其次，我们充分利用周五的安全教育日和班会时间，对学生进行了全面的安全教育。这包括了防震、防火、防电、防溺水、防事故等各个方面。

为了确保学校的安全，我们还对学校内部和周边环境进行了安全检查。我们检查了学校厕所、围墙和各个教室的电灯和开关，发现不安全的地方立即进行了维修处理，确保安全第一。

为了加强学生的安全意识，我们召开了教育安全主题班会。在周三下午的第三节班会上，我们向学生们进行了安全教育，并给他们观看了与雅安地震相关的视频，让他们了解地震所造成的灾害。

为了培养学生的逃生自救技能，确保他们的生命安全，我们还进行了校园安全逃生演练。在汶川和雅安特大地震中，许多无辜的生命瞬间被地震夺去，这次地震给我们敲响了警钟。因此，我们必须掌握危难时的自救方法。由于学校人群相对密集，是事故易发地点，所以我们进行了一次地震逃生演练。

在活动期间，我们采取了多种形式的宣传阵地，如专题报告、科普橱窗、地震知识竞答、LED屏滚动等，宣传相关知识，增强师生的安全自救意识和防范技能。

此外，各个年段和班级还开展了以“防震减灾知识普及”为主题的活动。我们普及了幼儿防震知识和正确的保护自己方法，切实提高了应急避险能力。例如，大班段开展了《了解地震的形成、前兆和危害》主题活动和绘画活动《我们是这样自救的》；中班段开展了《地震来了怎么办》，让幼儿直观地了解到如果发生地震时应该如何正确地自救；小班段通过观看幻灯片等现代技术手段和阅读小图书，让幼儿形象地观察到“被埋在废墟里时应该怎么做？”，并在老师的讲解中让他们知道当遇到地震后不应害怕，而是要寻找有利的方法来自救，比如寻找旁边的石头敲击水管，寻找能够吃的东西来保持体力，往有亮光的地方爬行，等待救援等。

二、问题与思考

由于安全问题的复杂性，意外事件无法完全预防，学校的安全工作也无法做到完美无缺。随时都可能出现不安全的隐患。因此，我们不仅要在“安全教育周”期间重点抓好安全教育，在平时的常规教育中，也要将安全教育放在首位，力求做到安全第一。

相信在学校领导的高度重视下，以及全体教师的紧密配合下，我校的安全教育工作定能进一步提升。

防震减灾工作总结报告2024集锦10

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”。为了更好地贯彻落实省政府的《关于做好20_年防灾减灾日活动和全年防灾减灾工作的通知》精神，我们社区积极开展了防灾减灾宣传工作，早早做好了准备，将宣传工作深入人心。

首先，我们围绕今年防灾减灾日的主题“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”进行了精心组织的宣传活动。我们重点弘扬防灾减灾文化和抗震救灾精神，加强宣传防震避震知识，提高公众的防震意识和自救互救能力，减轻灾害损失。

其次，我们采取了一系列措施积极开展宣传活动。我们充分利用各方力量和各种资源，动员和引导社会公众广泛参与防震减灾宣传活动，确保宣传有声音、有图片、有文字，扩大受众面和影响面。具体而言，我们开展了阅读一本防震减灾书籍、观看一部关于地震灾害的影视作品、听一堂防震减灾知识讲座、开展一次家庭地震灾害风险排查等活动，并印发了四棵社区公众防灾应急手册。此外，我们还充分发挥社区黑板报的优势，及时更新版面、宣传防灾知识、刊登专题文章等方式，积极普及防灾减灾知识，提高社区居民的防灾减灾意识。同时，我们还组织了地震科普讲座和地震应急疏散演练，针对社区内的两所私立幼儿园，切实提高学龄前学生的防震避险能力。

最后，我们在社区醒目地悬挂了防灾减灾宣传标语，如“加强防震减灾，关注生命安全”、“手牵手积极防灾减灾，心连心构建和谐家园”等等。这些标语的悬挂，进一步提醒着社区居民关注防灾减灾，增强了他们的防灾意识。

通过今年的防灾减灾宣传活动和辖区内两所私立幼儿园的防震疏散演练，我们不仅增强了社区居民和幼儿在紧急状态下的心理承受能力，还学习了地震时避险的知识，提高了广大居民和幼儿的防灾自救能力。这些工作的开展将为社区的安全稳定做出积极贡献。