下面小编整理了幼儿园个人年度工作总结11篇内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

幼儿园个人年度工作总结1

幼儿园无小事，事事育人;教师无小节，节节为楷模。作为园长，我一直坚持“什么都能够放下，什么都能够让给别人，惟独职责例外”。这两个字“职责”鞭策着我敬业爱岗，永远把工作放在第一位。我严于律己，深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。微笑挂在脸上，感激挂在嘴边。教师和家长评价我亲和力强，幼儿的家长说我有职责心，因为我把他们的利益和需要放在首位。幼儿来园和离园时，我站在大门口与家长亲切交流，虚心听取意见，热情与小朋友打招呼，缩短了与家长的距离。

通过召开教师会议、个别交谈、闲聊、组织一些小活动，我努力营造一种融洽、舒心的氛围。在工作中，我不了解的问题会虚心请教，不急于表态，遇事共同商量，团体决策。在处理事务上，我注重原则，同时也注重风格。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作、乐于奉献、锐意进取的大团体。

为了达成年度目标，我们全园上下齐心协力，团结一致。重点做好以下事情：

1、常规教学工作：本学期我们计划完成得较好。为了提高教学质量，我组织教师们开展了教研活动，每周进行业务学习，并在学习后进行反思交流。我要求教师们每周完成一幅绘画作品，教师们不仅完成了指定任务，还自主制作了一些玩具和教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣。为了迎接济宁市教委对我们幼儿园的复查，教师们加班加点准备了主题墙饰。学校领导为幼儿园铺设了树胶草坪，各方动员，得到了好评。尤其是主题墙饰，复查组给予了很高的评价，不仅美观大方，而且有助于幼儿的身心发展，提高了幼儿的审美水平，帮助幼儿发展了想象力和思维能力。我们还与日本东京大学幼儿园的刘春燕教师进行了交流学习，组织了教学观摩，教师们充分利用这个机会，从中学到了很多，对我们的教育工作起到了提高的作用。

2、加强幼儿园的安全工作。我们高度重视安全工作，成立了领导小组，完善了规章制度。我们将目标分解，职责到人，做到人防、物防和技防到位。我们还通过环境创设、游戏操作、模拟练习和实地观察等方式，让孩子在生动有趣的真实情境中获得相关知识，提高相应的能力。

3、幼儿的身心健康发展是我们最关心的事情，而身体的健康是不容忽视的。幼儿的身体健康来自于教师的关爱。教师们到校第一件事就是提供充足的水给幼儿饮用。每个孩子在园期间，教师们都会细心观察，发现不舒服的幼儿会立即与家长联系，确保幼儿得到及时治疗。中小班幼儿年龄小，上厕所时不会自己提起裤子，所以教师们会耐心帮助他们。幼儿离园时，教师会为每个幼儿穿衣、扣扣。像这样的事情还有很多，幼儿园处处都有“小事”，但这些“小事”就是我们教师的职责，是我们教师细心耕耘的体现。

一份耕耘一份收获，这个学期即将结束，我们在工作中取得了很多收获，但也存在不足。在今后的工作中，我们要继续团结协作，锐意进取，刻苦努力，为幼儿教育事业贡献应有的力量。

幼儿园个人年度工作总结2

工作已经有很长一段时间了，从我一开始当幼儿园教师到现在已经有快二十年了。在这些年里，我经历了无数次的挑战和机遇，有开心的时候也有恼怒的时候，但总算是熬过来了。经过一番努力和奋斗，我现在已经成为一名幼儿园园长了。

作为一名幼儿园园长，我的工作职责和付出已经比一个普通的教师要多得多了。这需要我不断地努力，才能把我们幼儿园的工作做得更好。

转眼间，一年又快要过去了，回顾一年来的工作，我率领领导班子以《纲要》为理论依据，树立科学的发展观，以观念创新为先导，以发展为主题，立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间，优化园内外的办园资源，尽可能发挥每个人的能力，充分利用资源，增强办园实力，形成办园特色。现在我来总结一下这一年的工作。

首先，我努力学习，提高个人修养。我和业务主任一起起草了幼儿园的规章制度，并创造条件组织教师赴外省市学习，不断开拓视野。我坚持深入教学第一线，坚持观摩课程、评议课程、讨论课程，积极参加教学研讨活动。五月份，还应市教育局的邀请，去地区做幼儿园规章制度专题报告会，受到一致好评。

在日常工作中，我关心班子成员和全体教师，作风民主。幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等，我都广泛征求班子和教师们的意见。幼儿园的重大开支如基本建设、采购教育用品等，我也进行政务公开，并贴在公告栏上，接受群众监督。教师们对此反应很好，班子成员在教师中享有较高的威信。幼儿园的各项工作稳步推进，取得了良好的社会反响。

其次，我们办园方向和管理机制。根据我们园的发展规划和本学期的工作计划，我们继续深入贯彻教育方针和幼教法规，坚持保教并重的原则，依法办园、依法治教。我们以美育建设的礼仪教育为抓手，创立了“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园的各项工作展现出特色，实现发展。我们进一步规范以职责制为核心的现代化管理体制，注重以人为本，努力优化幼儿园的常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进行具体分工，职责到人，定期检查，常抓不懈，充分调动每位教职工的积极性，发挥他们的潜力。

我们鼓励幼儿园教职工主动参与幼教工作，加强幼儿园民主管理，定期召开教代会，通过教代会或教职工大会共同商议重大事项，充分发挥教职工的民主管理和监督作用。我们还深入开展了行风建设“回头看”活动，全面推行园务公开，严格执行财务制度，按规定项目和标准收费，财产登记造册，资料齐全，自觉接受社会监督。

接下来是队伍建设与管理。我们加强班子自身建设和队伍建设，调动教师的积极性。良好的班子团队能够紧密凝聚教职工，有效推动幼儿园的各项工作开展。我们倡导教师要建立良好的班子关系，互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。我们坚持思想建设放在首位，坚持学习和交流。全体班子成员积极参加各类进修学习，严格要求自己在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面。我们注重优化教师群体素质，定期开展形式多样的教科研活动。经过努力，我们幼儿园已经形成了一支以中青年教师为主体，师德和业务水平较高的教师队伍。这支队伍团结向上、互帮互助的优良传统正在进一步发扬。教师们的教育教学工作规范、到位、优质高效，全体教师以踏实的工作作风、良好的师表形象，在幼儿家长和社会各界中赢得了很好的口碑。

接下来是环境创设。我们努力为孩子们创设良好的教育环境。今年，我们根据幼儿园的实际情况，改善了办园条件。在经费有限的情况下，我们对二楼的幼儿活动室和幼儿园厨房进行了改造。我们从孩子的年龄出发，力求让幼儿园的环境生活化、情趣化、艺术化、儿童化，让幼儿园成为孩子心中的乐园。同时，我们也改善了教师办公条件和幼儿园的网络建设，增加了电脑数量，确保教师的办公自动化顺利进行。

在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也注重心理环境的创设。我们要求每一位教职工从自身做起，融入环境中，努力创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师要做到态度和蔼可亲，理解和尊重幼儿，使幼儿始终处于被尊重、被关爱、被鼓励的环境中，逐步培养活泼开朗的良好性格，为健全人格打下基础。

最后是保教工作。提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我们在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作有所突破。我们重视家园联系，倡导教师与家长建立良好的关系，互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。我们也注重保健方面的工作，成立了膳食委员会，公布幼儿伙食，加强家园联系。我们还做好全体教工和幼儿的体检工作，进行晨检和午检，并记录下来。我们通过各种方法向教师、家长和幼儿宣传保健常识和传染病的防治方法，取得了良好的效果。在教育工作方面，我们坚持以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，增强幼儿的动手操作兴趣，为幼儿提供充分的机会去思考和实践，提高了幼儿的各种能力。我们还开展了形式多样的活动，丰富孩子的生活，让他们真正融入社会，走进自然。通过这些活动，幼儿们更喜欢幼儿园，家长们也更了解幼儿园，并对我们幼儿园的师资力量和办学实力充满信心。我们还注重教科研工作，通过各种形式的活动，提高教师的教育艺术，提高教育技能，完善课堂教学质量。

幼儿园个人年度工作总结3

紧张而愉快的一学年工作即将结束。在本学期里，我们幼儿园始终坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，以“幼儿发展为本”为办园理念，注重尊重教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展，为他们一生的发展打下坚实的基础。经过各位领导的关心、支持和全园教职工的共同努力，我们以幼儿教育工作为重点，全面贯彻落实新纲精神，以素质教育为目标，取得了一些成绩。然而，我们也发现了一些不足之处。为了进一步提高我们园的工作水平，现将本学期的工作总结如下：

一、加强学习，提高教师的思想素质

本学期，我们的教师们积极要求进步，加强了思想政治职业道德学习，认真学习了二六大精神，更新了观念，提高了认识。同时，我们还学习了《教师职业道德规范》和《教育法》，不断提高自身修养和政治素质，树立起良好的师德形象，增强了教师的事业心和责任感。

二、工作方面

我们的教师们能够认真遵守工作时间，严格执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，用努力、热情和真诚的态度投身于幼教工作中，使家长们满意、放心。

三、教学方面

1.我们的教师们能够认真执行教学计划和教学进度，掌握各学科的教法和技能。他们采取恰当的方法组织幼儿活动，使幼儿在愉快的活动中学到知识，达到了寓教寓乐的目的。

2.在课堂教学中，我们的教师们以直观教学为主，以学生为主体，以教师为主导，让幼儿在玩中学、学中玩。他们对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。因为只有自尊才能有自信，有自信才能自强。

四、加强管理，改善办学环境

1.我们对园内物品落实了责任，及时修补了桌椅破损。我们努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。

2.我们帮助家长解决在教育孩子方面的困惑，积极与家长进行交流与沟通，动态了解孩子的成长，从多方面了解孩子的需要，并给予积极正确的引导，切实做好因材施教的教育工作。

五、安全方面

我们把安全工作放在各项工作之首，要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育。并在教室中配备了监控系统，时刻防止意外事故的发生，切实保护幼儿的人身安全。

在总结工作的同时，我们也发现了一些不足之处。为了进一步提高我们园的工作水平，我们制定了以下改进措施：

1.教师的专业水平有待提高，我们将在今后的工作中继续开展练功活动，不断提高教师的专业水平。

2.办园条件有待更新完善，我们将积极争取资源，并采取措施，改善办学环境。

3.我们还计划多开展一些幼儿活动，让幼儿们在游戏中学习，提高他们的综合能力。

新的一年，我们将更加努力工作，锐意进取，勇于创新，让家长们能够安心工作，为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础。我们将努力把我们的园建设成为家长们放心的学校！