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森林防火工作总结汇报怎么写1
我校森林防火教育工作在上级部门的正确指导下,在学校的领导高度重视下顺利完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙、有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人,森林防火教育尤为重要。
由于天干物燥冬季成为绿色森林的易燃期。为了保护好宝贵的森林资源,我校开展了森林防火“五个一”活动,现总结汇报如下:
一、统一思想、提高认识、加强领导。
我校接到上级通知,马上在学校着手策划开展森林防火“五个一”宣传教育活动的,提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此,成立了“森林防火教育工作领导小组”,组长为___,副组长为___,组员为___。
二、加强宣传,扎实开展“五个一”活动。
森森防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政治稳定。我校根据实际,认真开展了森林防火宣传教育活动,迅速开展了“五个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求,结合学校实际,在全校积极开展了以“森林防火,人人有责”为主题的“五个一”教育活动,具体活动安排如下:
1、森林防火宣传标语:“森林防火,重于泰山”贴在学校醒目位置。并在12月10日利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。
2、由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,提高学生防火意识。
3、写一封森林防火信,以四、五、六年级学生为主,每人给家长写一封森林防火宣传信,对家长以及社会进行宣传教育。
4、由各班组织一次有关森林防火手抄报,做好宣传教育。
5、通过一系列的宣传、实践活动,让每一名学生写一份以“我是森林防火宣传员”为主题的作文,由学校组织评比。
三、督促检查,找问题,抓落实。
学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。同时,结合学校实际开展设施设备的安全检查,通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视,不能有侥幸和半点疏忽,否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。森林防火宣传教育,在我们今后的工作中将常抓不懈,坚持“预防为主、有效扑救”的方针,把苗头扼杀在摇篮中,保障国家和个人财产不受损。通过教育,学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,在活动中,不仅学到了森林防火知识,还学到了做社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名讲文明、懂道德的好少年。
四、总结经验,不断创新。
通过本次森林防火“五个一”活动的开展,我校取得了一定的成绩,但同时也发现了一些不足之处。在今后的工作中,我们将总结经验,不断创新,进一步加强森林防火教育工作,提高学生和社会大众的防火意识,为保护森林资源做出更大的贡献。我们相信,通过我们的共同努力,森林防火工作一定会取得更加显著的成效,为构建美丽中国贡献自己的力量。
森林防火工作总结汇报怎么写2
清明节期间是我镇丛林防火工作最为紧要的时期,也是防火形势最为严峻的时期。根据上级有关精神,我镇在县委、县政府的坚强领导下,将丛林防火工作作为当前工作的重中之重来抓,认清形势的基础上,扎实开展丛林防火工作。通过严格落实丛林防火责任制、强化野外用火管理、彻底排查隐患、加强宣传动员、充足防火物资储备等多项措施,确保我镇清明节期间没有丛林火灾发生。下面是近期工作的具体情况:
一、高度重视,全镇上下扎实开展丛林防火工作
我镇委、政府高度重视,将遏制丛林火灾工作作为当前最重要的中心工作来抓。4月2日和4月3日上午,并于4月3日下午召开了镇村干部会议,对近期丛林防火相关工作进行了安排。按照责任片区划分,落实扑灭物资,建立了镇村领导小组、镇村应急队员、镇村巡查人员、挂片领导包总支、驻村干部包村、村干部包社、社干部包山头的包包责任制,确保责任落实到位,保障人民群众生命财产安全和丛林资源安全。同时,强调加强巡查和宣传力度,坚持“预防为主、安全第一”、“打早、打小、打灭”的原则,要求镇村两级按照“政府同责,一岗双责”的要求,进一步落实和安排丛林防火工作,排查工作中的火灾隐患,落实丛林防火责任,将丛林防火责任落实到村、到组、到户,确保丛林防火全覆盖。
二、“镇村联动”,保障防火一线力量充足
针对清明节期间“祭奠人员多、车辆密度高”的特点,为了安全度过高火险期,保障丛林防火一线力量充足,我镇以“强化警备步骤、强化各村祭奠管理”为目标,成立了《镇丛林防火工作指挥部和应急扑火队》,印发了《镇丛林火灾应急处置办法》,采取有效措施,真正将丛林防火落实到村、到户。建立了镇村联动工作制,在各村(社区)紧张地段设立了“文明劝导站”,保证各站人员充足,值守不间断,遇突发火情能及时处理,确保“打早、打小、打灭”。清明节护林防火期间,我镇共设立了36个“文明劝导站”。
三、“一巡”“二查”“五严”,确保清明期间防火安全
我镇坚持“预防为主,全面防控”的原则,在政府的统一领导下,通过“一巡”“二查”工作,确保防火工作做到“五严”。所谓“一巡”,是在各村(社区)组建巡查队伍,全镇共出动巡查人数530余人,清明节期间全天候巡查,严格控制野外用火,消除安全隐患。“二查”即由镇干部队火灾隐患进行排查。“五严”即严守重要路段、严守重点林区、严查火源火种,严控特殊人群、严格进行上下山登记,确保清明期间没有火灾发生。清明期间,对我镇33个行政村和三个社区进行了大排查,发现隐患点3个,已完成整改。
森林防火工作总结汇报怎么写3
森林是人类生存的绿色家园,而火灾则是森林的敌人。在当前,我们的城市已经进入了森林防火关键期,森林火情也开始陆续出现。为了加强森林防火宣传工作,减少森林火灾的发生,保护森林资源的安全,作为绿色家园的主人,我们有责任进行防火宣传。根据上级部门和教育局的统一安排和要求,我们幼儿园在3月15日至4月15日开展了森林防火宣传教育活动。以下是我们的相关工作总结:
一、园领导高度重视,认真部署
接到教育局下达的《关于开展森林防火宣传进校园活动》通知后,我们园领导高度重视,全体教职员工在大会上全面传达了文件内容,认真学习了森林防火知识,并对在全园范围内深入开展森林防火教育活动进行了全面部署。我们要求全园上下将此次教育活动纳入安全教育的重点内容,每位教师都要认真履行职责,将森林防火教育宣传到每个班级、每个幼儿和每个家庭。
二、将教育活动融入幼儿的日常生活
1、各班利用晨间活动、餐前准备、放学前的安全教育等多种渠道组织森林防火宣传教育活动。我们要求幼儿在林区玩耍和春游时不玩火,提高他们的防火意识。
2、在主题教育活动中,各班根据幼儿的年龄特点组织了观看光碟、老师给幼儿讲述惊险的防火和救火故事等活动。这些活动使幼儿深受感动,明白了从小就要爱护森林的重要性。同时,各班还通过丰富多彩的游戏、竞赛等形式,让幼儿记住了森林防火报警电话和相关知识。
3、在森林防火宣传教育活动中,各班认真做好了宣传工作。教师和幼儿一起动手制作森林防火宣传标语,并要求幼儿学说这些标语。这些宣传标语有着深入人心的口号,如:“小小烟头危害大,树木见了很害怕”、“森林是我家,防火靠大家”、“全体总动员,保护绿色家园”、“护林防火,人人有责”。这些标语表达了孩子们纯真而美丽的心。
三、小手拉大手,保护绿色森林
在活动中,我们要求孩子们回家后和父母一起朗诵森林防火标语,并将自己所学的森林防火知识告诉父母。同时,当和家人到林区时,他们时刻提醒家人不吸烟、不用火。通过我们的孩子将森林防火知识带给了每一个家庭,真正做到了保护绿色森林,人人有责。
火灾是人类文明的基础,凡是有人群的地方就存在着火源,就存在着火灾的危险。所以,通过这次宣传教育和活动的开展,我们园的师生对森林防火工作的重要性有了更深的认识,对防火和灭火知识也有了更多的了解。同时,我们的孩子也将活动的效果延伸到了家庭,使家长也接受了一次防火教育。
森林防火工作总结汇报怎么写4
森林是人类生存环境不可或缺的一部分。保护森林就是保护人类自己。保护森林不仅造福子孙,也有益于当代人。然而,森林火灾是森林最凶恶的敌人。因此,森林防火是每个人的责任。为了提高每个人的森林防火意识和责任心,我们应该加强森林防火宣传教育。根据学校的要求,我们在20__年3月29日至4月4日期间开展了以“森林防火,人人有责”为主题的宣传教育活动。以下是我们的总结报告:
1、将安全教育融入日常生活,动之以情,晓之以理。
我们通过实际生活中的经历,观察和听到的事物,以及收集的与森林安全相关的信息和图片资料,让孩子们相互观察、讨论并表达自己的看法,总结应该注重的安全要点。