品德:本人非常热爱祖国,热爱人民的教育事业。在日常生活中,本人不断提高自己的道德修养和政治理论水平;在工作中,仔细学习新课改理论,积极参与教师岗位培训,努力提高专业能力。
师德:本人非常重视教师职业道德标准,在工作中严格遵守教师职业道德标准,关怀爱护学生,坚决不使用体罚或变相体罚学生,与学生建立了良好的师生关系,树立了良好的形象。此外,本人严格要求自己,时刻注意教师形象,遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。
二、能
本学期,本人参与教研课题“学校阅读文化建立”的子课题“班级阅读文化建立”的讨论工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,准时总结讨论成果,积存课题进程中的资料;能够紧紧围绕“学校名师工作室”的要求开展各项工作,本学期共撰写博文38篇。
本学期,本人能够仔细备写每一篇教案,思索整理后,在《教师备课手册》上做出文字记录;能够积极参与学校的“作业建立”推行活动,形成了书面形式的《作业建立记录》第一手资料。
能够自觉强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学科基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学科点。在此基础上,细心制作多媒体课件。
在课堂上,本人能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力建立高效课堂;在课后,本人能够仔细准时批改学生作业,准时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;本班始终推行分层次布置作业,积极落实分层施教的原则,重点关注后进生的转化和优生的培养。本人深知听课、评课是提高教学水平的有效途径。因此,本人能够积极参与组内、校内、学区内、各级各类的教研活动,虚心向同行学习,汲取众长。一学期来,本人共听课23节,超额完成了学校规定的听课任务;
三、勤
人生在勤,不索何获。工作要勤,勤能见效。本人一学期来能够严格要求自己,出满勤,干满点,有事严格履行请假手续,本人一学期的考勤如下,全勤5个月,请病假半天。
四、绩
(一)阅读方面:
本学期,我校的阅读文化特色逐渐凸显,我班的阅读文化建立也初见成效。本学期,我们班能够保证学生有充分的阅读时间。除了利用好学校特地开设的阅读课时间,在五楼的图书馆进行阅读,我们还安排了一次到校外的河南省图书馆进行阅读体验。我们班还坚持中午的“课前阅读”时间,学生与经典相约,每周一次的阅读沟通。在教室里创造了一个小天地,建立了班级图书角,让图书“漂流”起来,进行七色阅读考级,学生热情高涨,分数也很高。学校建立图书角的初衷是为了给孩子们搭建一个共享阅读的平台,为每个班级配备了17本图书,这17本图书是根据我们学校七色阅读考级的内容精心挑选出来的。学生非常热衷于借阅,但是借阅的书籍有限,有时喜欢看的书籍往往非常热门,很难借到。于是,我想到让家里的优秀图书最大限度地发挥作用。我鼓励学生把家里的好书拿出来,真正实现书籍漂流。我还利用家长会、校信通、班会等多种途径,向家长、学生推荐七色阅读中的三级阅读优秀书目。
一个学期下来,同学们首先养成了良好的阅读习惯,中午课前打闹的现象明显减少,捧着自己感兴趣的课外书仔细阅读的同学增多。在七色阅读二级考试中,我们班的同学取得了令人喜悦的成绩:最高分99,最低分85,平均分91。
(二)学业方面:
考试是对学生学习状况的检测。我们班这次语文考试的成绩还算令人满意,最终赶上了本年级的三一班,平均分仅相差0.1分。从本张试卷的答题情况不难看出,学生在字词基础学习方面掌握较好,字的部分:
(1)“请用正楷字书写下面的诗句”“请看拼音写字词”
(2)“词”部分:“补充词语”、和“照样子,写词语”和“选词填空”
(3)“句子部分”:“请回忆学过的内容填空”考察学生死记硬背的学问,灵活性较小,答案唯一,学生答题得心应手,游刃有余。掌握较好,得分率各题可达到80%。可见,学生掌握课内知识和语言的状况还是较为令人满意的。此外,年级的整体卷面书写情况有了很大改善。干净、规范、整洁的卷子增多,又脏又乱的卷子减少了。
五、努力方向和改进措施
1、加强差生的转化工作,虽然消耗了大量的时间和精力,略有成效,但是牵扯了过多的培优时间和精力,导致优等生没有更大进展。今后要注意培优补差两方面的兼顾,投入更多时间,合理安排。
2、学生的综合能力较弱,今后需要加强训练。
虽然学生平时学的学科知识较扎实,但是缺乏对学科知识的整合处理,因此失分较多。例如,在听力题目中,有一个题目要求学生书写“亲切”“温顺”“欣慰”三个词语,不仅涉及听力,还考察学生词语书写能力。在阅读理解题目中,有一道题目要求解释“深信不疑”的词义,不仅考察学生的词语积累,还考察学生联系上下文理解词语的能力、逻辑思维能力,以及对短文内容的准确理解能力。由于平时在教学中注重教材的系统讲解,引导学生对知识的归类和整理,以及对新旧知识前后渗透的训练相对较少,导致学生对综合性试题缺乏独立分析能力,失分较多。学生对这类新题感到困扰,归根结底是因为平时教师放手太少,今后要让学生成为学习的主人,独立学习,自主审题,非常必要。
3、持续加强学生的阅读训练,利用读书角、图书柜,培养学生良好的阅读习惯,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力。
4、加强对学生的管理教育,尤其是在劳动卫生方面,克制学生中独生子女娇生惯养、不爱劳动的不良习惯,努力增加劳动“卫生红旗”在我们班的驻扎时间。
三年级个人总结怎么写2024年7
我是一个非常乐于助人的人,喜欢阅读天文书籍。除此之外,运动也是我非常喜欢的活动,我可以自豪地说我是一个运动健将。在这个学期里,我参加了集体舞比赛,并且荣获了优秀组织奖和团体金奖。我的工作表现也非常出色,基本上所有的作业都按时完成。同时,我在课堂上的表现也有了很大的提升,例如:我能够更多地发表言论,作业质量也有了明显的改善,而且我再也不会在上课时走神了。下课时,我会和几个好朋友一起玩耍,这让我感到非常开心。
然而,我也有一些缺点和不足之处。早上起床的时间相对较晚,所以我经常会迟到上学。在值日的时候,我做得不够好。另外,我总是睡觉迟到,这是我最严重的问题。有时候,我也会在课堂上开小差。
从现在开始,我要更加努力,争取改正自己的缺点和不足,以便继续发扬自己的优点。我要成为一个全面发展的小学生,注重培养道德、智力、体力、美感和劳动能力。
三年级个人总结怎么写2024年8
时间过得很快,转眼间第一次月考也已结束,试卷也发下来了。这次的月考我考的最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数。
我平时上课不认真听讲,平时我也没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我现在应该要把主要精力放在阅读这个方面上,因为每次考试阅读题占比较多的分数。新课学习中最重要的是预习,也就是我要在老师讲新课之前,我得先自己学习一下课文,在预习中要尽量地解决不懂的问题,自己实在解决不了的问题就做个记号,上课的时候与老师、同学一起讨论这个问题。
这次我的数学也退步了很多,主要原因还是因为我上课没认真听讲,老师讲的那些难题,高分题,我都没有认真听,也不会写,导致我在考试的时候只能写完那些会的,不会的只能在那里看着。从现在开始我要认真听讲了,把之前那些漏掉的都补回来。
这次我的英语还是有所进步的,但是我并不满足我现在的英语成绩,因为现在还是很差,我要多花一点时间在英语上面,争取下次取得一个好成绩。我英语这次的失分点主要在听力题,所以我要加油练习听力。
这次考试我的科学,本来可以上90分的,但是由于我的粗心,导致我丢掉了7分的白痴分,这些分数,我们班上大部分人都拿到了,可是我却没有拿到,都是因为我的过于自信,写完试卷没有检查,这7分只要一检查就都可以得回来的,可是我却没有检查,真是后悔莫及啊。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好的。为自己加油吧。
时间过得飞快,眨眼间第一次月考已经结束了,试卷也已经发下来了。这次的月考中,我在语文科目上表现得最糟糕。当我看到试卷上的分数时,我感到非常震惊。因为这不是我想要的成绩。
平时上课我不够认真听讲,也没有养成细致认真的习惯。在考试时,我答题粗心大意,马虎草率,导致很多题目我本来是会做的,但却被扣分或者做错了。我现在应该将主要精力放在阅读方面,因为每次考试阅读题占据了很大比例的分数。在学习新课时,预习非常重要。也就是说,在老师讲新课之前,我需要自己先学习课文,尽量解决所有不懂的问题。对于自己无法解决的问题,我可以做个记号,在上课时与老师和同学一起讨论。
这次我的数学成绩也退步了很多,主要原因是我上课没有认真听讲。老师讲的那些难题和高分题,我都没有认真听,也不会写,导致在考试时,我只能完成我会做的题目,不会的题目只能看着。从现在开始,我要认真听讲,补回之前遗漏的内容。
这次我在英语科目上取得了一些进步,但我对自己现在的英语成绩并不满意,因为它仍然很差。我要花更多的时间在英语上,争取在下次考试中取得好成绩。我这次失分主要集中在听力题上,所以我要加油练习听力。
这次考试中,我在科学科目上本可以得到90分以上,但由于我的粗心,我丢掉了7分的白白分数。大部分同学都拿到了这些分数,但我却没有。这完全是因为我过于自信,在写完试卷后没有检查。这7分只要检查一下就可以拿回来,可我却没有检查,真是后悔莫及啊。