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安全教育主题班会总结100字8篇
大小:474.05KB 6页 发布时间: 2024-04-10 15:59:50 7.44k 6.91k

e. 校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口。

f. 雷雨天气,一个男孩在大树下避雨。

学生们纷纷指出,这些做法都是不对的,存在危险。然后学生们发表自己身边可能导致危险发生的事情,如课间嬉戏打闹可能导致摔伤、砸伤、撞伤;在人多拥挤的公共场所可能被挤倒、踩伤;到河里游泳可能溺水死亡;家用电器使用不当可能造成人身伤害;天黑后独自在外玩耍或在荒凉、偏僻处逗留可能遇上歹徒;雷雨天气要到屋内避雨,防止雷击。

老师提醒学生注意还有一些危险的人,如锁好防盗门,门铃响时先看清来客是谁,不认识的人不要开门,来访者提问时隔着门和他说话,有陌生人来电话不告诉对方家中只有自己,晚上开灯后拉上窗帘,防止别人从窗外看到只有一个孩子在家,如果发现有人隔窗偷看,尽快打电话给亲友或拨打“110”。

老师强调,当你独自在家时,请记住这句口诀:“不速之客来敲门,开门迎接太愚笨,盲目反抗很危险,保护生命有学问”。

三、小组竞赛,信息交流。

老师组织“自护自救大闯关”的小组竞赛。学生们自由出示本组收集的安全标志,其他组抢答并说出标志表示的意义。题目包括被烫伤怎么办、火警报警服务急救电话号码是多少、路遇“小霸王”勒索钱财怎么办、不慎落水时怎么办、看到他人被电击伤了怎么帮助、被沙尘迷了眼怎么办、耳朵里进了小虫子怎么办、家里发生煤气泄漏时怎么办、遇到食物腐烂变质时怎么办。

学生们通过竞赛活动不仅巩固了自护自救的知识,还学会了如何在实际情境中迅速做出正确的判断和反应。

四、课后延伸,落实行动。

老师提醒学生课后制作自己的安全祝福卡,并将其随身携带或贴在醒目的位置,时刻提醒自己注意安全。同时,让学生请父母给予参考,发挥自己的设计天才。

通过这次班会活动,学生们不仅加深了对校园安全和校外安全的认识,还掌握了一些自护自救的方法,提高了自己的安全意识和自护自救能力。同时,通过小组竞赛的形式,学生们互相学习,共同进步。在课后延伸的环节,学生们将自己的安全祝福卡带回家,将安全意识融入到日常生活中,更好地保护自己和家人的安全。

安全教育主题班会总结100字3

为了进一步加强安全教育工作,我们学校按照县教育局的要求,于今年9月认真开展了“安全教育月”活动。我们的教育主题是“增强安全意识,创建和谐校园”,学校围绕这一主题进行了一系列的“安全教育”活动。现在我将对活动情况进行总结。

首先,我们成立了安全教育领导小组,由校长担任组长,分管校长担任副组长,政教处、总务处、团委负责人和各年级组长担任组员。领导小组的成员分工明确,任务具体,确保各项工作有序开展。

其次,我们加强了学校内部的管理,将安全措施落实到位。我们对门卫进行了严格考核和培训,严格执行上班时间师生进出校门出示出门证的门卫制度和外来人员的登记制度。为了加强监控,我们在大门口安装了监控摄像头,24小时有监控录像。此外,我们还加强了食堂管理,搞好食堂卫生、环境卫生工作,严防师生食物中毒。我们还加强了消防安全,对教室、宿舍的电线、电器和消防器材进行了检查,并给女生宿舍新增了两个灭火器。此外,我们还定期对学生宿舍进行卫生、内务检查,对好的进行奖励,对差的进行整改。

接下来,我们开展了丰富多彩的活动,提高学生的安全意识。我们每年初都要签订安全目标管理责任书,明确职责,明确分工。在“安全教育月”活动中,我们带领相关人员再次重申责任书的内容,以提高各级干部和教职员工的安全责任意识。我们还利用国旗下讲话、宣传栏、安全知识竞赛、分发安全读本等形式对学生进行安全教育,传授各方面的安全知识,提高学生自我保护能力。在“中小学生交通安全教育周”活动中,我们邀请了县交警支队的警官为我们师生作了一场主题为“交通安全记心中”的讲座,让学生深刻认识到珍爱生命,遵守交通法规的紧迫性和严肃性。我们还举办了校园消防安全图片展,通过生动的画面向学生介绍消防知识,增强学生逃生和自救能力。此外,我们还召开了安全教育主题班会,要求班主任从各个方面进行安全教育。我们还出版了安全教育主题黑板报,要求每班出一期安全教育黑板报,学校网站和宣传栏也有专刊、图片宣传。

最后,我们要思考的问题是,我们学校地处繁华的工业园区,面向南百二级路,周边环境复杂,商铺、网吧较多,安全隐患也可能随时出现。因此,我们不仅要在“安全教育月”内重点抓好安全教育,还要在平时的常规教育中树立校园安全大如天的意识,建立安全教育和检查的长效机制。同时,我们还要求公安、工商、文化等部门密切合作,进行综合治理,才能确保长治久安。

安全教育主题班会总结100字4

教学目的:在暑假即将到来之际,为了确保学生能够度过一个安全、快乐的假期,我们将进行一次针对夏季易发安全问题的安全教育。通过关注“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“饮食卫生”等问题,提高学生的安全意识,使他们学会自救方法,以便在危险情况下能够采取适当的措施来保护自己。真正让安全教育落到实处。

教学过程:

一、导入:

同学们,大家好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满活力的新一代。我们在祖国温暖的阳光下成长,在老师的悉心培养下逐渐成熟。作为肩负重任的一代人,我们要时刻注意自己的安全,健康、快乐、茁壮地成长。然而,每当假期来临,我们总会听到一些小学生遭遇无端的不幸事件,看到一些令人震惊的灾难在我们身边发生。

二、放假了,我们应该如何注意安全呢?

(一)用电安全

1、请同学们谈谈家里有哪些电器?(激发学生兴趣,因为他们比较熟悉。)

2、根据学生的回答,及时进行教育:现代家庭随着生活水平的提高,家里的电器越来越多,给我们的学习和生活带来了很多方便和乐趣。但是,如果我们不掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇心自行拆卸或维修电器,不要私自拉或乱接电线,也不要随意拆装电器。在使用和操作电器时要注意不能用湿手触碰,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

(二)防火安全

1、提出问题进行讨论:如果发生火灾或看到邻居发生火灾,我们应该怎么做?(学生发表意见,讲述正确的做法。)

2、根据讨论的情况,结合《安全教育读本》,向学生补充一些防火知识。

(三)防溺水

回忆一下以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,再次提醒同学们注意安全。考虑到我们周围有许多河塘,要求同学们不要私自到河塘或水库游泳。

(四)交通安全

1、学习交通法规。

2、了解道路交通标志和交通信号。

3、通过看图片学习识别交通标志。

4、引导讨论:

(1)为什么行人要在人行道上行走?如果没有人行道,应该靠路边行走吗?

(2)为什么行人横穿马路要走斑马线?

(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

(4)为什么不能翻越护栏?

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