另外，__中学还邀请了浙江泰嘉律师事务所主任马惠律师到校给七年级同学们做了关于“宪法”的讲座。马律师通过列举一系列身边的典型事例，深入浅出地讲解了宪法的重要性和实际应用。这堂生动的法治教育课使同学们明白了学法、懂法的重要性，以及在学法中如何拒绝不良诱惑、保护自己。最后，马律师向同学们提出了希望：希望同学们能成为热爱宪法、遵守宪法、维护宪法的人。

此外，__中学还利用电子显示屏滚动播放关于宪法的知识，让每位师生在耳濡目染中了解宪法、学习宪法。同时，学校还利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏等多种方式，大力营造宪法教育活动的浓厚氛围。通过这些活动，广大师生能够全面深刻地理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识和民主法治意识，自觉维护宪法的尊严。

开展宪法宣传周活动情况总结汇报9

一、开展集中宣传活动

12月4日下午，区依法治区领导小组办公室、区委宣传部、区司法局组织区级机关各部门、簇桥街道办事处在簇锦公园法治文化园地，以赠送法律书籍、开展法律咨询、法律服务、法制谜语竞猜等形式开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日集中宣传活动。各街道办在本辖区人口较为集中的地方，依托法治大讲堂“7 3“计划的三支队伍，组织开展了法治文艺演出、法律知识讲座、现场法律咨询等形式多样的主题活动。区委常委、区委政法委领导王__，区人大常委会副主任于__，区政府副区长张__，区__副xx领导苟__参加了活动。

为了更好地宣传法律知识和弘扬宪法精神，活动期间还邀请__航天大学教授为区委中心组(扩大)学习会宣讲__精神和弘扬宪法精神、促进宪法实施内容的辅导活动。此外，还在中小学开展了“校园法制小先锋”宣誓主题活动，以及在新进机关工作人员中开展了“宪法宣誓”活动。同时，利用法治大讲堂作为平台，组织开展了宪法知识培训、学法座谈会、中心组学法、法律知识竞赛、法律演讲比赛等__精神和宪法知识宣讲辅导活动，共计举办了200余场次。

三、组织千人签名活动

为增强大家的宪法意识，活动还在__区机关办公区、国家宪法日集中宣传点簇锦公园等地制作了4个大型“弘扬宪法精神、建设法治武侯”国家宪法日签名板。区委、人大、政府、__领导和机关工作人员、社区群众上千人参加了签名活动。

四、开展万份资料进万家宣传活动

为了更广泛地推动法治宣传，武侯区治区办、学法用法组、区司法局、街道办事处等单位共印制了8万余份宣传折页资料，涵盖了弘扬宪法精神、推进法治成都、建设法治武侯的内容。此外，还购买了1000册《宪法》读本，向全区各单位、企业、社区和院落发送了宣传资料。通过这种方式，将宪法知识送进千家万户。

五、营造浓厚法治氛围

为了加强宪法宣传的影响力，利用大型户外广告牌和城市路牌、报纸、电视、微博、微信等宣传阵地和平台，全区显著位置投放了以宪法宣传为主题的公益广告、海报、标语等。同时，开展了宪法宣传专题报道。窗口服务单位利用电子显示屏滚动播放法治宣传标语。此外，在活动期间，还向全区手机用户普发了4000余条法治宣传短信，悬挂宣传广告、横幅、标语300余幅。

与此同时，积极组织各单位人员参加了__市第三届“我最喜爱的普法员”评选、“成都普法”手机报公益短信征集、“宪法知识竞答”等活动。区法院王__被评为成都市“优秀普法员”。这些活动的开展，进一步激发了干部群众参与“普宪”活动的热情。

通过开展系列宪法宣传活动，干部群众对宪法的了解更加深刻，认识宪法更加清晰，感受宪法更加真切。这不仅激发了大家积极参与“普宪”活动的热情，也使大家更进一步熟悉法律、认知法律，提升了法治意识。相信在大家的共同努力下，将为法治__建设作出更大的贡献。

开展宪法宣传周活动情况总结汇报10

根据市教育局《关于在全市中小学校开展“宪法知识进校园”活动的通知》要求，我校认真组织、扎实开展了“宪法知识进校园”活动，并取得了良好的效果。现将我校活动情况总结如下：

一、营造氛围，注重法治宣传

为增强宣传力度，学校电子屏每天滚动播放法制宣传标语：“弘扬宪法精神，建设法治校园”等内容的宣传标语。学校还充分利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、手抄报以及宪法晨读活动等形式向学生宣传宪法知识，营造浓厚的法律宣传氛围。学生在浓厚的宪法宣传氛围中潜移默化、接收教育，提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。

二、精心谋划、开展多样活动

为了让学生更好地了解宪法并加深对宪法的认识，我们制定了多样化的活动方案。

首先，我们利用升旗仪式，校团委领导向全体师生宣讲了宪法当中有关国旗的规定，并围绕宪法的性质、宪法的历史、宪法的内容以及宪法与生活的关系等向全体师生进行了普法教育。通过这样的宣讲，学生们对宪法有了更加深入和全面的了解。

其次，在操前晨会时间，各班主任带领全体学生朗读宪法。通过宪法晨读，我们让学生学习宪法、了解宪法、遵守宪法，让宪法精神深入人心，使每一位同学都能成为合格的社会小公民。

此外，各班级还召开了以“学宪法，我先行，做好宪法宣传员”为主题的班会，以多种形式组织学生集体学习宪法知识，如讲故事、观看法治教育视频、辨别身边常发生的行为、通过案例分析、讨论等。不断提高广大青少年学法、用法、守法的积极性。学校政教处对各班级班会活动的情况进行了检查，确保全校学生人人参与，将宪法宣传教育活动落到实处。

最后，在政教处的组织下，我校成功举办了“宪法知识宣讲会”和演讲赛。这些活动在全体师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，增强了法制意识和权利意识，为进一步创建平安校园创造了有利条件。

总之，通过这次“宪法知识进校园”活动，我校师生对宪法有了更深刻的认识，法制宣传的效果也得到了明显的提升。今后，我们将继续借助“道德与法治”课程，对学生进行法律和思想教育，普及法律常识，使法律教育经常化、规范化、行为化，共建和谐校园。