很多人不知道学校年度工作总结报告范文怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

学校年度工作总结报告范文1

科研工作在高等学校是一项非常重要的任务，它与教学密切相关，是整个学院工作的重点。为了更好地推进科研工作，我们学院一直高度重视，克服各种困难，创造条件，努力搞好全院的科研工作，并取得了较好的成绩。下面是我们学院20__年度科研工作的总结：

一、认真组织好各类项目的申报工作

学院在组织各类项目的申报工作中，多次召开了院领导班子和各教研室组成的申报工作会议，积极动员和鼓励教师进行科研项目的申报，并对申报项目的老师进行指导，以提高申报项目的质量。20__年度，学院共完成了15项各类科研项目的申报和立项工作。

二、科研成果质量有所提高

本年度，学院全体教师共发表论文31篇，其中核心和权威核心期刊__篇，占总量的42%。学院教师以第一作者发表的论文有9篇被EI收录。20__年度还结项了31项各类科研项目，并获得了省、市级奖励共12项。

三、科研团队建设初具规模

学院通过引进高水平人才，整合科研群体，充分发挥学科优势，积极开展科研团队建设。20__年，学院有1名教师考取博士学位，其中包括1名教授和4名副教授。在此基础上，结合学院实际情况，学院正在有序推进科研团队建设的相关事宜，并制定了一系列的政策和制度。

四、积极开展学术交流活动

20__年，学院积极开展了学术交流活动，先后邀请了郑州大学xx教授等专家来学院进行学术交流活动。与此同时，还有10余名教师外出参加了各类学术会议。

五、科研管理上新台阶

在科研管理工作中，学院认真完成了科研管理的日常工作。为了提高工作效率，使学院的科研管理更上一个台阶，为提高学院科研成果的质量，对已发表论文、申报科研项目等进行了奖励，并制定了相应的奖励政策。同时，学院还继续完善科研档案存档工作，对全院的科研档案进行了清理。

总的来说，20__年，学院根据其发展的方向、学科特色和资源，采取了有力的措施，积极开展各项科研工作，开创了学院科研工作的新局面。但同时也存在一些问题，如科研成果数量偏少、高水平论文和高级别项目较少、平台建设水平不高等。这些问题都需要在以后的工作中逐渐完善和提高。我们相信，在全院师生的共同努力下，学院的科研工作将取得更大的成绩，为学院的发展做出更大的贡献。

学校年度工作总结报告范文2

本学期，我校教学工作紧紧围绕局“强化细节管理，深化教学改革，创立教学特色，提高教学质量”的指示精神。我们加强了教学常规管理，提升了教师水平，培养了学生良好的学习习惯，全面推进了国学进课堂实验研究，以学案导学教学模式为抓手打造高效课堂，从而提升了教学质量。

首先，我们以各学科评优课为契机，促进教师教学水平的提升。为了迎接区教师评优课活动，我们组织了学校数学、语文、英语、品德和其他学科的评优课，共有30位教师参加了活动。通过这次活动，教师们在参与的过程中提升了自己的基本功，受益匪浅。

其次，我们创新了良好学习习惯的培养机制，采取了多种措施培养学生好习惯。本学期，我们教导处采取了全校一盘棋的方式，每月培养一个好习惯，实施一个收获一个。我们重点培养了课前准备习惯、规范书写习惯和爱惜学习用品习惯这三个学习习惯。各班级的班主任教师根据学校方案，制定了详细的落实措施，并且教导处每月进行检查总结。领导们也对教师是否关注学生习惯的培养进行了评价和指导。我们将学生习惯培养融入到日常课堂教学中，从为学生一生打基础的角度来做这些工作。

第三，我们全力推进“国学进课堂”工程。除了选派两名教师参加区国学教师评优课活动之外，我们还继续开展了国学诵读活动。所有班级的国学课教师都非常负责，坚持每天带领学生诵读国学，取得了很大的提高。我们还举办了两次学校的国学诵读比赛，评选出优秀班级进行全校展示观摩。另外，在中华传统节日清明节时，我们还召开了“清明雨”古诗文诵读活动，以丰富多彩、学生喜闻乐见的形式营造了全校诵读经典的浓郁氛围，让学生在节日氛围中品味中华文化的内涵。

第四，我们加强了学生基本功培养，为学生打下坚实的基础。我们注重整体提升，通过一系列的活动让每个孩子都有提高的机会。本学期开展了全校每个学生参加的作文比赛、生字古诗检测、数学计算检测、英语单词过关活动等，为学生搭建了展示自我风采的舞台，使学生在参与学习活动中体验到了成功的喜悦。

最后，我们继续深入开展好教学质量检测工作。教学质量检测有利于了解学生教学质量状况，检验和改善学生的学习和教师的教学。我们尤其注重教学成绩的跟踪监测工作，本学期共进行了4次检测，每次检测后召开反思会，查找问题原因，并帮助教师制定改善措施。我们还举行了六年级联片教研质量分析会，教师们积极准备，发言精彩，使得我们的语文和科学获得了优秀卷面分析的荣誉。为了确保毕业班教学质量，我们制定了详细的切实可行的措施，包括召开毕业班教师会，取得家长的支持，加大检测力度，与所有六年级任课教师沟通，加强对学困生的跟踪等。

在过去的一年中，教导处始终发扬实干精神，有条不紊、扎实有效地开展各项教学工作，取得了一些成绩。今后，我们坚信，在各级领导的正确领导下，我们有决心、有信心把今后的工作做好，着力提升教学质量，提高教师专业素质，促进学校教学工作的和谐发展。

学校年度工作总结报告范文3

一学期来，我们在区科研部的指导下，在学校的直接领导下，以课题研究为抓手，以课堂为阵地，开展了一定工作，取得了一定成绩。主要做了如下工作：

首先，我们注重规范管理，加强学习，提高了教师的科研水平。我们推行了规范管理制度，使教师的学习和教育科研成为常态化。我们注重引导教师结合学科教学，学习教育科研理论及新课程理论，为教师的教育观、教学观、学生观和课程提供理论支撑。为了拓宽教师的理论学习渠道，我们组织教师“走出去”认真学习，并邀请教育科研的专家来校做专题讲座。我们还建立了校本研究制度，通过校本研讨校级活动，结合课改要求，使课题研究活动的主题鲜明、内容丰富。每周都有活动和研讨，每学期全校性教育科研活动四次，每月各级各类课题组至少活动一次。我们还注重课堂教学研究，开展“集体备课”“创建研讨课”等活动，使教师的教研活动体现了新课程标准，从而提高了课堂教学质量。在这方面，校长姜校长起到了积极的带头作用，他不仅参与课改和研究工作，还结合本校实际主持市级规划课题。在他的带领下，教师们将研究课题融入到学科教学中，取得了一篇篇脍炙人口的文章。

其次，科研室在校长的领导下积极工作，发挥了研究和管理的职能。学校将教育科研列入了整个学校工作计划，并进行了必要的经费投入。我们制定并实施了教育科研管理制度和奖励条例，建立了完备的科研档案，促进了教师科研水平的提高。

再次，我们抓住立项课题的研究，取得了阶段性成果。我们将学校的研究课题有机渗透到课堂教学中，主要在以下五个方面进行了探索：一是使学生理解学习的目的，明确学习的目标；二是结合新课程标准，让课程组织变得新颖有趣；三是激发学生的成功感，让全班学生都能获得成功；四是开展学习竞赛；五是及时反馈、正确评价、适时进行表扬和奖励。我们将这些探索分解到各个年级的学科中，取得了一定的成效。另外，我们还加强了教师学习和培训工作，提供书目，要求教师自学，并写读书笔记；请专家来校讲课，学习课改理论，改变教师的教研观念；提供参加各级各类培训的机会，定期对教师进行集体培训和分科培训，如专题讲座、教学研讨会、经验交流会、案例分析等，培训的内容关注新课程实施过程中所面临的问题；引导教师通过对自身现状的分析，制定自我发展规划和每年的学习计划；帮助教师建立个人成长记录袋。

最后，我们做好了常规性的业务工作。我们组织全校教师的投稿和推荐工作，本学期共有20篇科研论文在市级以上投稿。我们还为总结和提炼教师的研究成果做了相应的编辑工作，包括校科研探索报、教师论文集、教育教学案例、研究成果专集等。此外，我们还加强了科研室的自身建设，包括加强理论学习、网上交流学习、资料汇总和上报工作等。

总之，我们将课题的研究与学科教学、德育教育、创建工作等有机整合，以科兴教，改观了学校面貌。通过教育科研，教师加快了专业成长，整体上提高了教师们的业务水平。

学校年度工作总结报告范文4

光阴荏苒，时光飞逝。我踏上工作岗位已有十年。这十年的教师生涯让我深刻地感受到了教师责任的重大。要想做好工作，成为一名优秀的教师，首先需要有高涨的工作热情和高度的责任心。随着时代的不断发展，我深刻体会到了自身素质提高的迫切性。只有身心健康、学识渊博的教师才能够培养出合格、优秀的学生。下面我将从四个方面来汇报我的工作和心得。

一、思想品德和职业道德方面

我努力学习法律法规、教育理论和业务知识，不断增强法律意识，依法执教。我始终遵守学校的规章制度，认真负责地完成教学工作，积极进取。我尊重他人，甘于奉献，认真履行教师教书育人的职责。在过去的两次年度考核中，我被评为优秀教师。

二、教育教学能力和工作业绩

1、语文学科教学工作

我担任了语文学科的教学工作。我积极投入新课改实践，根据教学目标和教材内容，了解学生的实际情况，认真备课。我力求上好每一节课，摸索新的教学方法和形式，培养自己严谨、科学的教学态度和体系。在课堂上，我注重利用丰富多彩的语文课堂活动和灵活多样的授课方法，调动学生的积极性，提高学生的综合能力。我努力在教学中求创新，在活动中促发展，让学生学得容易、学得愉快。我力求适量、科学地布置作业，并及时批改、讲评作业，做好课后辅导工作。我所带班级的教学成绩一直名列前茅。在过去几年中，我班级的教学成绩尤为突出。此外，我还积极参加业务能力竞赛，参加示范课和青年教师优质课竞赛，并获得了多次奖励。

2、班主任工作

我连续十年担任班主任。在班主任工作中，我始终保持着一颗爱心，理解学生，尊重学生。我及时处理繁琐的班主任工作，通过推行班级民主，培育班干部队伍，改革班级管理体制，实现了班级精细化管理。我与学生建立了师生+朋友的关系，坚持以生为本，注重培养学生的心理素质、理想情操和道德品质。这些年来，我所带班级的学习成绩稳步提高，班风和学风良好。我班级曾获得区级和校级的优秀班集体和优秀班级的荣誉，并多次在班主任工作经验交流会上作经验交流培训发言。在文艺活动、体育竞赛等方面，我的学生也表现出色，获得了多次区级的奖励。我还指导学生参加了区级的读书征文活动，并被评为优秀辅导教师。

3、教学科研和继续教育

在平时的工作中，我注重教育教学理论的研究，积极参加学校组织的教科研课题研究。我参与承担了多个校级和区级的课题研究，并目前正参与市级课题的研究。我还注重学习教育教学理论和业务知识，阅读了许多素质教育和新课程改革的书籍，并撰写读书心得。我努力使自己的教育教学理念得到更新，更好地服务于教育教学工作。我还撰写了多篇教育教学论文，并获得了多次奖励。此外，我还积极参加各类教师继续教育学习培训，提升自己的综合能力。