成绩:本学期手足口病、流感为零,幼儿园无重大安全责任事故。
四、教研工作:
园本教研以教科研为抓手,重点搞好“园本教研制度建设与教师发展”。教研重点:围绕如何进行有效教学以及保教并重在日常环节中的渗透。我们开展园本教研“同课异构”活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨,通过“示范课、特色课、模仿课”多样化的方式活动;开展音乐、计算教学轮教活动。骨干教师下乡支教活动,师徒帮教结对活动不同范围开放活动。我们不断摸索与研发具有实际幼儿园特色的课程。我们加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。园内进行教师优秀案例、课例的解读学习活动。激发教师参与科研活动的积极性,并形成课题定期交流研究进度制度。保育员双周四例会制度,并进行操作规程再学习活动。我们彰显国际象棋办园特色,开展园本教研,不断摸索与研发具有实际幼儿园特色的课程。
成绩:参加区保教能手比赛1名,骨干教师下乡支教帮教2次,接待杨家峪红星幼儿园开放活动1次。接待太原市师范学院公开教学3节。
五、家长工作:
我们把做好班级家长工作作为基础,以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会,举办家长学校讲座4次,举办校园家长开放日1次,邀请家长参加家园亲子运动会、放飞梦想迎六一家园文艺成果展示会,周末早操时间特色汇报反馈,向家长发放幼儿半日活动观察记录表,学期致家长的一封信。我们与各共建单位实现联动,扩大本园影响力取得了良好的效果。我们还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通,开展家长对幼儿园工作满意度调查问卷,虚心听取家长们的意见和建议。
六、后勤工作:
幼儿园后勤管理为教育教学服务,创设适宜幼儿发展的物质条件。我们添置了350盆盆花,做好幼儿园内绿化养护工作。我们强化安全卫生工作制度,切实抓好安全卫生工作和春季传染病的预防工作。我们定期开展安全演练、法制教育、心理健康等教育活动,定期做好安全卫生工作的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时提供给幼儿,把好采购关,认真做到餐具一餐一消毒。
行政人员积极为保教第一线服务,及时提供教学用品,安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。
七、信息技术:
我们实现了资料管理的无纸化,建设了园内教育资源公共库。我们利用教育在线和杏花教师家园、实验幼儿园教师博客圈网络平台,实现教师交流、沟通的快捷化。我们还利用园所网络资源,为教师提供最及时的学前教育信息、优秀经验、先进理念。
通过以上各项工作的努力,我们取得了一定的成绩。我们将继续努力,不断提高幼儿园的教育质量,为幼儿的成长和发展提供更好的保障。
幼儿园2024年年终工作总结9
一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说获益非浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩坡塘小学领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们——才是我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作,现总结如下:
首先,在思想方面,作为一名支教老师,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认真完成领导交给的各项教育教学任务。同时,我端正自己的服务态度,努力成为同事们的知己,学生们的良师益友。我与同事和学生进行交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,要具备吃苦耐劳的精神。因此,在加入支教队伍之前,我已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,都坚持下来,尽自己的努力干好本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排,与综合科的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。
其次,在工作方面,我没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。从踏进学校的那一刻起,我就把自己当成一个真正的主人翁,以高度负责的态度,在每一个支教日子里辛勤付出。我服从领导的工作安排,严格遵守学校的各项规章制度,按时完成领导交给的各项工作任务。本学年,我担任了班主任和多个学科的教师,尽心尽责地备课,了解每一个学生的情况,因材施教。针对学生的基础薄弱情况,我制作课件,利用多媒体教学来提高学生的学习兴趣和效率。课堂上,我讲解生动,引导积极,鼓励学生参与。特别是在几次公开课中,课堂气氛特别活跃,带动了不善言语的学生积极回答问题,得到了听课老师们的一致好评。课后,我认真批改作业,对差生进行重点辅导,确保每个学生都理解消化了才罢休。两次期末考试,我们班的成绩都在90分以上,得到了老师们的肯定。此外,我还非常注重学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。关心学生的生活情况,与学生谈心,嘘寒问暖,帮助有困难的学生。对于学生课外知识面狭窄的情况,我经常从自己家里带书借给学生看,扩大他们的知识面,增强课外知识储备量。
最后,在教研方面,我总是精心准备每一次的教研活动,期待和老师们共同提高。我积极参与语文教研组的各种活动,与他们一起探讨新的教学理念和方法,不断研究优秀的教学方法,学习其他老师的优点。平时,我还研读教育教学理论专著,撰写学习心得。每次课后,都认真总结,写好教学反思。我还积极参与学校的论文、案例比赛。通过教育、教学、教研三方面的努力,提高了自己的综合能力。
在生活方面,我没有搞特殊化,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退。积极参加学校组织的各项活动,在学校的比赛中取得了不同等次的成绩。通过自己的努力,得到学校领导和同事们的认可。
一学年的支教工作是短暂的,忙碌而充实!回顾自己的支教生活,尽管看起来平淡,但是它让我受益匪浅,也使我对支教产生了一种依依不舍的感情,它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔。成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
幼儿园2024年年终工作总结10
本学期,在欢乐童年总部的引领下,我们在园长的不懈努力下,运用先进的教育理念,紧紧围绕着"规范管理,彰显特色,社会实践"这一幼儿园园务目标,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿本事训练为目的,有效地开展了幼儿园工作。现在,我将对本学期的各项工作进行总结如下:
一、园务管理:
安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们通过定期学习提高教师的思想认识,并通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。
在园务管理方面,我们实施了人文管理,并通过教师代表会督促民主管理的作用。我们利用重大节日开展了主题系列活动,并组织教师参加了县教委组织的演讲比赛,发挥了教师技能的作用。我们还加强对保育员、炊事员的培训考核,举办了保育员基本功技术比武。我们努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作。每个月,我们还开展了班级社会实践活动,如春耕活动、世界卫生日、参观邮局、图书馆、警察局、消防演练、扫墓、气象站、乘坐公交车、乘坐手扶梯、升降电梯、护蛋活动、超市购物、五一献爱心活动、参观农贸市场、独立夜等。
二、师资队伍:
我们树立了目标意识,加强了对骨干教师队伍和新教师、临时代课教师的管理和培养。我们提高了教师的教学本事、科研本事和基本功,进行了培训,并运用现代教育信息技术。我们全体教师参与了园本教研与评价课程实践。
我们以教研组为单位,开展了园本培训活动,加强了师资队伍的培训。在教师中,我们开展了"读一本教育名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;开展一个小课题研究,写出教育论文;研究一位名师授课,写出成长感悟"等五个一活动。通过评价,我们不断提高了幼儿园的保教质量。
教师们也进行了自我提升,利用午休时间理解了欢乐童年总部一周的教学培训,并解决了教师们在教学中出现的困惑。他们还理解了奥尔夫音乐培训,利用下班时间理解了慧凡的yy语言空中课堂培训,利用周末时间外出参加了教师技能培训,体验了幸福力父母成长课堂,参加了县教科局组织的青年教师演讲大赛。
三、卫生保健工作:
做好卫生保健工作是完成好幼儿园"保育"工作的关键。我们一方面提供营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要,确保幼儿身长、体重达标。另一方面,我们结合常规性与季节性卫生保健工作,使幼儿和员工的体检率达到100%。我们还开展了形式多样的户外体育活动,增强了幼儿的体质。我们坚持开展户外体育活动,坚持开展早操活动、课间操,并做好每日的晨、午检工作。我们一直抓紧不放松常规的卫生及消毒工作,配合区医院做好牙齿检查和其他检查工作。今年6月份,区卫生防疫站来园进行检查,效果良好,我们还做好了紫外线光度消毒工作。
在成绩方面,本学期手足口病和流感都为零,幼儿园没有发生重大安全职责事故。
四、教研工作:
园本教研以教科研为抓手,重点搞好"园本教研制度建设与教师发展"。我们围绕如何进行有效教学和保教并重在日常环节中的渗透进行了教研工作。通过"示范课、特色课、模仿课"等多样化的方式活动,我们不断摸索和研发具有实幼特色的课程。我们还加强了教师对教育案例和教育教学的反思本事,提高了他们的业务素养。在园内,我们进行了教师优秀案例和课例的解读学习活动。我们还激发教师参与科研活动的进取性,并形成了定期交流研究进度的制度。
在成绩方面,我们有一名教师参加了特色课程课赛能手比赛,并获得了一名教师演讲技能大赛的奖项。
五、家长工作:
我们将做好班级家长工作作为基础,以不同形式的组织形式开展了全园、年龄段、各班、个别的家长活动。我们先后召开了家长会,举办了家长学校讲座,邀请家长参加了家园亲子运动会、亲子一起过"六一"活动、母亲节、父亲节、亲子运动体能活动、放风筝活动、教育基地体验活动、毕业典礼、小班风采展示活动、开学教学安排家长会活动、新生家长品尝餐点活动和幸福力父母成长课堂活动。学期末,我们还给家长提示放假安全告知书并进行签字活动。我们虚心听取家长们的意见和提议。
六、后勤工作:
幼儿园的后勤管理是为教育教学服务的,我们强化了安全卫生工作制度,并切实抓好安全卫生工作和春季传染病的预防工作。我们定期开展安全演练、法制教育、心理健康和安全教育等活动,并定期进行安全卫生工作的宣传工作。我们的后勤厨房人员做好各类餐点的供给,确保幼儿按时得到饮食,同时做好了餐具的消毒工作。
行政人员也努力为保教第一线服务,及时提供教学用品,并安排器具用品的维修保养,以保证班级教育工作的顺利开展。
七、信息技术: