4、肠道蠕虫：督促学生饭前便后洗手，注意饮食卫生，一经查出患有肠道蠕虫，即进行驱虫治疗。

5、营养不良：建议家长调整饮食结构，合理搭配荤素食，重视早餐，多参加体育锻炼。

6、贫血：铁是构成血红蛋白的重要成分，人体缺铁会引起缺铁性贫血，而动物的肝脏、肾脏，瘦肉、血液，以及蛋黄、豆类都含有丰富的铁。因此，要经常督促患儿多摄入这些食物。

总之，通过加强健康教育，培养良好的卫生习惯，促进学生身体的全面发展，做好卫生监督工作，开展学生常见病的防治，积极做好创建工作，以及采取具体的防病措施，可以有效提高小学生的健康水平，促进他们全面发展。

学校班主任健康教育计划精选5

学校健康教育是创卫工作的重要组成部分。为了进一步落实香坊区创卫工作要求，贯彻《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》以及《教育部关于印发〈中小学健康教育指导纲要〉的通知》精神，提高学生的健康水平，特制定本计划。

一、高度重视，健全健康教育机制

学校健康教育是教育系统在创建国家卫生城市工作中的重要内容，各单位要高度重视，进一步完善健康教育领导机构，加强办公室工作力度，将健康教育工作纳入本单位年度工作计划之中，并制定专项计划，做到机构健全，工作有计划有检查、有总结。

二、开足、上好生命教育课

1、学校生命教育要做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。开课率达到100%；义务教育段周课时达到0.5节，配齐教材，做好师资培训工作，教案、上课符合相关要求。有健康教育整体或专项检查、考核和评价。

2、努力搞好健康教育教学和学科渗透工作。在保证健康教育教学质量的同时，要在各科教学中渗透健康教育知识，如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育，在自然课中渗透环境卫生教育，在思想品德课中渗透心理健康教育等，使学生接受健康教育率达100%。健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。

三、重视健康教育师资队伍建设

各校要切实加强对健康教育师资的各种培训，积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划，坚持集体备课，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。

四、积极开展健康教育宣传活动

要充分发挥校园各种传媒的宣传教育作用，办好学校健康教育黑板报和宣传栏，做到每二月更换一次；利用校园广播，坚持每天宣讲健康教育知识；开展专题卫生讲座；并将生理、心理卫生教育和健康行为习惯教育有机结合起来。

五、加强教学基础设施建设

按照原国家教委颁发的《学校健康教育评价方案》规定和要求，在确保对健康教育经费投入的同时，重点改善教学基础设施，使教室采光照明、课桌凳、厕所、宿舍、饮水及体育锻炼设施和健康教育器材、教具等硬件全面达到指标要求。

六、认真执行信息报告制度

学校设有专职传染病和食品安全信息报告员，学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、甲型流感、肺结核等传染性疾病时，应在二小时内同时书面报告教育局和疾病预防控制中心，并做好跟踪信息上报工作。

七、积极开展“无吸烟单位”申报活动和“健康教育示范校”创建活动更多学校进入“健康教育示范校”行列。

八、加强健康档案的建立与完善

学校要逐条逐项对照《学校健康教育评价方案》规定，认真做好考核自评工作，查漏补缺，不断完善，确保健康教育各项指标全部高质量达到规定的标准，做好健康档案的归档。

九、本学期要做好健康教育宣传工作

板报共8期，广播共16次。

十、建立心理健康辅导制度

定期对学生进行心理健康讲座，保证一学期进行两次，对学生也要定期进行健康辅导，要做到有记录。

学校班主任健康教育计划精选6

学校教育应该树立“健康第一”的理念。在新形势下，如何针对少年儿童的特点来加强体育和卫生健康教育，培养学生强健的体魄、较强的活动能力、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更好地适应现代社会的需求，这是小学阶段体育和健康教育亟需解决的新课题和新任务。为了有计划地进行健康教育，让小学生了解卫生保健常识，根据国家颁发的《中小学健康教育基本要求（试行）》和小学生健康教育的相关文件精神，我们制定了本计划，以实现扎实有效的健康教育工作，并结合我们学校的实际情况。

一、指导思想

我们以教育部下发的体育卫生工作条例为指导，坚持以培养人为本的理念，根据小学生的生理和心理发展特点和规律，运用健康教育的理论和方法，切实加强学校的健康教育工作，提高学生的健康水平，培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐的发展，为学生一生的幸福奠定基础。

二、工作目标

1、全面贯彻执行教育方针，对学生进行健康教育，使学生了解卫生健康的重要意义，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生与教学条件，加强对传染病和学生常见病的预防与治疗。

2、使学生了解一些卫生保健常识，培养学生的自我保健能力。

3、开展学生卫生健康与咨询服务。

4、增进学生身心健康，不断提高其健康水平。

5、积极参加体育锻炼，增强体质，保证学生具有旺盛的精力和愉快的心情，投入学习。

6、促进儿童少年心理健康发展，预防心理卫生问题。

7、动员学生家长主动配合学校进行健康教育。

三、学校健康教育的主要内容

一年级