根据学校的教育振兴规划和教学工作计划，本学期初中部政史地教研组的目标是以课堂教学研究和校本教研为重点，推进课程改革和新课程的实施研究，实施素质教育，营造良好的教科研氛围。重点关注初中政史地学科的教学常规建设，确保洋思经验和杜郎口经验教学模式的顺利开展，提高教学的有效性和针对性，提高政史地学科的教育教学水平。

二、教学教改、研究课题

1、探索和实验高效课堂教学模式，尝试在思想品德、历史、地理课教学中推广"预习-展示-反馈"的杜郎口课堂教学模式和"先学后教，当堂训练"的洋思课堂教学模式。

2、研究如何提高九年级政史学科教学和复习的有效性。

三、本学期主要工作重点:

1、做好八年级地理结业和九年级毕业班复习工作。加强八年级地理学科的教学，搞好结业复习，确保学生顺利结业。毕业班教师要重视九年级政治、历史学科的复习工作，培养学生良好的学习习惯。

2、加强对九年级毕业班考试中常出现的问题研究，进行有针对性的训练，提高学生的学习本领。重点关注转化后进生的思想工作，培养学生的学习兴趣，提高教学的实效性。

3、聚焦课堂教学，推进教学改革，营造浓厚的文化氛围。本学期以学习并尝试"洋思"、"杜郎口"课堂教学模式为主旨，通过观摩课、公开课等形式，交流学习经验，提高教师的教学水平，积极开展教研教改工作。同时，协助班主任培养学生良好的学习习惯。

四、具体活动安排:

第一周：参加全体教师会，学习学校工作计划，领取教师分工表、课程表、时光表、备课用品。

第二周：制定学科个人工作计划，讨论、修改和补充教研组工作计划。

第三周：九年级政、史教师参加学校中考第一次研讨会，学习"杜郎口"经验，研究"预习-展示-反馈"方案，观看"杜郎口"课堂教学视频。

第四周：启动每周"有效课堂之我见"业务论坛，听、评孙标教师八年级政治公开课。

第五周：学习洋思中学"先学后教，当堂训练"的课堂教学模式，观看洋思中学课堂教学视频，结合规划教改方案。

第六周：听、评张x教师七年级地理公开课。

第七周：九年级政、史教师参加模考分析会，探讨"如何提高九年级政史学科教学和复习的有效性"。

第八周：听、评刘x教师九年级历史公开课。

第九周：九年级第二次模考。

第十周：庆祝五一国际劳动节，举办"如何缓解青春期学生焦虑心理"知识讲座，探讨"杜郎口"课堂教学模式。

第十一周：教案评比，期中考试，九年级政、史教师参加模考分析会。

第十二周：七、八年级政史地期中成绩分析会，政史地学科学生小论文评选。

第十三周：听、评于晓玲教师八年级地理公开课。

第十四周：九年级第三次模考，观看洋思中学课堂教学视频。

第十五周：迎接八年级地理毕业学业考试，探讨"杜郎口"课堂教学模式。

第十六周：九年级政、史教师参加模考分析会，配合学校做好中考工作。

第十七周：配合学校做好中考工作，七、八年级政史地教师制定期末复习计划。

第十八周：期末总复习，七、八年级政史地教师。

第十九周：七八年级期末考试，七、八年级政史地教师。

第二十周：期末考试质量分析，学期工作总结，七、八年级政史地教师。

2024初中政史地组工作计划精选6

一、基本情况

本教研组共有17名教师，其中政治教师6人，历史教师6人，地理教师5人。除了4位年轻教师之外，其他成员都是中学一级或高级教师，具备胜任本职工作的基本能力。

二、指导思想

本教研组以学校本学期工作重点为指导，结合学校的课堂改革方案，旨在提高教师素质和政史地教学质量，通过研修促进教学改革，注重能力培养，落实素质教育，全面提高教学质量。

三、工作目标

1.加强理论学习，探索课堂改革，努力提高教学质量，注重教研活动的实效。

2.增进资源共享，深入课题研究，促进教师共同成长，提升教研活动的质量。

3.瞄准中考目标，制定复习策略，探索减负增效的途径，确保中考质量的提升。

四、具体措施

1.坚持仰望星空。教师要学习教育教学理论，更新教师观和学生观，指导本组成员认真研读本学科的新课程标准。