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学校个人工作总结范文大全8篇
大小:474.5KB 3页 发布时间: 2024-04-11 13:51:51 7.24k 5.94k

以下是小编精心整理的有关于学校个人工作总结范文大全8篇范文,欢迎各位阅读和借鉴。

学校个人工作总结范文大全1

学校法制教育是学校德育教育的重要组成部分。它是对学生进行社会主义民主法制教育的重要途径,旨在增强学生的法制观念和树立社会主义法制意识。目前,由于各种原因,学校法制教育还不能完全适应形势发展的需要,与社会主义民主与法制目标的要求还存在一定的差距。青少年学生在依法保护自身正当权益方面的能力较弱,法律意识和法制观念相对淡薄。当前,青少年违纪犯罪现象呈上升趋势,这就需要我们高度重视学校法制教育的重要性。

为了适应中小学学生普法教育的需要,加强青少年的法律素质培养,近年来,我受中学的邀请,很荣幸地于20__年_月被该校聘为法制副校长。

作为一名法制教育副校长,我深知自己肩负着重要的责任。我一直在思考如何教育好我的学生,使他们能够健康成长。考虑到孩子们年龄较小,如果只让他们学习枯燥的法律知识,他们可能会感到乏味,难以接受。因此,在上学期的法制教育讲座上,我采取了一些创新的做法。

首先,我以自己的形象来教育学生。在我进行法制教育的那天下午,天气炎热,我坐在讲台前,汗水不停地流下来。尽管我感到热得难以忍受,但我没有解扣、摘帽放凉。因为我深知,我不仅是一名警察,更是一名学生教师。这个时候,我要以身作则,教育学生遵纪守法。学生们看到了我的形象,记住了我的行为,在我的感染下,他们从始至终都保持了良好的秩序。

其次,我用具体的事例来教育学生。法制教育是一项综合性教育,具有政治性、思想性、理论性、知识性和实践性的特点。为了让学生更好地理解法制教育的目标和内容,我采用了以案说法的教学方式。

在那次法制教育讲座中,我运用了身边的事例来说明法律的重要性。我重点以青少年犯罪的事例来教育学生,例如青少年结伙抢劫案、青少年在超市被搜身的事情、青少年入室盗窃等。通过这些讲述,我让学生认识到:青少年如果对法律没有足够的认识,就会走向犯罪,最终会受到法律的严惩。同时,青少年如果对自身权益保护意识淡薄,也无法有效维护自己的权益。只有从现在开始,认真学习法律、遵守法律、运用法律,才能适应时代的要求,成为社会主义建设事业的合格人才。

普法教育是一项重大的社会事业,也是我们公安部门的重要任务。从目前的社会状况来看,学校开展普法教育非常有必要。作为法制副校长,我将积极配合学校的工作,努力履行好我的职责。普法教育任务繁重而漫长,我会不断加强学习,积累教学素材,培养好我的学生,使他们成为遵纪守法的好公民。

学校个人工作总结范文大全2

班主任工作是琐碎的,但也是充满乐趣的。在二(2)班学生的实际情况下,我将工作重点分为以下几个方面:

一、将安全教育放在首位

结合学校要求,开展安全教育主题班会,向学生灌输交通安全、防火防水安全、自救自护等知识,使学生能够防患未然。同时,组织学生参与学校的火灾地震逃生演习,让他们学会逃生和保护自己,并鼓励学生写日记记录安全工作。同时,鼓励家长积极参与,确保安全工作得以落实。另外,为了保证学生的上下学安全,我们安排家住附近的孩子结成小队结伴回家,家离学校较远的学生由家长接送,家长要牢记学生的作息时间,确保孩子的安全。

二、重视培养学生的行为习惯

艾蒙斯曾说过“习惯不是最好的仆人,就是最好的主人。”良好的习惯不仅能够帮助学生取得优秀的学业成绩,也能够让他们受益终生。我认为培养良好习惯的关键是要提高学生的习惯意识,让他们在老师不在场时也能做到自律。为此,我着重培养学生的学习习惯、行为习惯和卫生习惯等方面。每天早上通过儿歌的形式让孩子们读两遍好习惯,鼓励他们养成良好的习惯。在管理学生的行为方面,我引入了“班级银行”的制度,每个学生都有一本存折,只要表现好或有进步,都可以在存折上得到星星作为奖励。星星和红花的数量积攒到一定程度,就可以到我这里兑换有趣的学生用品和图书。孩子们对这一活动非常乐此不疲,因为他们明白只要努力付出就会有回报,从而更加自觉地约束自己的行为。

为了培养学生良好的生活和学习习惯,我花费了大量心血。学期初,我与学生共同制定了班规,并坚持每天早早到校,督促学生自觉读书和自习。对于违反纪律的学生,我耐心教育,等待他们逐渐改变。经过一段时间的坚持,学生们已初步养成自觉的行为习惯,我开始尝试放手让他们自己管理班级。对于出现的问题,我通过多种方式让学生乐于接受教育,积极改正自己的行为。

在学习方面,我给予学生学习方法的指导,培养他们动手动脑的习惯。同时,我组织小组互助和“小老师手拉手”互助活动,利用课间、放学后和周末的时间,让优秀的学生辅导落后的同学,包括听写生字、背诵课文和检查作业的订正情况。如果落后的学生在考试中取得进步,优秀的学生和落后的学生都会得到奖励。通过这样的激励措施,学生们的兴趣大大提高。我班的最大亮点就是发挥了小组的力量,坚持自我教育。我将班级分成9个小组,每天学生们在小组里快速完成背诵《笠翁对韵》、课文和作业,对于完成不好的学生,小组长和班干部会积极督促他们完成。通过小组的力量,我减轻了管理工作的负担,也让所有学生积极参与班级管理。通过这种方法,本学期除了完成教学任务,我班的学生还背完了整本的《笠翁对韵》,读了大量的课外书报,为学生的积累打下了基础。

在培养学生清洁卫生习惯方面,我以身作则,每次进入教室看到地上有垃圾,都会亲自捡起来或者扫除干净。孩子们看在眼里记在心里。放学后,我经常到教室指导孩子们如何打扫卫生,包括扫地、摆桌子和拖地,手把手地教给他们。我要求他们在10分钟内完成工作,不允许拖拉。每周进行小组评比,综合评比卫生、安全、礼貌和学习等方面,表现好的小组会得到奖励。通过这样的活动,调皮生和落后生得到了更多的关注,只要稍微努力,他们就不一定是队伍中的最后一名。而且,自己的成败也关系到小组的成败,这使他们更有动力改善自己的行为。通过这样的锻炼,我班的学生人人都热爱劳动、会劳动,效率也非常高。

三、发展学生的能力,培养小干部

班干部是班级的核心,是班级的骨干力量。要建设一个良好的班集体,首先要建设一个责任心强、能力强的班干部队伍。我尽量放手让班干部进行班级管理,并在实践中逐步积累管理经验,适时进行正确的引导。尽管低年级的孩子的行为能力还不稳定,但是他们都有强烈的表现欲望,都想当小干部。在我班上,有几个成绩优秀而有能力的孩子在学生中有较高的威信,成为了班干部的核心。为了激发班干部的竞争意识,我采取了“班干轮流值岗”的制度,每天轮流安排10个班干部值班,各自负责不同的任务,并及时给予评价。另外,我将班务工作细化到每个孩子身上,逐层分工,层层管理,责任到人,做到“人人有事做,事事有人做”。比如,专人负责管查红领巾数,专人负责关窗、擦黑板和开电扇等。通过这样的方式,每个学生都成为班级的小主人,班风更加正面,学风更加浓厚,集体凝聚力更强。

不管是哪一位班干部,我都在鼓励他们的同时严格要求,树立他们作为小干部的光荣感和责任感。我告诉负责的班干部,要让同学们真正听从他们的指挥,就要树立良好的形象,让其他同学心服口服。我还告诉孩子们,要想做到这一点,不仅仅是在当值日班长的那一天,而是需要平时点滴的积累。为了达到这个目的,孩子们都尽力做得最好。

四、加强家校联系

我特别注重和家长建立良好的关系,与家长多交流,使学生的家校表现得到有效沟通,促进学生良好习惯的养成和身心健康的成长。学校教育和家庭教育是密不可分的,而班主任的工作更需要家长的配合。因此,加强与家长之间的联系,让老师和家长及时了解学生在学校和家中的表现,对学生的发展非常重要。本学期,我通过电话、校讯通、QQ等方式与许多不常见面的学生家长进行了交流,告诉他们孩子在学校的表现,有时和家长们聊一聊孩子的进步情况以及学习状态。通过这样的交流,家庭教育和学校教育得到了同步,更好地促进了孩子的健康成长。

五、带领学生积极参加学校各项活动

本学期,学校组织了许多有意义的活动,如经典诵读、艺术文化节、六一国学展示和跳绳等。虽然孩子们对这些活动很感兴趣,但如果没有引导,他们可能只会流于形式。因此,我积极组织、想办法调动孩子们的积极性,提高他们的参与水平,取得了良好的成绩,同时也提高了孩子们自身的能力。

作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是55份纯真的爱。

学校个人工作总结范文大全3

一个学期过去了,我数学教研组在校领导的带领下,全组教师坚持学习教育和教学理论,积极参加各种教研活动,探索新的课堂教学模式,努力提高学校的数学教学质量。

首先,我们坚持理论学习,促进教师素质的提高。作为教师,我们深知学习的重要性。如果教师不学习,教研活动就无法发挥作用。教师的专业化是教育发展的趋势,因此,本学期学校根据实际情况,利用校本资源,发挥骨干教师的作用,有计划、有步骤地进行校本培训。我们要求教师深入学习《国家课程标准》和《课程标准解读本》,组织教师进行讨论,更新观念,探讨新策略,利用新方法组织好课堂教学,不断提高自身素质,从经验型教师向专业型、科研型教师转变。此外,为了加强修养,提高素质,我们教研组每月举行两次教研活动。我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。

其次,我们积极参加和开展教研活动。每个学期初和学期末,我们都有计划地进行教研活动。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和效益,我们坚持开展听、评、说课活动,并将其作为重要的教研活动。本学期,我们开展了课题研究,课题是《数与代数领域中数的运算教学的有效性》。每位教师都积极参与,做好测验和小结工作,交流教学中的体会。此外,我们组织老师进行示范课,如《快乐的动物》和《文具店》。从理论学习到实践研讨,从集体备课到听课、评课,使教师的教学理论不断深化。同时,我们还参与学校的课题《五步教学尝试教学法》和老师的《乘法口诀表》进行探索。

第三,我们健全教研制度,加强教学常规管理。我们加强对教师的教学行为管理,特别是学生的作业布置与批改。数学组的老师能根据学生的实际情况和教学内容,及时、认真、细致、规范地批改作业,并能及时分析反思,采取补救措施,从而提高本学期的教学质量。

最后,我们抓好课程改革,促进学校发展。随着新世纪的脚步,我国基础教育课程改革已全面启动。我们借助课改之东风,为学校的发展扬帆启航。我们注重课改实验,组织教师学习教学理论,深入课堂实验,并及时总结教学经验。同时,我们改革教案编写,要求教师在备课过程中“有目标”,讲课过程中“有步骤”,引导学生“有层次”,课后反思时“有反思”。我们打破了以往备课即写教案,为写教案而搬抄教案集的模式,实现了资源共享,保证教师有足够的时间进行备课和做好课前准备。

我们将以饱满的精神,开拓进取,继续努力,为教育教学工作迈上新台阶。

学校个人工作总结范文大全4

工作安排、学习加强、坚持“干大事,从细节做起,做小事,从大局着眼”的要求,围绕学校工作目标展开工作,较好地完成了各项任务。尽管在工作中遇到了许多困难,但对我来说,每一次都是很好的锻炼。现在将一年的情况总结如下:

一、认真履行职责,积极开展工作

1、开好每一次会议,做好会议记录,记录学校重大活动和重要事件。

2、认真完成材料的撰写、打印、信息上报等工作,确保及时撰写和上报,做好各种文件的收发、转发和打印工作,及时请领导阅办,按时布置,做到每天的文件转接登记。

3、完成了学校年度工作计划及总结,收集、整理和归档办公室工作档案,上报各项统计报表。

4、做好教师考核和绩效结算工作。严格按考核方案执行考核工作,各部门透明运作,做到公平、公正、公开。

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