2、利用橱窗、板报展出了防灾减灾图片和科普挂图，还制作了各种防灾减灾知识手抄报。

3、我们组织学生收看了“地震来了该怎么办？”的网络视频，让大家了解地震的发生和避震措施。

4、还组织学生参加了“防震减灾”安全知识讲座，提高了防震减灾意识，增加了知识储备。

5、我们组织学生学习了各种“防灾减灾”和“自救护救”知识，包括“防震减灾法律法规”、“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、“如何识别地震谣言”等等。

通过这一系列的宣传教育活动，我们增强了广大师生对防灾减灾的认识，让大家了解和认识到防灾减灾工作在学习、生活和工作中的重要地位和作用。我们的师生们的防灾减灾意识也得到了提高，取得了良好的效果。

三、以体验为平台，掌握防灾减灾技能

为了进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生们掌握基本的防灾避灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，我们进行了避灾应急疏散演练。在演练活动中，师生们都能够服从指挥，听从命令，快速而安全地进行疏散。学生们反应迅速，有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。

在撤离过程中，没有发生拥挤推搡的情况。班主任还立即进行了分析和小结，并进行了再教育。这次演练活动不仅是对我们应急避险措施的一次检验，也是师生们的一次生命体验。通过这次活动，我们再次落实了应对突发事件的防范措施，提高了师生们实际应对和处理突发安全事件的能力。同时，也进一步增强了师生们的防震安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救和互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。

防震减灾演练总结报告8

为了广泛普及灾害自救互救知识，深入推进综合减灾能力建设，增强全局广大干部职工对自然灾害的防范意识，结合工作实际，扎实开展了防灾减灾宣传活动。通过这次活动，我们取得了较好的成效。下面是对活动开展情况的总结汇报：

1. 提高认识，大力宣传。

我们所在的城市地处白洋淀边，进入汛期后易引发各种洪涝灾害，给人民生命财产带来巨大损失。因此，我们积极开展了“防灾减灾月”宣传活动。这对唤起社会各界对全市防灾减灾工作的关注，进一步增强广大市民对自然灾害的防范意识，广泛普及自然灾害群测群防和自救互救知识，深入推进全局广大干部职工减灾综合能力建设，具有十分重要的意义。

2. 加强领导，精心组织。

为了确保“防灾减灾月”宣传活动的顺利开展，我们局认真谋划，周密部署，制定了详细的实施方案。首先成立了领导小组，领导小组下设办公室，负责宣传活动的组织协调、分类指导、督促检查等工作。其次召开了专题会议，对活动进行了详细的部署，并明确了相关部门的工作职责。再次，我们借助深入开展城市环境综合整治活动的机会，大力推进“防灾减灾月”宣传活动。我们通过各种形式的宣传工具，在市区重点路段向过往群众宣传讲解有关防灾减灾常识，并发放了200多份宣传材料。

3. 大力排查，成效显著。

我们积极开展了安全隐患排查工作。首先是对用电安全隐患进行排查，严禁私接电线和使用易燃用品。其次是对火灾隐患进行排查，严禁库房堆积杂物。还对户外广告隐患进行了逐一排查，并登记造册，同时动员商户、广告业主进行全面自查。我们还加强了公用设施的隐患排查，落实防汛安全措施，加强雨水井、河道的清理，以及环卫设施、公园等游乐设施的安全保障工作。此外，对主次干道、街巷路面和人行道的破损进行了及时修复。我们还加强了对职工的安全用电、用气教育，提高了他们的安全意识。

4. 群策群力，提高意识。

防灾减灾工作事关广大人民群众的生命财产安全和切身利益，是保障人民生命安全、促进社会和谐稳定的重要举措。今后，我们将在以下几个方面继续推进防灾减灾工作。首先要进一步完善应急工作机制，提高对突发性自然灾害的快速反应能力。其次要建立防灾减灾工作长效机制，加强防灾减灾工作队伍建设和制度建设，提升防御自然灾害的综合能力。最后要继续做好防灾减灾知识的普及和宣传工作，通过各种方式向社会大众普及防灾减灾知识，提高广大市民的安全防范意识和自我保护能力。

防震减灾演练总结报告9

今年的5月12日是我国第__个防灾减灾日，主题是“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”，本周是防灾减灾宣传周。根据县教科体局有关文件精神，结合我校实际，开展了形式多样的宣传活动，现将近期“防灾减灾宣传周”开展情况总结如下：

首先，学校领导高度重视防灾减灾工作。校长专门召开了防灾减灾工作会议，部署了一系列活动，并要求各班开展安全主题班会。这体现了学校对防灾减灾工作的重视和关注。

其次，学校广泛宣传和开展了系列活动。在国旗下讲话中，学校利用这个机会积极宣传防灾减灾的相关知识，提高师生的安全意识。各班班主任也开展了安全教育主题班会，包括交通安全、防溺水、防雷击、消防等方面的安全教育。此外，学校还利用LED滚屏宣传防灾减灾的相关知识。通过这些活动，学校将防灾减灾的宣传带进了课堂、班级、校园和家庭，重点教育学生掌握地震灾害基本知识和应急避险救护基本技能，提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力。

此外，学校还加强了安全隐患排查工作，确保校园的安全。学校在5月10日开展了一次安全隐患大排查，对校园教学楼的门窗和用电进行了细致排查，对厨房、实验室、微机室、校门口及周边也进行了排查，并及时整改发现的隐患。

学校还开展了一次防震应急演练。在5月13日的下午，学校统一指挥，全校师生进行了一次防震应急演练。学生们有序地从教室撤离，并安全地到达了空旷的操场。演练结束后，吴志明校长对参加演练的同学们进行了分析、小结和再教育。通过这次演练，帮助师生们积累了应急心理、避险逃生、紧迫疏散、自救互救等方面的知识信息，提高了应急能力。

除此之外，学校还积极组织师生和家长参加了市应急管理局举办的“防灾减灾”网络知识答题活动。这次答题活动进一步增加了师生们对防灾减灾知识的了解和掌握。

最后，各班还开展了一次“防溺水”安全知识答题活动。考虑到天气炎热，为进一步提高学生对防溺水的安全意识，学生组织了一次防溺水相关安全知识的答题活动。

通过以上的防灾减灾宣传周活动，学校对全体师生进行了安全知识的再宣传、再动员和再强调。这进一步增强了学校安全文明校园的创建工作，切实落实了各项安全制度和措施，加强了校园的安全稳定工作，为共建和谐校园和和谐社会做出了积极的努力。

防震减灾演练总结报告10

根据《关于开展“5.12”全省防震减灾宣传教育周活动的通知》和省政府办公厅转发《省地震局“5.12”全省防震减灾活动周宣传教育方案》精神，我市教育局也发布了关于开展“5.12”全市防震减灾宣传教育周活动的通知，要求加强学校防震减灾宣传教育，提高学校及师生防震避险和自救自护能力，围绕5月12日我国第xx个“防灾减灾日”的主题“认识地震风险，掌握减灾技能”。为了落实这一要求，从5月6日至12日，本小学结合实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣传教育周活动。

首先，我们组织了一次防震演练。演练过程中，我们按照事先制订的安全疏散路线进行疏散，整个活动秩序井然，纪律严明，没有发生安全事故，圆满完成了演练任务。通过这次演练活动，幼儿们熟悉了疏散路线，掌握了基本的自救自护技能，养成了良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。

其次，我们组织了幼儿观看安全教育片。这次特殊的课以防震知识教育为主题，向幼儿们讲述了地震知识和应急避险教育。通过观看，不仅让师生们学会了避险知识，还提高了大家的生命意识和逃生意识。

此外，我们还通过教育讲座的形式宣传了防灾减灾知识。首先，我们共同努力营造了“防灾减灾宣传”的氛围，让全体师生明确了防灾减灾的重要性。我们利用广播、专题片等形式宣传安全教育防灾的重要性，各班以安全教育课为阵地，向幼儿们讲授防灾救灾知识，开展了防灾减灾安全教育主题活动。其次，我们组织全体教师及幼儿们参加了“防震减灾”安全知识讲座，提高了防震减灾意识，增加了知识储备。另外，我们还广泛利用安全宣传栏和LED屏滚动等形式进行了防震减灾意识的宣传。

通过这次宣传教育、知识讲座、观看教育影片、实际演练活动，我们不仅对我校师生的应急避险能力进行了一次检验，再次落实了全体师生应对突发事件的防范措施，而且还提高了师生们实际应对和处置突发安全事件的能力，进一步增强了师生们的防震、防灾减灾安全意识。现在，他们真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。

防震减灾演练总结报告11

我校以提高学生科学素养为目标，大力开展防震减灾科普教育活动，普及防震减灾科普知识，探索学校防震减灾教育工作的新思路，增强学生防震减灾意识和自觉性，提高学生地震灾害防御和自救互救能力，开阔了学生的知识视野，促进爱科学、学科学、用科学良好校风的形成。

为了实现这一目标，我们学校以《xx防震减灾法》、《关于加强防震减灾工作的通知》等文件要求精神为指导，充分整合学校科普教育的资源优势，以加强中学生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标，以防震减灾科普教育为抓手，采取多种形式引导学生学习科普知识，促进学生科学素养的提升，增强学生公共安全意识。

为了确保防震减灾教育的有效实施，学校成立了防震减灾工作领导小组，由校长亲自负责，分工明确，责任到人，工作力度大。这个领导小组的成立为学校加强对防震减灾科普教育的组织领导提供了保障，提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识，激发了师生积极参与防震减灾科普教育工作的积极性，也有力提高了师生对防震减灾的认识，深刻认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业，关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。

为了广泛宣传防震减灾科普知识，学校采取了多种渠道。在课堂教育方面，学校坚持以课堂为主阵地，结合学科教学渗透防震减灾知识教育。此外，学校还利用黑板报、手抄报、橱窗、展板、主题班队会等形式，宣传防震减灾知识。同时，学校充分发挥红领巾小广播作用，积极宣传防震减灾知识，在学校广播站创建防震减灾科普教育专栏，宣传丰富的防震减灾知识，增强师生防震减灾意识。

除了以上渠道，学校还采取观看影视的方式来加强防震减灾科普教育。学校组织学生观看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震减灾录像。通过观看这些录像，学生不仅可以了解地震小知识、防震自救互救的小常识，还能拓宽自己的知识面，激发对科学的兴趣。同时，他们也能看到地震给人类带来的巨大灾难，从而认识到防御自然灾害的必要性和重要性。