项活动，在学校的比赛中取得了不同等次的成绩。通过自己的努力，得到学校领导和同事们的认可。

一学年的支教工作是短暂的，忙碌而充实！回顾自己的支教生活，尽管看起来平淡，但是它让我受益匪浅，也使我对支教产生了一种依依不舍的感情，它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔。成为一名支教教师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

2024年幼儿园工作总结11

本学期，在欢乐童年总部的引领下，我们在园长的不懈努力下，运用先进的教育理念，紧紧围绕着"规范管理，彰显特色，社会实践"这一幼儿园园务目标，以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿本事训练为目的，有效地开展了幼儿园工作。现在，我将对本学期的各项工作进行总结如下：

一、园务管理：

安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们通过定期学习提高教师的思想认识，并通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。

在园务管理方面，我们实施了人文管理，并通过教师代表会督促民主管理的作用。我们利用重大节日开展了主题系列活动，并组织教师参加了县教委组织的演讲比赛，发挥了教师技能的作用。我们还加强对保育员、炊事员的培训考核，举办了保育员基本功技术比武。我们努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作。每个月，我们还开展了班级社会实践活动，如春耕活动、世界卫生日、参观邮局、图书馆、警察局、消防演练、扫墓、气象站、乘坐公交车、乘坐手扶梯、升降电梯、护蛋活动、超市购物、五一献爱心活动、参观农贸市场、独立夜等。

在成绩方面，我们在2015年2月获得了全国优秀幼儿园最佳教育金奖，在2015年5月获得了全国家庭教育指导培训合格证。

二、师资队伍：

我们树立了目标意识，加强了对骨干教师队伍和新教师、临时代课教师的管理和培养。我们提高了教师的教学本事、科研本事和基本功，进行了培训，并运用现代教育信息技术。我们全体教师参与了园本教研与评价课程实践。

我们以教研组为单位，开展了园本培训活动，加强了师资队伍的培训。在教师中，我们开展了"读一本教育名著，写出读书随笔；上一节公开课，写出教后反思；整理一个教育故事，写出案例评析；开展一个小课题研究，写出教育论文；研究一位名师授课，写出成长感悟"等五个一活动。通过评价，我们不断提高了幼儿园的保教质量。

教师们也进行了自我提升，利用午休时间理解了欢乐童年总部一周的教学培训，并解决了教师们在教学中出现的困惑。他们还理解了奥尔夫音乐培训，利用下班时间理解了慧凡的yy语言空中课堂培训，利用周末时间外出参加了教师技能培训，体验了幸福力父母成长课堂，参加了县教科局组织的青年教师演讲大赛。

三、卫生保健工作：

做好卫生保健工作是完成好幼儿园"保育"工作的关键。我们一方面提供营养均衡的膳食，保证幼儿生长发育的需要，确保幼儿身长、体重达标。另一方面，我们结合常规性与季节性卫生保健工作，使幼儿和员工的体检率达到100%。我们还开展了形式多样的户外体育活动，增强了幼儿的体质。我们坚持开展户外体育活动，坚持开展早操活动、课间操，并做好每日的晨、午检工作。我们一直抓紧不放松常规的卫生及消毒工作，配合区医院做好牙齿检查和其他检查工作。今年6月份，区卫生防疫站来园进行检查，效果良好，我们还做好了紫外线光度消毒工作。

在成绩方面，本学期手足口病和流感都为零，幼儿园没有发生重大安全职责事故。

四、教研工作：