3月27日是第xx个全国中小学生“安全教育日”。为了贯彻落实以“珍爱生命，牢记安全，学会避险”为主题的中小学生安全日教育活动精神，京山县坪坝镇督学办在安全教育日这一天开展了丰富多彩的活动，将安全意识深入到老师和学生的心中。

首先，各校深入开展宣传教育。在3月27日的升旗仪式上，各校启动了安全教育日主题教育活动。通过宣传橱窗、黑板报、校园网、校园广播、校刊校报等校园宣传载体，大力开展防食物中毒、防溺水、防火灾、防拥挤踩踏、防暴恐、防地震、防自然灾害和防网络诈骗等内容的安全宣传教育。同时，举办了一次“安全教育活动日”主题班（团、队）会，并发放了一期主题黑板报和手抄报。此外，还联系了法制副校长和民警，举办了一次安全法制知识专题讲座活动。通过多种途径，邀请公安、交警、消防、卫生等部门的专业人员到中小学开展安全教育活动。还组织师生观看了教育部基础教育一司在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目。此外，还将安全教育日拓展为“安全教育周”和“安全教育月”，开展了形式多样、内容丰富的主题安全教育系列活动。同时，继续积极组织参加第五届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动，利用安全教育平台的资源，开展了丰富多彩的安全教育活动。

其次，各校全面开展预案演练。根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的要求，各校结合年度工作安排，根据校园建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件，认真做好演练准备工作。绘制了详细的安全疏散路线图，制订了周密的演练方案，并集中组织了一次较大范围的应急疏散演练。同时，加强了对演练过程的监测和数据采集，坚决防止发生拥挤踩踏、烟雾中毒等安全事故。并对演练中存在的问题进行了总结分析，及时修订了学校突发事件和安全事故总体预案及各种常备常用专项预案。

第三，各校全面排查整治安全隐患。认真开展了一次安全隐患排查，深入查找各种安全隐患。对于发现的重大安全隐患，及时以书面形式上报镇督学办。加强了安全事故隐患排查网格化管理体系建设，及时记录排查出的安全隐患，对已经整改完的安全隐患要及时销号。同时，积极配合相关部门，做好校园及周边交通和治安环境的综合整治工作。

最后，各校推动落实监护人责任。密切家校联系，通过校讯通、微信、QQ群、召开专题家长会、开展教师家访活动等多种方式，告知家长认真履行监护人职责，切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任，使安全意识深入人心、家喻户晓，确保孩子离校后有人看管。

通过以上举措的开展，京山县坪坝镇督学办在第xx个全国中小学生“安全教育日”中成功将安全教育活动深入到老师和学生的心中，提高了学生的安全意识和自我保护能力，为校园安全建设做出了积极贡献。

安全教育活动总结报告7

每个孩子都是一个家庭的全部。他们的喜怒哀乐、健康和安全都与家庭的幸福紧密相关。对于一年级的孩子来说，他们仿佛是初生的小牛犊，对于安全意识非常淡薄，因此安全教育显得尤为重要。在学校的有力指导下，一年级的学生在班主任和各科任课教师的高度重视下得到了安全教育。

一、指导思想

通过安全课，让一年级的孩子了解危险的存在，知道如何躲避危险和求生、求助的简单方法和技能。强调个人安全，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生，减少安全事件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长。

二、课程重点

1.了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2.认识与陌生人交往中应注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。

3.了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生、健康行为和饮食习惯。

4.初步识别各种危险标志，学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

5.初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能，学会正确使用和拨打110、119、120电话。

三、具体措施

1.教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育。

教师可以充分利用室内课的机会，教育孩子在参加体育活动时要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。还要提醒孩子，在没有指导教师的情况下，课间和课后不允许攀爬体育器材。

2.利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育。

- 防火安全教育：教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上，不要将鞭炮、火药等易爆物品带进校园，不得玩弄、搬动消防器材。还要初步识别各种危险标志，学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法，让孩子明白危险的所在，远离危险品。

- 防毒安全教育：教育孩子注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，远离毒品。要让孩子了解基本的公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

- 劳动安全教育：教育孩子在做卫生值日工作时不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防止意外伤害；擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼；参加社会公益劳动时要听从老师的安排，确保安全。

- 防电安全教育：严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

3.结合品德生活课，进行安全教育。

- 教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹；要看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。

- 上学和放学自觉排队，有秩序地进出校门；要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

- 教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

- 教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。

通过以上措施，一年级的孩子能够在安全教育中逐渐形成安全意识，掌握必要的安全行为知识和技能，从而在日常生活和突发安全事件中做出正确的应对，最大限度地预防安全事故发生，减少对孩子的伤害，确保他们健康成长。

安全教育活动总结报告8

为了进一步加强学校的安全教育工作，我们按照上级要求，在__年3月25日至3月29日期间开展了“安全教育周”活动。本次活动的主题是“普及安全知识，珍惜生命安全”，我们根据学校的实际情况积极组织了一系列活动，目标是精心安排、经常开展、形式多样、教育性强，为创建安全的教育环境和增强学生的安全意识奠定了良好的基础。现在我将对这次活动进行总结：

首先，我们成立了安全教育领导小组，重视安全教育的工作。小组由许月燕老师担任组长，制定了详细的安全教育周活动方案，以指导全校开展安全教育系列活动。

其次，我们开展了丰富多彩的活动，加强了安全教育。首先是举行了一次启动仪式，宣布了第十八个全国中小学生安全教育日的主题和活动意义。然后，在每个星期一的国旗下讲话中，我们向全体师生讲述了《安全教育永记心中》，将安全意识深植于每个学生的内心。接着，我们利用学校的LED显示屏展示了安全教育标语，通过校讯通短信平台向家长发送了一条安全教育短信。此外，我们还利用红领巾广播站和班级的板报内容，以自我防范与自救教育、交通安全、饮食卫生、消防安全和预防溺水安全教育等形式，营造了安全教育的氛围，使学生时刻关注交通安全的重要性。同时，我们组织学生进行了安全隐患排查作业，并认真处理他们提交的安全隐患排查结果。此外，各班级还举行了安全教育主题班会，学习了安全常识并观看了安全教育录像，强调了交通安全、公共安全、饮食安全、外出安全、消防安全和用电安全等的重要性。最后，我们加强了进出校门和门卫的管理制度，严格规范人员和车辆的进出制度，并做好来访登记的工作。

通过这次安全教育周的活动，我们取得了一些成效。首先，学生的安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。其次，学生的法制观念增强了，能够做到知法守法，同时他们的自我保护意识和能力也得到了提高。此外，学生的卫生意识更高了，个人自理能力也更强了。教学秩序也得到了改善，学生的学习行为更文明了，活动更加安全了。我们的管理机制也更加完善了，教育责任得到了更好的落实。通过这些努力，我们创造了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。

然而，我们也意识到安全问题是一个复杂的问题，意外事故无法完全预防。学校的安全工作并不是完美无缺的，仍然存在一些安全隐患可能随时出现。因此，我们决定不仅在“安全教育周”期间重点关注安全教育，在平时的常规教育中也将安全教育放在首位，力求做到安全第一。我们相信，在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我们的安全教育工作一定能够取得更大的成绩。

总之，在学校领导的带领下，全体教师积极行动起来，开展了各项安全教育活动，取得了显著的成效，大大提高了全体师生的自我保护意识和安全防范能力。通过这一系列活动，同学们深刻认识到了“普及安全知识，提高避险能力”的重要性。让我们共同努力，共同创建安全、文明的校园环境。