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绿化校园活动总结范文1

在学校的建设和教育中，我们非常重视环境保护，并将环境教育作为提高学生整体素质的重要工作之一。我们积极倡导环境教育，通过多种渠道挖掘教育资源，始终将环境建设、德育工作与教学工作同步发展。在创建绿色学校的活动中，我们创造性地做了一系列工作，并取得了显著的成绩。

为了规范环境教育管理，我们成立了创建绿色学校领导小组，由校长赵秀娟担任组长，副校长高春鹏、赵旺、王瑞玲担任副组长，组员由各职能处室负责人及年级组长组成。我们将创建绿色学校工作列入学校工作的主要议事日程，并在学校各部门的工作计划中纳入环境教育。领导小组定期召开会议，进行专题学习讨论，明确成员的工作任务，并定期检查指导工作。我们鼓励师生员工参与学校规划，制定校园环境和发展的各项措施，使环境教育与学校各部门教育教学活动有机结合，走上科学化、规范化、制度化的道路。

为了加强环境教育，我们注重在学科教学中渗透绿色理念。我们以提高学生整体素质为宗旨，将德育活动与科技活动相结合，引导和鼓励师生积极参与实践活动，以实际行动保护环境。

首先，我们注重校园环境建设。我们投入大量资金加强校园园林化建设，并注重人文环境的建设。我们在学校的建筑、楼道、梯间等地方张贴环境保护的标语，通过无声的方式规范学生的言行，净化学生的心灵。同时，我们重视养成教育，培养学生良好的环境习惯。我们在学校的用水区域张贴节水标语，培训班级节电小标兵，定期检查学校的用水用电情况。我们还注重垃圾的处理和回收，组织班级进行垃圾分类，确保校园内没有残留垃圾。此外，我们还开展了各种文明礼仪活动，引导学生保持整洁、卫生的环境习惯。

其次，我们通过内外双修，将家校联合与社会服务结合起来。我们利用各种节日和纪念日，组织广泛的环境宣传活动，定期到社区宣传国家环境保护的方针、政策和法律法规，并制作环保宣传版报。我们积极参与创建文明城市活动，参加社区环境保护活动，取得了良好的社会效益。

在教学方面，我们充分发挥学科教学的主阵地作用，创造绿色课堂。各科的教师在具体教学中渗透环境教育内容，要求内容正确、贴切，激发学生的积极性，取得了显著的教育成果。我们还在学校网站上开辟了绿色学校专栏，宣传绿色环保的知识，及时反映学校创建工作的最新情况。

通过这些工作，我们不仅提高了学生的环境意识，培养了他们的环境保护习惯，还将环境教育与学科教学相结合，使环境教育渗透到学校的方方面面。我们将继续努力，为学校的绿色发展做出更大的贡献。

绿化校园活动总结范文2

暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义，进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感，增强爱护树木的能力。我校特将3月9日至13日定为“绿色周”，组织了“全员参与护绿养绿”植树节活动。

在3月9日的升旗仪式上，团支部向全体队员介绍绿色植物的作用，并发出号召：人人参与植树节护绿，养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。并且向全体教师发出倡议：开展“爱树育人”活动，教师要结合自己学科的特点，在班级中深入开展绿化环保、爱树护树教育，培养学生保护环境、爱护家园的良好行为，力争形成人人关心绿化、人人参与绿化、人人争当文明使者的良好氛围。

3月9日下午两节课后，全体团员率先行动起来，分组成立护绿小组，认养校内绿化植物，并对校园内的花坛开展了拣垃圾、落叶、擦花坛、翻土养护绿化等活动。大家个个精神抖擞，用铁锹翻动着花池里的泥土，用抹布擦拭着花坛，用双手拣着坛内的落叶及垃圾，团员用他们的实际行动感染着身边的每一位老师和学生，不时有群众老师和学生也纷纷加入到我们的行列之中，为美化我们的校园出一份力量！

3月12日（星期四），全校以班为单位举行了一次以“护绿爱绿·美化校园”为主题的班队活动，深化学生的思想意识。在活动中，学生们以小品、相声、诗歌朗诵等形式，了解植树节的来历和意义，以及如何爱护绿树。并且让学生谈谈校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为，以及面对这些不良行为，我们应该怎样做等等。另外，学生们还搜集交流了环保宣传标语。甚至还有班级发出号召：让学生利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等。这样既有思想认识又有实践行动的活动，受到了师生的欢迎。

在“绿色周”活动中，所有老师都结合自己的学科开展了各有特色的活动。比如语文教师让学生搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；美术教师让学生开展了以“我与小树共同长”为主题的绘画比赛；思品老师开展了寻找生活中的垃圾等有意义的活动；信息技术课教师让学生从网上了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。

总之，此次植树节“绿色周”活动，使学生与老师们增强环保意识、生态意识，达到为班级、学校、社会增添绿色、净化、美化环境的目的，培养学生们爱绿、护绿、养绿的意识。大家都积极地行动起来，用自己的实际行动，为了保护地球母亲，为了美化绿城太原，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！

绿化校园活动总结范文3

保护环境是我国的一项基本国策，也是实施可持续发展战略的重要内容。为了加强学校的绿色环境教育工作，推广生态知识，提高学生的环境保护意识，我们开展了“绿色学校”创建工作，并制定了以下创建计划。

一、提高思想认识，明确工作目标

1.统一思想，提高认识

我们开展绿色学校创建和生态环境教育活动的目的是为了增强全民环境意识，推进中小学环境教育，提高下一代环境政治素质，促进科教兴市，实施经济社会可持续发展，构建和谐社会。学校领导要组织教师学习相关文件，充分认识开展生态环境教育的重要意义，认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性。

2.加强领导，健全组织

成立创建绿色学校领导小组，明确组长、副组长和组员的职责分工。

3.制定方案，明确目标

制定了创建绿色学校工作计划，确定将生态环境教育纳入学校素质教育内容，争取在20xx年成为市级绿色学校。

二、绿化美化环境，建设生态校园

1.绿化校园

投入资金进行校园绿化和环境设施改造，目前全校总绿化面积达到11000平方米，占学校可绿化面积的70%以上，生均绿化面积为6.29平方米。学校设立护绿小卫士，加强学生保护绿化、爱护花木意识。

2.保持环境卫生

注重校园美化，要求每位师生像美化自己家园一样美化校园。通过设立卫生监督岗，开展卫生竞赛等途径，教育学生做好清扫、检查、保洁等工作。

3.进行科普教学研究

在课堂教学中渗透科普教育知识，鼓励学生撰写科普、环保方面的小论文，并组织评选活动。

三、拓宽教育渠道，抓好环境教育

1.注重学科渗透

教师将生态环境教育渗透于教育教学工作中，充分挖掘环境教育的内容，课前认真准备，课堂上将教学与学生的生活紧密结合。

2.开展环境教育活动

组织形式多样的生态环境教育活动，让学生在活动中提高认识，培养能力，展示才华。主要开展宣传性的教育、竞赛性的活动、养成良好习惯的活动、调查研究性的活动、实践性活动和参观性活动。

四、具体安排

二月份：建立创绿环保领导小组，召开环保工作会议，动员教师参与学校创绿环保教育。

三月份：进行环保知识宣传，调整校园绿化规划，开展植树活动。