一、提高认识，加强领导

为了切实开展好这次宣传教育活动，我们专门成立了法制宣传日活动工作领导小组。校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，在11月27日，就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规进行学习，为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。

二、认真落实，营造氛围

弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校一直重视对师生法制精神的培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作的顺利开展。具体活动内容如下：

1、加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。

(1)利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习__大关于社会主义民主法制建设的重要论述。

(2)组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、等相关法律法规，以提高广大教职工的法律意识。

2、组织法制宣传队上街进行法治宣传。12月4日，我校派出由闫雄韬校长带队的”12.4”法制宣传队，到县城主要街道发放宣传材料300余份，积极开展普法公益活动，增强了活动的感染力和影响力。

3、12月5日，我们联合河郭镇派出所对教室宿舍展开清查管制刀具行动。本次行动虽然未发现管制刀具，但我们发现有的同学携带与学习无关的学校不允许带进校园的危险物品。我们决定将清缴管制刀具工作和学生法制教育密切结合起来，增强学生的法制意识、安全防范意识和守法观念，为学生的安全和健康成长创造良好的环境。

4、开展形式多样的法制宣传教育活动。

(1)在校大门口悬挂“弘扬宪法精神，建设法治中国”、“增强宪法意识，推进依法治校”宣传横幅，营造氛围。

(2)12月1日，利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“增强法制观念，创建平安校园”的法制宣传动员，对全校师生再一次进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。

(3)12月2日下午，各班级开展一次以“法律伴我成长”为主题的班会，学生积极讲述自己身边的法律故事，班主任从学校的规章制度到国家的法律法规进行讲解，为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。这样做提高了学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。

(4)举办了一次法制讲座，并组织师生观看法制宣传片，通过鲜活的案例教育，进一步提高广大青少年学生的守法意识。

(5)以“法律伴随我同行”为主题，组织学生开展手抄报活动，对各班手抄报进行评比并将优秀作品在学校橱窗展示，进一步巩固学生的法制教育效果。

总之，我校对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作，为维护学校的和谐稳定，为促进学生的健康成长，继续做出我们的努力，进一步推进“平安校园”建设。

宪法宣传周主题活动总结5

宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，法律更是我们每个人都要遵守的规矩。为了进一步加深全校师生对国家宪法日的了解，在今年的宪法学习日中我校积极组织，认真谋划，以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题全面开展《宪法》学习教育系列活动。

活动一，在12月2日，组织全校教师利用办公室电脑观看参与了“国家宪法日暨教育系统宪法学习日”现场活动，使教师们对与自己息息相关的法律法规有了更深一步的理解。

活动二，开展宪法晨读，学唱宪法歌曲活动。各语文老师将精心准备的宪法相关材料做成简单易懂的幻灯片，并逐字逐句带领学生们诵读。同时，安排音乐老师为学生教唱《宪法伴我成长》，使宪法日活动深入人心，扩大影响。

活动三，举行主题升旗仪式，由少先队辅导员由__老师主持活动。升旗仪式上赵自刚校长进行了《弘扬宪法精神，做知法守法护法的好公民》的主题讲话，论述了学习宪法的重大意义，并要求全校师生在日常的学习生活中，要遵守基本的规矩，严格守法，做一个知法守法的好公民。接着程淑欣主任对我校宪法日学习活动进行了安排部署。最后，学生代表饶佳宁同学用身边的案例向同学们发出了学习宪法，遵守法律法规的活动倡议。

活动四，升旗仪式结束后，各班级组织召开以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题的班队会。班主任老师利用课件、事例进一步为学生们讲明了遵法、守法的重要性，并指明了如何利用法律保护自己。

此次“国家宪法日”的学习活动，进一步增强了我校师生的法制意识和权利意识，普及了法律知识，为构建平安、和谐校园营造了良好的教育氛围。

宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。法律是国家制定的规章制度，是我们每个人都要遵守的准则。为了进一步加深全校师生对国家宪法日的了解，我校积极组织了以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题的《宪法》学习教育系列活动。

首先，在12月2日，全校教师利用办公室电脑观看了“国家宪法日暨教育系统宪法学习日”的现场活动。通过参与活动，教师们对与自己息息相关的法律法规有了更深入的理解。

其次，学校开展了宪法晨读和学唱宪法歌曲的活动。各语文老师精心准备了宪法相关材料，并将其制作成简单易懂的幻灯片。他们通过逐字逐句地带领学生们诵读宪法，以及安排音乐老师为学生教唱《宪法伴我成长》。这样的活动使宪法日的意义深入人心，扩大了影响。

此外，学校还举行了以“弘扬宪法精神，做知法守法护法的好公民”为主题的升旗仪式。校长赵自刚在仪式上发表了主题讲话，强调了学习宪法的重要性，并要求全校师生在日常的学习生活中遵守基本规则，严格遵守法律，做一个知法守法的好公民。随后，程淑欣主任对学校的宪法日学习活动进行了安排部署。最后，学生代表饶佳宁同学运用身边的案例向同学们发出了学习宪法、遵守法律法规的倡议。

升旗仪式结束后，各班级组织召开了以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题的班队会。班主任利用课件和实例进一步向学生们讲解了遵法和守法的重要性，并指导他们如何利用法律保护自己。

通过这次“国家宪法日”的学习活动，我校师生的法制意识和权利意识得到了进一步增强。法律知识得到了普及，为构建平安、和谐的校园营造了良好的教育氛围。

宪法宣传周主题活动总结6

根据司法部门的要求，我校制定了开展“12.4”宪法宣传日活动的实施方案，并按照方案要求及时开展了一系列宣传活动。现将活动情况进行总结如下：

一、领导高度重视，有计划有步骤地开展系列宣传活动。

为了开展好“12.4”宪法宣传系列活动，我校提前启动了相关活动，并于11月初制定了实施方案，安排布置了一系列宣传活动。我们召开了会议，明确了参加系列宣传活动的人员以及所要宣传的法律法规知识，并计划进校园、进社区进行宣传。

二、围绕规划，有针对性地开展系列宣传活动。

（一）利用大课间时间向中学生宣传宪法日的内容。

（二）利用主题班会向中学生宣传宪法日的内容。

（三）利用中学生向家长宣传宪法日的内容。

（四）利用中学生在双休日向社会宣传宪法日的内容。

（五）司法部门以“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动为契机，与学校合作，在912名学生中开展了送法进校园活动，给师生们上了一堂生动的法制课。在活动中，每位参加活动的学生都收到了一份《未成年人保护法》单行条文。

（六）今年的系列活动中，我们发放了宣传材料1000份，法律法规单行本400册，法律知识读本200册，法律法规汇编30本，解答了230人次的法律咨询问题，并动员了100多位宣传人员。所宣传的法律法规包括：《宪法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保护法》、《禁毒法》。