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高中政教处职工工作总结1

本学期，政教处在学校领导带领下，本着管理育人、服务育人的宗旨，积极开展德育工作，切实维护校园安全，建设校园文化，加强法制教育和健康教育，为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。

一、继续实施“修身工程”

今年_月，我校启动了“修身工程”系列德育活动，继续上学年成功举行的“尊重”和“礼仪”主题教育。本学期，政教处组织全校师生开展了“感恩”主题教育。

“感恩”主题教育从感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然多方面入手，通过多种活动，培养学生感恩的心。

在“感恩”系列活动中，政教处组织学生开了2次“感恩”主题班会，举办了一期“感恩”主题黑板报评比活动，举行了一次“感恩”主题征文，还在校园醒目的地方悬挂了“感恩”的横幅。

通过这一系列的“感恩”主题教育活动，同学们普遍提高了自己的道德水平，营造了文明和谐的校园环境。

二、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设。

首先，我们进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面，我们强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，管理具体，实效显着。我们锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、甜、苦、辣，熟悉班主任工作的日常模式，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

其次，我们坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。

另外，我们还于_月_日召开了高中青年班主任成长座谈会，针对青年班主任成长中的典型现象和典型问题，组织新老班主任齐聚一堂，互相交流，互相借鉴，集思广益，逐渐探索适合自己个性的成长成才之路，丰富了育人途径，提高了育人实效。

另外，我们还组织班主任进行拓展训练，锻炼体质、磨练意志，在拓展训练中增强了班主任队伍的团队精神和合作意识，提高班主任的心理素质，以更好的精神面貌投入到班级教学和管理工作中去。

三、德育常规工作

我们继续深入贯彻“三从原则”，教育学生从自我做起，从现在做起，从点滴做起，切实开展德育工作。

首先，我们坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动，坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动，使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈，并做好文字档案的留存。

其次，我们于_月_日到_日，分别组织各教研组、部分班级学生在学校空地进行植树活动，增强了学生对环境保护的意识。

另外，我们各班还召开了主题班会，班主任、保安和行政值班人员齐抓共管，较有效改善了学生请假的混乱状况，并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定，堵塞了制度漏洞。

此外，我们还邀请了源汇区法院的徐蓓，给全校师生举办了一场法制讲座，让学生了解法律知识，提高法律意识。

最后，在_月中旬，我们联合教务处和体育教研室组织学生进行了高中第_届体育文化节，丰富了同学们的课余生活。

通过以上的工作，我们积极开展德育工作，不断提高学生的道德水平和素质，为学校教育教学质量的全面提高做出了积极的贡献。

高中政教处职工工作总结2

政教处本学期在学校领导的带领下，积极开展德育工作，致力于管理育人和服务育人的宗旨。他们努力维护校园安全，建设校园文化，加强法制教育和健康教育，以全面提高学校教育教学质量。

为了继续推进德育工作，政教处实施了“修身工程”。自从上学年成功举行了“尊重”和“礼仪”主题教育之后，本学期，他们组织全校师生开展了以“感恩”为主题的德育活动。这个主题教育涵盖了感恩父母、感恩老师、感恩社会和感恩自然等多个方面，通过各种活动培养学生感恩的心态。

在“感恩”系列活动中，政教处组织学生开展了2次“感恩”主题班会，举办了一期“感恩”主题黑板报评比活动，举行了一次“感恩”主题征文，并在校园内悬挂了“感恩”的横幅。通过这一系列活动，同学们的道德水平普遍提高，校园环境变得更加文明和谐。

为了提高班主任的育人水平，政教处加强了班主任队伍建设。他们将班主任队伍建设放在工作的首要位置，努力打造一支具有理念、学习能力、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。具体而言，他们从以下几个方面加强了班主任队伍建设：

首先，进一步完善和推动班主任工作常规。一方面，加强班主任在班级教育、管理和学习发展中的责任意识；另一方面，建立了一套实用和有效的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中更加清晰、具体且有成效。此外，他们让年轻教师们在工作的第一年就全面体验到了班主任工作的各种挑战，熟悉了班主任工作的常规模式，为班主任队伍培养了后备人才。

其次，坚持班主任例会制度，通过例会明确学校政教工作的动态，安排班主任工作事务，把握工作重点，提高工作效果。

另外，政教处还于今年_月_日召开了高中青年班主任成长座谈会，旨在让新老班主任相互交流、借鉴经验，共同探索适合自己的成长之路，丰富育人途径，提高育人实效。

此外，他们还组织班主任进行拓展训练，锻炼体质、磨练意志。通过拓展训练，增强了班主任队伍的团队精神和合作意识，提高了班主任的心理素质，以更好的状态投入班级教学和管理工作。

在德育常规工作方面，政教处继续深入贯彻“三从原则”，教育学生从自我做起、从现在做起、从点滴做起，切实开展德育工作。他们坚持开展每周一集体升国旗和国旗下讲话活动，以及每周一晚自习第一节主题班会活动，保证这两项德育活动有计划、有检查、有反馈，并做好文字档案的留存。

此外，他们还组织各教研组和部分班级学生在学校空地进行了植树活动，举行了主题班会，并加强了学生请假和出门证的管理。他们还邀请了法院的徐蓓给全校师生举办了一场法制讲座，并联合教务处和体育教研室组织了高中第_届体育文化节，丰富了同学们的课余生活。

在安全工作方面，政教处开展了安全教育月活动，重点学习了防火防盗安全、食品卫生安全和交通安全等知识，增强了学生的安全意识。他们利用校园广播、班会和校园橱窗等媒介开展安全知识教育，并组织了安全知识黑板报评比活动。此外，他们坚持安全检查和排查制度，开展了春季安全教育，并加强了校园巡逻和行政值班，保证校园安全。

为了建设校园文化，政教处装裱了--高中第_届师生文化作品展的部分优秀作品，提升了校园文化品位。他们坚持卫生检查和量化评比，保持校园的整洁。此外，他们还开展了班级文化建设，美化装饰各班教室，营造积极向上的文化氛围。他们还更新了校园装饰标语，并增加了大量新的名言警句。

此外，政教处还开展了法制教育和健康教育。他们利用校园橱窗，开设专栏宣传法制知识，并举办了法制宣传黑板报评比活动。他们还邀请了法制副校长徐蓓给全校师生进行专题讲座。此外，卫生室还办好了《卫生与保健》期刊，宣传普及健康知识，并定期办好卫生与保健板报。

在宿舍管理方面，政教处加强了宿管员队伍建设，严格管理宿舍，加强宿舍的考勤和管理力度。他们严查夜不归宿，整顿寝室秩序，并坚持日检查、日反馈和日公布制度，对严重违纪和屡教不改者进行及时发现和严肃处理。

尽管政教处在德育工作中取得了一些成绩，但仍然存在一些问题。其中一个问题是政教处和年级之间的结合不够紧密，这既有政教处的问题，也与体制不顺畅有关。此外，班主任的培训方式比较单一，工作力度不够大。下学期，政教处将积极探索新的班主任培训途径。此外，他们还将进一步严格部门工作纪律，加强部门工作作风建设。

总的来说，政教处在本学期的德育工作中付出了积极的努力。他们致力于维护校园安全，建设校园文化，加强法制教育和健康教育，为学校教育教学质量的提高做出了贡献。然而，他们也意识到存在的问题，并提出了改进措施。相信在不断改进和努力下，政教处的工作会越来越好，为学校的发展做出更大的贡献。

高中政教处职工工作总结3