三、深入开展爱卫工作。
首先,我们坚持对学生进行晨午检,定期对校舍进行消毒,有效地预防了传染性疾病的发生和流行。
其次,我们加大了校内清扫力度,认真落实了清扫保洁制度。我们及时清扫办公室、教室、厕所,及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员也确保了食堂的清洁卫生和食品卫生,以保证师生的生命健康。我们还大力治理了脏、乱、差的问题,对学校厕所和化粪池的卫生进行了彻底整治,落实了具体的工作人员,美化了环境,提高了师生的工作和学习环境质量。
此外,我们还认真贯彻了《公共场所禁止吸烟规定》,开展了“世界无烟日”的宣传教育活动,积极创建无烟、文明学校。
各学科也积极渗透卫生教育知识,利用晨谈、班队课、综合实践课等形式,对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生的卫生防疫意识。
针对春季多疾病的特点,学校还对全体学生进行了一次预防手足口病及流感的教育,让学生明白什么是流感、什么是手足口病,了解手足口病及流感的危害以及预防方法,使预防手足口病及流感的知识深入人心。
最后,学校严令禁止学生购买或食用“三无”食品,禁止学生将“三无”食品带入校园。
在第二十六个爱国卫生月活动中,我校虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。未来,我们将继续加大爱卫工作力度,进一步努力,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩。我们将更好地宣传和开展爱卫工作,为全区和学校的发展服务,为全校师生的身体健康服务。
爱国卫生月活动方案总结5
我校认真落实上级有关爱国卫生月活动的要求,增强学生的文明卫生意识,引导学生形成良好的卫生习惯,结合本校实际,开展爱国卫生月活动,在广大师生共同努力下,学校爱国卫生工作有了显著进度,取得了一些良好成绩。现总结如下:
一、积极响应号召,广泛宣传
1、学校在接到通知后,在晨会上明确地告诉学生,让全体学生知道爱国卫生月,同时对全体学生提出要求:既要注意环境的卫生,还要注意个人的卫生习惯的养成,防止中毒事件的发生。
2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神,要求老师在教学中渗透卫生知识,要求班主任在班级的管理中重视学生动卫生习惯的培养。
3、并告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生和配合村里防止中毒事件发生。
二、全面深入开展爱卫工作
1、针对学生吃零食的普遍现象,为克制学生少吃垃圾食品,警示学生管住自己的手(不偷窃),管住自己的口(不馋嘴),并且说明了零食是垃圾食品,少吃为妙的道理。呼吁让家长配合学校,教育子女做好零食和零用钱的管理工作。
2、环境卫生——争做卫生保持的好学生
首先,各班根据学校卫生工作的要求,针对卫生工作中存在的问题,各班召开全体学生会议,查找出教室、卫生区内不卫生现象,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的自觉性。
其次校园环境的整治。利用周五大扫除的时间,全校师生对校园环境卫生及校园周边环境进行了一次彻底清理。让学生明白,爱护自己身边的环境,就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角,每人不得随地乱丢废弃物品,个个随手处理地面垃圾。
3、卫生习惯教育。学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。少先队利用晨检时间督促学生手要洁,衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手,在检查和教育中注意个人卫生。
4、进行预防流感的讲座
针对春季多疾病的特点,利用晨会对全体学生进行一次预防流感的教育,让学生明白什么是流感,流感的危害以及怎样预防流感。
三、爱国卫生活动将长期开展
在学校的精心安排和组织下,卫生工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大卫生工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传卫生工作和开展卫生工作,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
四、加强与家长的合作
学校积极与家长合作,通过与家长的沟通和交流,加强卫生意识和习惯的培养。学校向家长传达了学校的卫生工作要求,鼓励家长在家庭教育中注重卫生习惯的培养,配合学校的卫生工作。
五、持续改进和提高
学校认识到卫生工作仍然存在一些不足之处,将进一步加强卫生工作的监督和评估,推行科学的卫生管理制度,不断完善和提高卫生工作水平。
爱国卫生月活动方案总结6
为了营造洁净、健康的节日环境,我们学校一直积极开展各项卫生工作,认真贯彻落实爱国卫生的活动精神。下面是我们学校在卫生方面所做的工作和取得的成绩。
首先,我们坚持每天的卫生打扫习惯。各班级的劳动委员认真安排每日的值日生,并且班主任每天都督促和关注卫生打扫情况。学生们早晚都会进行一次三扫、二拖、一擦洗,确保校园整天保持洁净。
其次,我们组织了志愿者小组。志愿者们每天负责捡拾纸屑,并及时清洁走廊、通道,以及校园各个公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等垃圾。这些志愿者来自学生,他们的行动也起到了相互督促的作用,促使那些不讲卫生的同学也有所收敛,有利于培养人人讲文明、人人讲卫生的良好习惯。
除此之外,我们加强了卫生检查制度。值周组人员定期检查班级教室、包干区和公共场所等地的卫生情况,并提高了检查力度和要求。卫生情况直接关联着班级等级考核和班主任的考核。班主任也每天都对班级的各个卫生场所进行检查。
生活指导老师每天都督促住校生做好宿舍的卫生打扫,并经常教育学生做好个人卫生,包括勤换衣服、勤洗头、勤洗手、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔垃圾等。同时,我们还认真评比宿舍内的卫生内务工作。
定期进行卫生消毒也是我们的重要工作。学校总务处聘请人员每周对食堂、学生宿舍、公共厕所等进行全面性的卫生喷射消毒,确保学校环境的清洁卫生。
我们也重视食堂和小店的卫生和食品安全工作。学校要求每位工友上班时要穿好工作服,并且注重个人卫生。食堂采购人员严格控制采购品质。食堂卫生是预防师生病从中入的重要关口,学校领导经常到食堂就餐和检查,加强了对食堂的督促管理,确保了师生的饮食安全。总务处对小店的食品定期进行检查,确保没有“三无”产品和过期产品,切实做好食品卫生安全工作。
我们也积极开展了卫生知识宣传活动。学校举办了卫生知识宣传活动,要求各班级出一期专题黑板报,针对卫生知识方面的问题进行宣传。学校还下发了一些关于卫生小常识的宣传条。
垃圾房的及时处理也是我们的一项重要工作。总务处联系校外人员,每周对学校垃圾房进行1~2次的清理,确保垃圾不会满出窗口,方便学生倒垃圾,并减少苍蝇等病虫害的滋生。
在爱国卫生活动中,我们学校师生做了许多实际工作,取得了一定的成绩。但我们也意识到存在一些不足。今后,我们将继续加大爱卫工作的力度,更加努力、更加扎实地工作,争取在工作效率和质量上取得更大的成绩,更好地宣传和开展爱卫工作,为学校的发展和全校师生的身体健康服务。
爱国卫生月活动方案总结7