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学校班主任健康教育计划精选1

认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，全面贯彻教育方针，努力推进健康教育工作的发展，增强学生健康意识，提高学生健康水平。培养学生健康心理和百折不挠的意志品质。本年度，我校健康教育工作紧紧围绕市疾控下达学校健康教育目标任务，开展扎实有效的健康教育工作。

一、指导思想

以提高师生健康素质为目标，结合学校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方式为重点，以开展各种健康促进活动为载体，努力促进校园健康、环境健康、人群健康，实现学校全面协调发展。

二、工作目标

1、认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标，力争办出特色。

2、树起健康意识，把健康教育课放在重要地位，建立正确的健康观念，培养学生良好的卫生行为，健康的生活方式。

3、创建健康的校园环境，努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。

三、工作措施

1、加强组织建设，提高健康管理水平。认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示，组织学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。

成立“健康校园”网络，积极调动学校建立各班卫生工作制度，重点对学生进行传染病及心理健康教育，扩大宣传力度，建设文明健康校园。

2．重视师资培训、提高健康教育成员的师资水平，从而提高健康教育质量。

3．加强宣传力度，提高认识，更新观念，使全体师生充分认识开展健康教育的重要性，利用黑板报、宣传窗、广播站、国旗下讲话等阵地进行卫生健康知识宣传。

4．按规定教材开设健康教育有关课程，并列入日课表，各科按要求制订教育计划，根据大纲要求认真备课，讲课，充分利用现代化教育手段，使学生能通过多种渠道吸收、掌握卫生健康知识，养成良好的健康行为习惯，期末按年段进行有关科目的考查，并记录成绩，与教案一同上交教导处。

5．重视学生卫生健康行为习惯的培养，结合市创卫活动，开展讲究卫生，保护环境，崇尚文明等专题教育，教育、引导学生养成良好的卫生习惯和健康文明的生活方式，成立卫生检查组，值日岗等，采取班主任重点抓，学生每天相互督促检查，校领导，德育处，大队部不定期抽查等方法，对学生进行卫生行为习惯检查，值日岗每天对学生的个人行为习惯进行监督和检查，政教处，大队部组织学生积极参与社区健康教育活动。

6．重视学生心理健康，少年儿童能否健康成长关系到国家的未来和兴衰，现代社会生活节奏快，竞争激烈，家长对子女的期望值也越来越高，在这种环境下，学生的心理压力加重，有的甚至出现心理障碍和心理疾病，特别是少年儿童正处于身心发育的重要阶段，因此，在积极做好"减负"的同时，必须注意学生的心理变化，应将心理健康教育融于各项教育活动之中，为学生能树立正确的人生观，世界观打下基础，重视学生课外活动，尊重学生的人格，不伤害学生的自尊心，通过心理健康咨询活动，家长会等形式，去了解和关注孩子的心理世界，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折和适应环境的能力，同时应加强青春期卫生健康知识的传授，消除学生因身体发育出现的各种生理变化而产生的神秘感和恐惧感，以确保学生的身心能得到健康发育，加强学生教师的心理健康教育，充分利用班队课，读报课，结合课堂教学，发挥心理辅导室的作用，进行心理健康教育的渗透，使之成为学校的特色工作。

7．抓好住校学生的健康教育和预防保健工作，对生活指导老师进行卫生健康知识培训，住校生每天晨检，建立住校生健康档案。

8．开展卫生健康保健活动，做好常见病的预防和治疗工作。

(1)结合“5.20营养日”，“世界无烟日”，“6.6爱眼日”等开展卫生防病系列教育活动。

(2)做好防近教育，坚持每天二次眼保健操，定期检查视力，根据视力情况及时采取防治措施。

(3)开展多种形式的体育活动，认真做好广播操，积极开展课外活动。

(4)做好学生健康体检，建立健康档案。

(5)开展季节性疾病的预防宣教工作，继续做好"__"等传染性疾病的预防及学校常见病防治工作，提高学生对传染病的认识，积极配合卫生防疫部门做好学生预防接种工作。

(6)切实加强对学生饮用生水的教育。

学校班主任健康教育计划精选2

为了认真贯彻执行《学校卫生工作条例》和创建国家卫生城市的工作要求，今年，我们学校将紧紧围绕市教育局下达的教育系统健康教育目标任务，开展扎实有效的健康教育工作。

首先，我们的工作目标是让学生了解个人卫生习惯对健康的影响，初步掌握正确的个人卫生知识；了解保护眼睛和牙齿的知识；知道偏食、挑食对健康的影响，养成良好的饮水、饮食习惯；了解自己的身体，学会自我保护；学会加入同伴群体的技能，能够与人友好相处；了解道路交通和玩耍中的安全常识，掌握一些简单的紧急求助方法；了解环境卫生对个人健康的影响，初步树立维护环境卫生意识。

具体的工作内容包括：不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑等垃圾；咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻；勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲（包含头虱的预防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的预防）；不随地大小便，饭前便后要洗手；正确的洗手方法；正确的身体坐、立、行姿势，预防脊柱弯曲异常；正确的读写姿势；正确做眼保健操；每天早晚刷牙，饭后漱口；正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏；预防龋齿（认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查）；适量饮水有益健康，每日适宜饮水量，提倡喝白开水；吃好早餐，一日三餐有规律；偏食、挑食对健康的影响；经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康；经常开窗通气有利健康；文明如厕、自觉维护厕所卫生；知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。

此外，我们还要进行疾病预防工作，包括进行疫苗接种来预防一些传染病。

心理健康也是健康教育的重要内容，我们要教导学生日常生活中的礼貌用语，培养他们与同学友好相处的技能。

生长发育与青春期保健也是我们的工作重点，我们要教学生有关生命孕育、成长的基本知识，让他们了解自己的身体从哪里来，并且学会保护自己的身体。

安全应急与避险是我们要重点关注的内容，我们要教学生常见的交通安全标志，行人应遵守的基本交通规则，乘车安全知识等。此外，我们还要教导学生不玩危险游戏，注意游戏安全；燃放鞭炮要注意安全；不玩火，使用电源要注意安全；使用文具、玩具要注意卫生安全；远离野生动物，不与宠物打闹；家养犬要注射疫苗；发生紧急情况，会拨打求助电话等。

为了切实上好健康教育课程，我们要确保有教师、教材、教案、课表、考核，开课率达到100%，全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。同时，我们还要在各学科中渗透健康教育知识，确保100%的学生都接受到健康教育。此外，还要认真做好健康教育的评价工作，及时发现问题并进行整改，力争各项指标达到标准。我们还要组织健康教育任课教师认真学习教材，制定教学计划，进行教研活动，提高课堂教学质量。

除了课堂教学，我们还要开展多种形式的健康教育活动。学校大队部是健康教育宣传的主阵地，我们要充分利用红领巾广播站和红领巾板报宣讲健康教育基础知识。同时，我们还要利用校园广播开展专题卫生讲座，宣传卫生和健康知识。此外，我们还要进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。在班队会上，我们还要对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

加强对健康教育工作的督导也是非常重要的。教导处要加强对健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查，并计入量化考核和奖惩。总务处要督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育，确保健康知识知晓率和健康行为形成率不低于80%。

此外，我们还要做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。本学期，我们要积极配合上级做好学生体质监测工作。同时，按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切实做好学生常见疾病和传染性疾病的群体预防和矫治。在传染病流行季节，我们还要对学生严密关注，认真执行信息报告制度。

最后，我们要继续认真做好健康教育的建档工作。健康教育是学校创卫工作的重点，我们要对健康教育工作中的文件、材料、照片等进行收集、整理、归档，确保健康教育档案的完整与准确。

通过以上工作，我们将为学生提供全面的健康教育，帮助他们养成良好的卫生习惯，提高他们的健康素养，为创建国家卫生城市做出自己的贡献。

学校班主任健康教育计划精选3