一、本次安全撤离演练活动的目的是为了提高师生遇到突发事件时的安全自救和互救能力。同时，也是为了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人学会紧急应对突发事件，保证全体师生能够在紧急状态下安全迅速地疏散，使安全事故损失降到最低范围。

二、演练的基本做法：

1、学校成立了应急演练领导小组、工作小组、保卫小组，全面负责本次应急演练工作。

2、学校召开组织领导小组会议，全面部署楼内安全撤离应急演练活动。

3、演练过程：快到当天下午的第二节课上课时间，我校全体师生突然听到学校的电铃响起了警示音。一时间，整个学校都沸腾起来，虽然嘈杂但却非常有序。根据紧急事件应急预案，楼内疏散撤离紧张有序地进行。在学校的精心组织下，全校学生及全体教职员工安全疏散撤离到学校操场的空阔地带。

返回教室后发出“地震警报”，上课教师立即停止了授课，转而成为教室演练负责人，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。全校学生及全体教职员工都能遇事不慌，服从安排。

三、演练的主要收获及效果：

1、全体同学在班主任有序、负责的组织下，服从命令，听从指挥，行动统一，步调一致，圆满完成了地震应急疏散演练任务。

2、在本次演练中，尽管撤离迅速，时间较短，但全校师生安全到达指定地点，无一人出现意外，公物未受一点损失，这充分说明了班主任负责任的意识和全校师生具有高度的安全意识。

3、本次演练充分说明了我校师生在紧急问题、全局问题上的态度。在各级部门的精心组织下，任课教师全员参与，维护学生安全，作现场撤离指导，他们就好比学生的定心丸，在“紧急关头”给学生以及时的帮助。

4、周密的组织和精心的安排是本次演练活动胜利的成因。本次活动首先下发了应急演练活动通知与预案，作了周密的部署。其次学校又在演练前召开了组织领导小组会议，保证了活动的顺利进行。

5、全体师生在本次演练活动中学到了地震及其它紧急情况下从楼内撤离的技巧、知识和自己保护的措施，知道了如遇此类问题如何自卫、互助和从楼内疏散。

四、演练的同时也暴露了很多潜在的问题：

1、一些同学对此项活动的意义认识不足，疏散过程中嘻嘻哈哈，有说有笑，缺乏现场紧张感。

2、还有些同学可能认为此项活动毫无意义，认为这种事情不会发生在自己身上。但我们都看到了5.12大地震的严重后果，应该知道安全疏散的重要性。

通过本次紧急事件应急疏散撤离演练，有效增强了广大师生的安全意识。我们必需认真对待这样的演练才可能对突发的危机事件有充分的认识和必要的自救能力，今后我们将针对出现的问题作更进一步的指导，加强应对紧急情况的意识及训练。

学校防震减灾宣传活动总结5

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，为了进一步加强防灾减灾意识，红河供电局决定将5月7日至13日定为“防灾减灾宣传周”，通过多措并举的方式，加强对企业员工的宣传教育。

防灾减灾工作与我们的日常生活息息相关。各种自然灾害，如地震、雷电、雨雪、冰冻和山火，给电网的正常供电、安全稳定运行以及电力设备设施造成了巨大的损失和影响，也给客户的用电带来了不便。

为了有效开展防灾减灾工作，红河供电局组织开展了一系列活动。首先，他们对供电局生产区域进行了梳理、排查和整改，特别关注那些事关人民生命财产安全，以及社会和谐稳定的涉电隐患灾害。重点对城市风险高、农村没有防护措施的区域进行了排查和整改。

其次，他们完成了风险高的灾害应急预案或现场处置方案的修编和完善，并进行了预案演练。这样可以确保在发生灾害时，能够迅速采取措施应对，减少损失。

此外，他们还组织了相关专业人员对地震重点防范区域进行了地震灾害应急救援疏散抽演。这样可以提高员工的应急能力，增强他们在灾害发生时的应对能力。

最后，红河供电局还创新开展了防灾减灾宣传教育活动。他们通过多种形式和多样化的方式，有针对性地向员工宣传防灾减灾知识。这样可以增强员工的防灾减灾意识，提高他们在灾害发生时的应对能力。

通过这些举措和活动，红河供电局致力于提升企业员工的防灾减灾意识，确保电网的安全稳定运行，减少灾害对客户用电的影响，为社会的和谐稳定做出贡献。