本次活动,基本达到了培养师生环保意识,同时对周围群众起到一定宣传影响作用的效果。通过全体师生员工的共同努力,在环境卫生、除四害、健康教育等方面取得了可喜的成绩。师生们更加注重环境卫生,养成了良好的卫生习惯,学校的整体环境得到了显著改善。此外,通过宣传活动,也增强了师生对环境保护的意识,促进了整个社会对环保的关注和行动。我们相信,这次活动的成功将为今后的环保工作奠定良好的基础,进一步推动学校环境卫生的改善和提高。
爱国卫生月活动总结9
20__年__月是我国第xx个爱国卫生月。为了进一步加强爱国卫生工作,全面贯彻落实南爱卫办文件精神内容,深化学校卫生创建工作,改善学校人居环境,预防传染病发生流行,提高学校师生健康素养水平。学校组织各班开展了以“远离病媒侵害,你我同享健康”为主题的爱国卫生月活动。现将活动情况总结如下:
一、健全组织,加强领导。
为了确保“第xx个爱国卫生月”活动的有序开展,学校成立了由校长刘堆衿为组长的爱国卫生领导小组。领导小组明确了各成员的分工和责任,确保目标的一致性和协调性。将“第xx个爱国卫生月”活动纳入教育教学工作的重要内容,与教育工作同步布置、同步检查、同步考核验收、同步总结表彰,使活动常抓不懈。
二、加强宣传,提高认识。
为了让每个人都了解爱国卫生月活动,学校加大了宣传力度。通过黑板报、国旗下讲话等方式,大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。全体师生深刻认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关。形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围。提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成。激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任,消除死角。
为了彻底消除卫生死角,学校健全了清洁区责任制。将全校清洁区划分给每个年级和班级。利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,特别注重花坛和厕所的清洁工作。确保所有清洁区地面干净,无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹。各班严格执行学校卫生工作管理条例,值日少先队员利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁。墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画。黑板及时擦,小黑板摆放整齐,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四、加强督促,养成习惯。
为了确保卫生工作的有效进行,学校采取了一系列措施。首先,加强了学校常规卫生工作的监察力度,每天的晨扫坚持不懈。其次,在卫生大扫除期间及时公布检查评比结果,值日少先队员利用课间活动检查实施情况。另外,各班加大了卫生工作的管理力度,少先大队部开展了“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。同时,学校实施领导承包责任制,行政领导负责包年级卫生区域,班主任负责包班级卫生区域,定期巡视检查并做好考核评比记载。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。
五、加强教育,注重实效。
为了加强卫生教育,学校采取了多种方式。各学科渗透卫生教育知识,利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生的卫生防疫意识。此外,学校还举办了心理健康知识讲座,给全体教师讲解心理健康知识,提高心理健康水平。同时,学校注重及时清扫办公楼道、厕所,及时清运垃圾和清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员保证食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。学校还重视预防传染性疾病和除“四害”工作,防止传染疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全。此外,学校投入整治经费,对厕所及绿化带进行了彻底整治,美化了环境,提高了师生工作和学习环境质量。
我校在“第xx个爱国卫生月”活动中取得了一定的成绩,但也存在一些不足。未来,我校将进一步加大爱卫工作力度,努力取得更大的成绩。
爱国卫生月活动总结10
根据市爱卫办《关于印发第xx个爱国卫生月活动实施方案》的通知要求,学校领导高度重视,结合学校实际,围绕“人人动手讲卫生,除害防病保健康”和“美丽学校、清洁家园”的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:
一、健全组织,加强领导。
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保第xx个爱国卫生月活动的有序开展。并将第xx个爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容,与教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰,使第xx个爱国卫生月活动常抓不懈,常抓常新。
二、加强宣传,提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知。学校加大了活动的宣传力度,通过学校网站,主办宣传橱窗,各班主办宣传板报,通过“校园之声”广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。政教处利用《致家长的一封信》的方式告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生和配合学校开展卫生保健活动,防止不良事件发生,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的校园氛围。
三、落实责任,消除死角。
学校进一步修改完善了卫生区责任制,把全校的卫生区划分到了每一个年级,每个班。利用周一下午卫生大扫除时间,对卫生区进行了彻底的清扫,使所有卫生区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例,坚持一日”三扫两洒”和”时捡”白色垃圾;少先队大队委利用课间时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,天花板,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。餐厅实行“班班清洁”管理,每个班就餐结束后都要及时清理本班内的餐桌及地面卫生,做到桌椅洁净,地面无残留;餐厅保洁员及时对问题班级进行再清理并及时做好班级量化。
四、加强督促,养成习惯。
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度。
(1)每天的“四次清扫、四次检查”坚持不懈。
(2)每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。
(3)少先队大队委利用课间活动检查实施到位。
(4)各班每半月办一次”卫生知识”黑板报,使小栏目常出常新。
2、政教处加大卫生工作的检查力度,少先队大队部开展”好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。
3、卫生工作实施领导承包责任制,行政领导负责包年级卫生区域,年级组长承包组室卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记录。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。
五、加强教育,注重实效。
1、各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。
2、针对春季多疾病的特点,各班进行一次预防手足口病及流感的教育,让学生明白:什么是流感?什么是手足口病?手足口病及流感的危害以及怎样预防?同时组织学生写听后感,使预防手足口病及流感的知识深入人心。
3、发动师生为组室,班级端花,种草,植树,做好校园美化,净化,绿化工作。
4、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道,厕所,及时清运垃圾,及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。
5、为把爱国卫生月活动深入人心,组织学生进行手抄报的编写,在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示。让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。
6、学校重视预防传染性疾病和除”四害”工作。春季是传染病高发期,学校每天不留死角地喷洒消毒液。各个楼外角落放置灭鼠药物,防止”四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全。
“讲究卫生,人人有责,消灭四害,预防疾病!”爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,人人参与爱国卫生活动,建设清洁美好城乡环境,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。