2024年幼儿园卫生健康工作总结8

为了认真做好我镇创建国家卫生镇的工作，我们幼儿园在“创卫”中做了大量工作，保证了幼儿园的卫生整洁和秩序良好。现在我来汇报一下我们的自查情况。

首先，我们成立了创卫工作领导小组。园长担任组长，后勤负责人萧老师担任副组长，副园长、级组长、保健医生、饭堂管理人员等担任成员。我们认真学习了《幼儿园卫生工作条例》的相关政策法规，分工指导幼儿园开展各项创卫工作。我们将创卫工作列入幼儿园工作的重要内容，将幼儿园的整洁作为一项重要工作来抓，将公共地段、教室、宿舍的卫生清洁评比得分纳入班风评比中，作为评选文明班级、先进班级、先进教师、优秀班主任的条件之一。

其次，根据实际情况，我们逐步改善了幼儿园的卫生条件，并保证了一定的经费投入。我们配备了园医，设立了保健室。保健室的设备按照《中山市幼儿园保健室器械与设施配备目录》的要求进行配备，基本上能够处理日常的突发疾病和意外创伤。我们根据要求配备了幼儿桌椅，每天为师生提供充足的开水，每个班级都配备了厕所和水龙头。课室的采光情况较好，师生的卫生条件基本上达到了市一级幼儿园的卫生要求。每年开学初，我们划出一定的经费来开展创卫工作，主要用于保健室器械和药品的添置，除“四害”的杀虫剂，清洁地面和厕所的杀菌、消毒剂、除臭液，以及卫生清洁工具的添置，完善各项卫生设施和设备等。

第三，我们加强了师生日常卫生行为习惯的教育，并进行了环境卫生的检查，积极防治常见病和传染病的发生。我们利用例会加强师生日常卫生行为习惯的教育，并总结每周的卫生检查结果，指出存在的问题及今后需要注意的事项。幼儿园各个功能室和其他公共卫生区域、活动室都划分了个人负责清洁，坚持每天打扫。保健医生每天巡视发现问题后及时指出并清扫。我们严格执行《食品卫生法》，制定了好管理制度和措施。饭堂人员每年进行一次健康检查，凭健康证上岗，以保证食堂环境的整洁。我们定期清除“四害”，清理卫生死角，减少传染病的传播途径。根据防疫部门的要求和相关规定，我们做好幼儿疾病的防疫工作。通过宣传和健康教育课程，让幼儿提高对疾病预防的认识，做好自我防护工作。我们坚持开展体育课程和三浴锻炼，增强幼儿的体质，减少疾病的发生。同时，我们还做好常见病、传染病的宣传和防治工作，通过短信、家园栏目、宣传栏等形式向家长宣传有关卫生知识和传染病的预防方法。

最后，我们关注教职工和幼儿的健康状况。教职工必须持有健康证才能上岗，在职员工每年进行一次健康体检，确保不带病上岗。幼儿入园时必须持有保健手册和预防接种验证明方可报名。在幼儿园中，每年对幼儿进行一次体质健康检查，并对检查结果进行登记、统计分析、归类、存档。

以上是我们最近开展创卫工作的一些做法。虽然与上级要求还存在一定差距，但我们将发扬成绩，克服问题，争取将创卫工作提升到一个新的台阶。

2024年幼儿园卫生健康工作总结9

20__学年度第二学期即将结束了。在过去的一个学期里，我园的卫生保健工作在区妇幼所的指导下，在园领导和全体教职工的大力配合下，取得了较大的进步。为了进一步提高保健工作质量，使我园的卫生保健工作取得进一步发展，现将本学期的保健工作作一个简单的总结。

（一）推进程序化管理，细化日常管理机制。

1、本学期对幼儿园各项常规工作进行了认真的梳理。我们进一步完善和细化了其中部分环节的操作规范，如消毒液配制、玩具消毒、幼儿餐点及运动环节保育等。这些操作规范更加科学、严谨，操作性更强，进一步提升了保健管理工作的精细化水平。

2、本学期还对幼儿餐点保育操作进行了常态化监控。我们制订了幼儿餐点保育工作监控用表，采取对部分班级半日跟班及不定期抽查等多种方法，了解幼儿餐点保育规范实施情况，发现问题及时修正，提升了我园幼儿餐点保育工作规范。

（二）分类开展保研活动，提升队伍综合素养。

1、本学期以“美的瞬间”和“镜头下的师爱”摄影展为载体，对后勤人员进行了“爱与责任”的主题教育活动。这次活动充分提高了后勤人员的岗位意识、责任意识与爱生意识，弘扬了后勤队伍中的正能量。

2、本学期针对保育员的培训增加了“幼儿生活习惯培养保教指导要点”的内容。我们对保育员进行了系统的幼儿生活指导的培训，同时进行了保育员参与幼儿生活指导的尝试，有效地促进了幼儿良好行为习惯的培养，同时提高了保育员个人素质。

3、在日常工作中，我们注重及时发现三大员工作中存在的问题，并针对问题进行深入剖析。通过集体讨论、实践研究等方式探讨问题解决方法，从而提高了三大员的认识。园长积极支持并多次参加幼儿园各项保研活动，对保研活动进行指导，提高了保研活动水平。

（三）推进保教协同管理，进一步加强幼儿生活习惯培养。

1、本学期通过完善业务牵头、保健跟进、保教协同推进的管理机制，进一步强化了“幼儿生活习惯培养”机制。通过班级三位一体的及时跟进、健康教育的有机整合，我们促进了幼儿良好行为习惯的养成。

2、本学期开展了“保育员参与生活教育的现状调查与对策研究”的专题研究。首先，通过利用问卷调查了解保育员参与幼儿生活教育的现状，通过对问卷的统计分析以及深入班级实际调查，了解保育员参与幼儿生活教育的可行性以及参与的方式方法，并在保育实践中进行检验。

（四）安全教育。

本学期继续以安全月为背景，对不同层面的人员进行安全宣教。我们力求在宣教内容方面简单易懂，在宣教方式方面多样化，通过与业务、家教等条线的整合提高宣教效果。

2024年幼儿园卫生健康工作总结10

本学期，我园卫生保健工作继续贯彻并执行《北京市托儿所、幼儿园卫生保健工作常规》，积极响应教委、卫生局文件和制度，紧紧围绕北京市市级示范园标准，严格贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，认真执行卫生保健工作计划，有序的完善卫生保健各项工作，从而确保全园幼儿的健康成长。本学期注重加强了幼儿室内外运动并保证幼儿运动量；在园长的指导下继续坚持精心精致的膳食制作和精准的带量投放工作，坚持以安全教育、创卫教育和生活教育为主的健康教育活动。

一、严格执行健康检查制度，把好新生入园体检关、早来园幼儿晨检关，主动卫生防疫防病工作，防止传染病入园，坚持做好常规卫生保健工作。

1、严格新生入园体检工作，本学期新入园幼儿全部经过全面的健康检查，小班新生__人，中大班转园插班x人，合计__人入园健康体检，合格率达100%。本年度对园内教职工、后勤工作人员进行两次工作体检，利用暑假期间__名教职工__名后勤工作人员（保洁、保安、炊事员），按要求在应聘、上岗前进行工作体检，体检合格并取得健康证方可上岗，合格率达到100%；另外，为同步卫生保健大保表的上报，协调教职工统一体检日期，统计、安排、上报全园__名教职工利用寒假时间进行工作体检，并调整、同步妇幼三期保健数据。

进入冬季，全园181名幼儿进行了冬季小体检，体检率100%，3名新入园和插班幼儿为肥胖，肥胖率1.7%，16名幼儿为超重，超重率8.8%。全园合格增长人数88人，占比78.6%。

把好晨检关，做好幼儿晨检记录，规范管理幼儿所带的药品，准确分发到各班，指导教师按时按量给幼儿服用，对无服药说明幼儿及时沟通家长完善进行补充完善，服药后药条和药品包装进行一对一留存管理三天。

不足：家园沟通欠缺，家长带药不看带药指导说明；班级服药后留存不到位。

措施：开学初利用家长会和教师培训时联合保教部门进行加强学习，明确带药指导内容和后期班级留存的重要意义，保健医加强带药管理和药品包装留存的检查。

2、按月做好计划免疫接种统计预约，及时通知家长带幼儿进行预防接种。适时跟踪计免接种情况，按时完成年度计划免疫查漏补种工作。保证适龄幼儿的计划免疫接种率达到100%。

优点：按幼儿生日大小排序记录，计免统计时能够高效准确通知家长进行接种。本学期配合地段保健进行接受上级计免部门检查、查漏补种和流感接种时得到认可和表扬。

3、重视幼儿五官保健工作，积极组织幼儿进行口腔检查和涂氟防龋，组织小班在册幼儿59人，有序进行口腔检查57人，查牙率96.6%；全园在册幼儿181人，进行涂氟防龋154人，过敏儿、服药幼儿、不配合幼儿和缺勤幼儿暂缓本次涂氟，涂氟率85.1%。本次口腔检查只针对新生入园幼儿，涂氟工作则面向全园幼儿，故此无法统计全园幼儿患龋率。

不足：幼儿在园期间盥洗环节刷牙指导力度不足，需要班级教师加强刷牙方法的指导监督力度，或者进行家园配合，请家长进行一对一有效指导。

4、11月对全园幼儿的身高体重进行测查，在册幼儿181人，参加小体检人数181人，幼儿体检率达到100%，可比人数112人，合格增长人数88人，增长率100%，增长合格率达到78.6%。肥胖儿6人，肥胖率3.3%；其中三名肥胖幼儿为新生入园时即为肥胖，将需要进行一段时间的家园沟通与配合，对幼儿进行营养膳食平衡调理；超重儿16人，超重率8.8%，消瘦儿1人；身高增长不合格幼儿7人，体重增长不合格幼儿20人；双项增长不合格幼儿3人。

分析增高不合格原因：幼儿家族遗传问题身高增长缓慢；幼儿身体素质问题经常生病暂缓来园；饮食营养未经过运动消耗转化成身高生长

分析增重不合格原因：幼儿身体素质问题经常生病体能消耗；幼儿注意力不集中边吃边玩，幼儿喂养习惯导致进食速度缓慢、少食或挑食；班级进餐指导关注不够，膳食带量摄入不足。

措施：在下一步工作中将指导班级加强膳食带量摄入，结合户外运动消耗增强体质；加强健康宣教，指导家长培养幼儿良好的饮食习惯，均衡营养带量摄入，达到增重合格的目的。

肥胖和超重幼儿需要饮食、运动相结合，做到吃动平衡；继续加强家长宣教向家长宣传均衡营养的重要性，使家长重视幼儿健康，达到控制体重的目的；家园合作使幼儿在春季大体检中达到合格增长目标。

个别班级对幼儿饮食能够进行有效指导，根据大范围季节性生病和个体幼儿生病现象调整幼儿饮食；保健室对大一班关注较多，幼儿能够有效完成膳食带量，增长合格较好。下一步将全面加强各班膳食带量摄入检查和指导，使大体检中幼儿双增长合格。

5、进入冬季后保健室大力加强班级卫生消毒检查并坚持通风和洗手常规培养，根据各班实际情况指导保育员护理工作，提高育儿护理经验。