大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于2024年最新安全教育心得总结范文10篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。

2024年最新安全教育心得总结范文1

生命是无价之宝，每个人只有一次生命，因此我们应该倍加珍惜。而注意交通安全也是保护生命的重要一环。可如今，因交通事故而丧生的人数居高不下，这难道不让人心痛吗？

我曾听说过一起令人感慨的交通事故：那天天晴无云，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车从我们身边呼啸而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知道要去哪里。他骑得太快了，几乎撞上了斑马线上的行人。行人劝他不要这样骑，可他不听劝告，继续骑着他的“飞车”，脸上洋溢着得意和急促的表情。

我想，也许这个男孩有什么急事吧！否则他怎么会如此飞快地骑呢？但这样很可能会发生交通事故。果然，不出我所料。我站在那里的不正是刚才骑“飞车”的男孩吗？他怎么被车撞了？我听到周围的人议论纷纷：“唉，这孩子真可怜！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子骑得慢一点，如果那个司机开得慢一点，如果……”

然而，再多的“如果”也无法让这朵已经凋谢的花重新绽放。这个男孩的父母不知道为这个倒在血泊中的孩子付出了多少心血，但现在他们只能无奈地看着自己的孩子离去，让父母痛苦不堪。

如今城市交通变得非常繁忙，类似这种悲惨的交通事故在国内屡见不鲜，我国的交通事故死伤率居世界之首。因此，无论父母是否在场，我们都要自觉地遵守交通法规。例如：过马路时要看清信号灯，红灯停，绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三三两两玩耍和嬉戏；我们小学生不仅要自己遵守交通法规，还要及时批评和劝阻那些违反规定的人。

让我们将“交通安全”这四个字深深铭记于心，让全世界的人都自觉遵守交通规则，让交通事故永远从我们的生活中消失，让我们的明天充满鲜花和阳光。这样，交通安全就会成为我们的朋友，永远保护着我们，给我们幸福。让我们努力成为文明守法的好少年吧！

2024年最新安全教育心得总结范文2

近期安全生产月刚刚结束，各级领导纷纷发表重要讲话，表明对安全问题的高度重视。然而，回顾过去，国内的安全事故频发，事故发生后，政府部门常常强调追究责任。事实上，有些事故是令人震惊的，但更多的是可以预防的。面对频繁且严重的事故，我们难道还指望死者可以复生吗？损失的财产能够拿回吗？那么，追究责任的目的是什么呢？

“以人为本，和谐发展”是国家的执政理念。如果一个人在单位工作，一个人在社会上生活，却连自身的安全都无法得到保障，那么工作和生活还有什么意义呢？又怎么能实现国家的执政理念呢？

事故发生的原因是多方面的，但关键问题是什么呢？现实情况是：目前负责安全生产工作的领导以及市级以下的安监局领导（包括各科室领导）中有多少人真正懂得安全知识呢？有多少人真正是大学安全工程专业毕业的呢？一方面，大学安全工程专业的本科生很难找到工作，另一方面，为了照顾人员，安排和招收没有安全专业知识的人从事安全管理工作，安监系统每天都在进行安全培训，尽管这样做会有一定效果，但这可能并不是解决问题的根本方法。

因为知识就是力量！只有掌握安全知识的人才能够有效管理安全生产，确保生产安全。什么是安全？如何保证安全？哪些方面存在安全隐患？如何进行改进？这些问题并不是外行人可以凭借主观臆断和空想来解决的，必须由具备安全专业知识的安全工程技术人员来解答。我认为，如果市级以下的安监局能够配备一位以上具有高政治素质且拥有正规大学安全工程专业本科毕业学历的领导成员，并且在每个市（县）级以下的安监局都配备1至3名拥有安全工程专业正规本科以上学历的专业技术人员，那么安全工作的管理一定能够得到较好的保障。因为，安全工程专业的本科生或者硕士生经过多年的安全专业素养培训和系统的专业知识学习，他们的血液中已经流淌着安全管理的细胞和安全管理智慧，这样的人才才是真正懂得安全的人！

令人欣喜的是，今年在招聘的行业中，我们无意中发现市中医院和广州市儿童中心医院在招聘技术人员时都开始招聘安全工程本科毕业生，这是非常珍贵的！这样的领导才真正体现了以人为本的领导理念，我们在这样的单位学习、工作和生活才能够安心！我们应该向市中医院和广州市儿童中心医院的领导学习，向他们致以敬意！

从招聘安全工程本科生的事情，我们联想到教育行政部门，学校同样是人员密集的地方，但在教育系统的各级教育行政部门负责学校安全管理的人员中，究竟有多少是拥有安全工程本科毕业学历的呢？试问：外行人对学校的安全是否会产生信任？外行人对学校的安全是否可靠？

我认为，如果国内各单位、各行业、各部门都能够重视并使用安全工程专业毕业生，让他们在单位任职，中国人的安全意识一定会增强，安全事故一定能够得到有效控制！

2024年最新安全教育心得总结范文3

只有保证了最基本的人身安全，才能够谈得上更好的学习、和生活。在第一课中，我便看到了“安全是时时、事事、处处不能漠视的！”这样一句话，老师也认真地跟我们说了这一门课程对我们今后的学习、生活是非常重要，密不可分的。

首先，老师给我们讲了安全用电的知识，电是我们日常生活中必备的，处处都有电，电可以说是我们的朋友，因为它为人类的发展贡献了不少的力量；而另一方面，若我们没能跟它“好好相处”，那它便是我们的敌人了。生活中，总是常常听到有人因用电不当或不小心而导致自身触电，有时还会导致他人的人身伤害。在课堂中，老师也搜集了一些触电图片让我们以此警惕。

人体触电有直接或间接接触带电体以及跨步电压这几种原因，直接接触又分为单极接触和双极接触。影响触电危险程度的因素也有很多，电流大小对人体的影响是不同的，且通过人体的电流越大，人体的生理反应就越明显，感应就越强烈，引起心室颤动所需的时间就越短，致命的危害就越大，这我们之前肯定是早知道了，不过学习了这门课程，我知道了感觉电流（最小电流）是1~3mA，摆脱电流（最大电流）是10mA，而致命电流（最小电流）仅仅30mA。而且一般40~60Hz的交流电对人是最危险的，随着频率的增加，危险性将降低大于20__Hz时产生的损害明显减小，但高压高频电流对人体仍然是十分危险的。当人体触电后，1~5min内急救90%有良好的效果，10min内只有60的救生率，超过15min就希望甚微了。同时，电流从左手到胸部是最危险的电流路径；从手到手、从手到脚也是很危险的电流路径；从脚到脚则是危险性较小的电流路径。人体电阻与安全电压也会影响触电的程度。

所以，我们要对电气设备采取安全措施：

1、设备的金属外壳要采取保护接地或接零；

2、要安装自动断电装置；

3、要尽可能采用安全电压；

4、要保证电气设备具有良好的绝缘性能；

5、采用电气安全用具；

6、设立保护装置；

7、要保证人或物与带电体的'安全距离；

8、定期检查用电设备。

相比用电，火灾也是不容我们忽视的。火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。人们在生产，生活用火时候管理不严，用电不当，小孩玩火，雷击起火等都会引起火灾。为了防止火灾的发生，我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所，任何情况下都不能玩火柴，打火机，更不能点火玩耍。在家中，学校或野外用火，要随时注意火势，不让火向外蔓延。用完火后要把火熄灭，如果用煤气，液化气等，用后要关紧阀门，以免引起火灾。

当遇到火灾突发时千万不要大乱章法，我们要镇定，要用正确的方法自救。处在烟火中时，如果烟火不大，可以俯身行走，如果烟火太浓，必须卧地而行，同时用湿毛巾捂住口鼻，老师也讲过在火灾中丧失的人，多数不是被烧死的，而是吸入过多的有毒烟雾而死。如果衣服着火，要立即在地上打滚，把火压灭。在烟火中，我们不能叫喊，以免吸入过多的毒气，我们可以向火场外面抛掷东西，让外面的人发现我们从而前来救援。

如果遇到森林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐。如果楼房发生火灾,可以把湿棉被,毯子等披在身上,顺楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼。如果楼梯口被封住,可以通过窗口,阳台逃生,用绳子或把撕开的布条连接起来,拴在在窗口,阳台上,顺着绳子或布条望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底层的人可以用竹竿逃生,如果不能逃离楼房,我们应想办法进入面积小的地方如卫生间或厨房，因为它们容易封闭，可以隔绝烟火，另外，卫生间和厨房里都有水源装置，可以随时熄灭火焰，如果火势太大，我们可以用水向门上浇水，降低它的着火点。

当我们发现火情时，要尽快拨打119火警电话，通知消防队来救火，在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。帮助消防队更多地掌握火场情况，尽快到达火场。只有我们了解消防知识，才能在遇到火灾时不慌张，才能在火灾中安全撤离，保住生命。

最后，老师给我们讲了一些急救知识，其中最重要的则是心肺复苏了，心肺复苏术简称CPR，就是当呼吸终止及心跳停顿时，合并使用人工呼吸及心外按摩来进行急救的一种技术。当我们遇到有人需要心肺复苏时我们要采取一系列的步骤并且还须争分夺秒的进行。

第一步，我们要判断患者的意识，拍患者肩部并大声呼唤：“喂，你怎么了？哪里不舒服？”，看看患者有无反应，若无反应，则认为患者意识丧失。第二步我们要高声呼救或启动急诊医疗服务系统。第三步要放置复苏体位，让患者仰卧在坚实的平地，头颈和躯干应平直无扭曲，双手放在躯干两侧。如果患者面部朝下，则需要在呼救的同时小心转动患者，一手托住患者的头颈部，另一手扶住患者肩部，让他的头颈和躯干成为一个整体同时转动。第四步要开放气道，清除患者口鼻咽污物，解开患者衣领及裤带。第五步要判断呼吸，用耳朵贴近患者鼻部，听其有无呼吸音，同时眼睛看向患者胸部有无呼吸，面部感觉患者有无呼吸气流。判断时间为5～10秒钟。

第六步要开始进行人工呼吸，立即进行口对口人工呼吸，需要连续吹两大口气，用拇指食指紧捏患者鼻孔，深吸气后，将患者的口完全包在吹气人的口中用力将气吹入，吹气时间大于1秒钟。第七步要判断脉搏，一手将患者保持抬头的姿态，另一手食指和中指在患者喉结旁2-3厘米的胸锁乳突肌内缘处触摸颈动脉搏动，判断心脏是否停搏，这期间要5～10秒钟。如有脉搏则每5秒钟吹气一次，并监测脉搏；如无脉搏立即进行胸外心脏按压。

进行胸外心脏按压时，要先找准按压部位：成人心脏按压部位在胸骨下1/2处，用右手中指食指沿肋弓推向胸骨下切迹向上两横指上缘处置手掌根于胸骨。再用一手掌根紧贴按压部位，另一手重叠其上，指指交叉，手指稍微翘起，双臂伸直并与患者胸部呈垂直方向，用上半身重量及肩臂肌力量向下用力按压。按压时每分钟100次。心脏按压与吹气的比例为30：2，即按压30次，吹2口气，同时心里默数“1001，1002”。而且，胸外按压要按30：2的比例连续重复5个周期。

另外，老师还跟我们讲了很多生活中意外伤害的例子及其救治方法，或多或少的了解和掌握了一些问题的处理方法，有的也推翻了以前的错误急救方法。既然我们已经学习了这么多的安全知识，我们就应该把他们应用于以后的实际工作中，随时提高自己及家人的安全意识，防患于未然，若遇到意外事件，我们要掌握正确的应急措施，避免产生次生事故，同时掌握正确的急救方法，挽救他人生命。

2024年最新安全教育心得总结范文4

今年3月31日至4月6日，我们开展了“安全教育周(日)”活动，主题是“强化安全意识，提升安全素养”。在我园全体教职工的共同努力下，活动已经圆满结束。下面对这次活动进行小结：