4、我们加强和改善了执法工作，并提高了教育执法队伍的建设和执法水平。

5、我们完善了执法程序，深化了执法体制改革，并全面推行了执法责任制。

二、完善工作机制，优化环境

1、我们健全了领导干部学法制度，并制定了普法教育宣传工作计划和方案。我们以学习型支部建设为平台，加强了理论学习中心组学习，并落实学习制度，以营造浓厚的学法氛围。

2、我们根据“六五”普法规划，认真制定了符合我们学校实际的年度普法学习计划。

3、我们建立了健全的教职工学法用法考试考核制度。按照省教育厅、市教育局的普法要求，组织开展了教职工的年度考试考核，并将考核结果作为评先选优的依据。

三、深化法制宣传，推进依法治教

1、我们结合师德建设和育人实践，组织教师学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等五部法律法规。我们确保教职工每年至少学习4部法律，并要求他们做学习笔记。

2、我们充分利用课堂渠道的作用，注重以学科为载体，加强小学生法制宣传教育，全面提高小学生的法治观念、法律素质和公民意识。根据省教育厅的相关文件要求，我们将法制教育列入课程，并确保法制课的经费、课时、计划、教材和师资的全面落实。我们将学习列入教学大纲的法律与《宪法》、《刑法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生毒品预防专题教育大纲》、《国家反邪教和禁赌条例》等与青少年密切相关的法律法规学习有机结合起来，全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。

3、我们充分发挥家长学校的作用，加强协作与联系，努力构建学校、家庭、社会的小学生法制教育网络。我们引导家长重点学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，自觉遵守法律规定，并与学校共同做好学生的法律教育。

4、我们加强了学校法制园地的建设，并充分利用各种媒体开展法制宣传教育。我们利用校园电视、广播、报刊开办了法制宣传专栏、专版、专题，开展了形式多样、丰富多彩的法制宣传教育。

5、我们加强了法制副校长、法制辅导员的制度建设，并丰富了学校法制课的教师队伍。我们充分发挥教育领域的人才优势。

6、我们加强了教育风险化解体系的建设。我们充分发挥了教育风险化解体系的职能和作用，科学管理，规范运作，并做好了校方责任险的投保工作，保证了100%的投保率，有效化解了校园各类伤害、事故造成的各种风险，维护了师生及学校的合法权益，保障了教育教学的健康有序开展。

7、我们认真开展了“依法治校示范校”创建工作。

学校法制教育工作总结报告7

指导思想：

紧紧围绕学校的教育教学中心工作，以“常规教育”为切入点，构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长，预防未成年人违法犯罪的立体网络;注重利用多种宣传形式，提高法制教育的实效，预防和减少不良行为的产生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器来维垆自身安全;增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯，教育学生树立高尚的人生观和社会责任感，成为知法、守法的小公民。

工作目标：

1、认真学习《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小公民道养成遵德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。

2、学校依照教育的法制规定，对师生及社会进行法制知识宣传，通过学习和培训，进一步增强我校行政执法人员的法律素质和依法办事的意识，提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力，能学以致用，知道运用法律保障他们的合法权益，确保学年内师生“零犯罪”。

3、加强教师职业道德教育。明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。

4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。

工作要点：

1、完善各项制度。

“六五”普法以来，为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平，首先要强化和提高校级领导干部学法用法、依法治校依法治教的意识和能力;其次要把教师学法纳入继续教育的范畴，作为教育教学工作考核的一项指标，推动教师依法实施素质教育;第三，进一步细化和完善学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现和处理不良苗头，努力实现师生零犯罪行为。积极与街道司法所联糸，开展好“一月一法. 一法一考” 的学法制度。

2、形成法制宣传教育的合力。

主动争取司法、公安等部门的大力支持和密切配合，建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系，形成全社会都关心支持教育事业，关心小学生健康成长的良好社会氛围。利用学校的橱窗，每月出一期法制教育的专栏，对小学生进行法制教育。

具体活动安排：

一月份：学习《劳动合同法》，并组织考试。

二月份：组织发动全校师生开展“过文明春节，做守法公民”活动。学习《道路交通安全法》。

三月份：组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动” 同时学习《妇女儿童保护法》，并组织考试。

四月份：组织教师学习“五五”普法读本和《食品安全法》的学习考试，开展“法在身边”的社会实践活动。

五月份：认真学习《义务教育法》，开展以“小学生与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛;邀请法制副校长来校作法制知识专题讲座。

六月份：组织学生学习《预防未成年人犯罪法》观看法制教育宣传片，举办法制教育征文活动。

七、八月份：组织学习《未成年人保护法》和《治安处罚法》，发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员开展暑假社会实践活动。

九月份：组织学生学习《教师法》，开展尊师爱学活动，规范学习、训练行为。贯彻落实《xx省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》。

十月份：认真学习《婚姻法》，鼓励单亲家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶养孩子上学的家长讨要扶养权。

十一月份：认真学习《合同法》，开展以“知法、懂法、守法”为主题的班队会活动;组织“争当守法小公民”的综合实践活动。

十二月份：邀请校外法制辅导员作法制讲座，有关《宪法》方面知识。

学校法制教育工作总结报告8