2、出一期“革命传统”主题手抄报报(高段可以“革命精神”作品展为主)

3、结合4。15全民国家安全教育日开展学生安全教育。

4、结合4。23日世界读书日启动“书香校园”活动。

五月份主题：法制劳动教育、培养健全人格——“成长”

1、庆祝五一国际劳动节活动，开展“劳动光荣”为主题的演讲或征文比赛，引导学生养成热爱劳动的习惯。

2、结合5。9母亲节开展感恩教育系列活动。(可以“帮妈妈做一件事”为主)

3、以培养健全人格、关爱学生心理健康为主开展系列心理健康教育活动。

4、结合5。12全国防灾减灾日开展安全教育活动。

5、以社会主义核心价值观进课堂为主，同上一堂思政课。

六月份主题：展示自我教育、呈现自我能力——“薄发”

1、开展庆祝“六一”儿童节系列活动(六年级毕业典礼)，以“争做好儿童、好少年”为主，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园情感。

2、举行一年级入队礼。

3、结合6。5世界环境日，开展保护环境人人有责、垃圾分类等教育。

4、开展端午节综合实践活动，以弘扬传统文化、民族精神。

5、结合6。20父亲节开展感恩教育系列活动。(可以“帮爸爸做一件事”“对爸爸说您辛苦了”为主)

6、结合6。26全民禁毒宣传月和国际禁毒周开展“珍爱生命、远离毒品”教育活动。

七、八月份主题：厚植爱国教育、安全度过假期

1、结合7。

2、结合7。7抗战纪念日讲述历史故事，激发爱国情怀。

3、对学生进行假期安全教育。

学校少先队工作是在过程中不断实践、总结中不断完善。在今后的少先队工作中，我们将不断探索，求实效、求高度、求规范，扎实系统地开展系列教育活动。

2024学年春季学期少先队工作计划2

一、指导思想：

以__大会议精神为指导，深入贯彻落实团省委和全国少工委的工作部署，紧紧围绕少先队组织的根本任务，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能;积极发挥学校少先队的主阵地作用，以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动;加强团、队组织意识的衔接，以“创先争优”活动为动力，大力加强少先队自身建设，促使学校少先队工作提升。

二、工作重点

发挥学校少先队的主阵地作用，加强少先队基层组织建设，结合本校实际，用经常化的活动和鲜明的组织文化凝聚少年儿童。

(一)加强少先队基础建设

1、大力拓展农村少先队工作舞台，探索农村少先队工作的新路子，构建学校、家庭和社会一体化教育活动模式。

2、发挥少先队宣传阵地的功能，办好学校图书角、黑板报等宣传阵地，营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。

3、加强少先队知识的强化教育，加强队员的自豪感和归属感。

(二)加强少先队特色活动的开展

积极探索少年儿童的成长规律，主动适应时代发展要求，创新工作思路和方式方法，坚持实践和体验的基本途径，以重大节日、纪念日和重大事件为契机，深入开展少先队特色活动，开展分层教育。

1、继续深入开展系列活动。本学期以“走近__大，争优我先行”为主题，带领队员了解__大会议精神，充分感受领导人民革命、建设、改革开放的不平凡历程，增进对朴素感情;引导少先队员在学习生活中争优争先，争取全面发展。

2、引导少年儿童参加健康有益的文化娱乐活动;重视综合实践课，引导少先队员亲身参与实践，提高自身综合素质。

三、具体工作安排：

二月份：

1、总结寒假生活，组织开展本月少先队大队活动——组织开学典礼。(安全教育;新学期寄语)

2、整顿校容校貌，各中队的班级文化、学习园地和黑板报进行美化、评比。

三月份：

1、组织开展本月少先队大队活动——校园感恩节(围绕三八妇女节、学雷锋日等)