6、各中小学校充分利用主题班队活动、地方课时和校本课时等形式，积极渗透和开展了形式多样的防震减灾知识宣传教育。

7、各校抓住这次演练机会，提高了应对紧急突发事件的能力。同时，也提高了我镇教育系统实际应对和处置突发安全事件的能力，进一步增强了师生的防震、消防安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。各校的演练活动达到了预期目标。

8、各校围绕防灾减灾的活动主题，进一步完善了灾害应急预案，根据上级要求结合学校易发灾害实际加强了演练，切实提高了师生的防灾减灾能力，最大限度地减少了生命和财产损失。

防灾减灾日活动开展总结5

20__年5月12日，我校积极响应国家第xx个“防灾减灾日”的号召，以“科学减灾，依法应对”为主题，全面深入地开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动。同时，我们也结合学校实际，主动积极地组织了灾害风险隐患排查和治理工作，以提高全校师生的安全意识和应对突发事件的自救能力。以下是我们的活动情况总结：

一、开展防灾减灾宣传教育活动

全体教师充分认识到“防灾减灾日”活动的重要性，将其视为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。为此，我们采取了多种形式的宣传教育措施，包括在国旗下讲话中进行防灾减灾教育，开展主题班会并观看宣传教育片，利用黑板报、校园LED和广播进行宣传，以及每天放学五分钟的安全教育等。通过这些活动，我们希望能够增强学生的应急避险能力和安全防患意识。

二、开展防灾减灾应急避险演练

为了让师生能够熟悉应急疏散的方法和技巧，我们于5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练。这次演练没有事先通知，突然响起地震应急疏散信号，学生迅速识别出信号并按照平时演练的方法迅速有序地到达指定安全地带。正是因为我们经常性地开展各类应急疏散演练，师生们在突发事件发生时能够保持冷静，并掌握应急避险知识和逃生路径，从而确保学校的应急工作能够快速、高效、有序地进行，最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。

三、开展灾害风险隐患排查治理

为了确保校园的安全稳定，我们组织了隐患排查工作，完善了应急预案，并组织了应急演练。本周，我们对学校的设施设备进行了一次安全大检查，重点查找了校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室等可能存在的安全隐患，并及时解决了发现的问题。通过这样的排查治理工作，我们可以提前发现并解决潜在的安全隐患，为师生的安全提供了有力保障。

四、取得了明显效果

通过防灾减灾系列活动的开展，学生们掌握了避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高了综合减灾能力。同时，师生们的防灾减灾意识也得到了增强，最大程度地预防了灾害的发生，确保了师生的生命安全和健康生活，保障了校园的安全稳定。在今后的工作中，我们将继续将安全放在第一位，加强生命教育，让学生在安全、健康、快乐的环境中成长。

防灾减灾日活动开展总结6

今天是国际减灾日，为了响应主题“减少灾害风险建设安全城市”，我们街道教育办公室围绕这一活动主题，扎实开展了“防灾减灾宣传周”活动，旨在确保师生的生命和财产安全。现在我就活动的开展情况作如下总结：

首先，我们提高了对活动的认识，加强了组织领导。各学校成立了“防灾减灾周”活动领导小组，并制定了活动计划。我们将活动方案要求下发给每一名安全工作人员和教师，要求他们按照“一岗双责、齐抓共管”的要求，克服麻痹松懈思想，强化底线思维和红线意识，抓关键、抓薄弱环节、抓重点部位，确保活动扎实有效，掷地有声。

其次，我们拓宽了宣传渠道，活化了主题教育内容。除了充分利用电子屏、手抄报、宣传栏、主题班会、校园广播等传统方式外，我们还通过QQ群、微信等新媒体向学生家长普及防灾减灾科普知识。我们要求克服内容空泛老生常谈的问题，做到图文并茂形式灵活，真正使学生家长对教育内容入眼入心入行动。此外，我们积极协调安监、应急、地震、气象、民政等部门，邀请他们进校园举办讲座培训，接受他们对防灾减灾工作的专业指导，联合开展“体验式、参与式”防灾减灾活动。

第三，我们组织了疏散演练，提升了应急避险技能。在防灾减灾周期间，各学校组织开展了一次应急疏散演练活动。演练前制定了详细的方案，演练中保持了秩序，演练后进行了总结。通过演练活动，让学生熟悉预警信号、逃生疏散路径和应急避险知识技能。这样，学校的应急工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。我们还积极邀请安监部门现场指导演练，确保演练工作扎实开展，取得了实效。

最后，我们开展了隐患大排查，确保汛期零隐患。结合当前的安全形势和季节特点，我们集中组织开展了校园防汛安全自查工作和校园灾害风险隐患排查治理活动。我们对各类建筑物、校内树木及消防、避雷、用水、用电、管网、应急等设施进行了全面检查，组织专业人员开展了灾害风险评估，梳理出了安全隐患清单，并明确了整改治理方案、责任人和完成时限。通过这些工作，我们确保了校园安全零隐患，坚决杜绝了安全事故的发生。

防灾减灾日活动开展总结7

5月12日上午，xx省气象局联合省全民科学素质纲要办、省科协等单位共同举办了第__届中国科协年会科普活动暨20__年广东省全国科技周、全国防灾减灾日、全省科技进步活动月活动，在xx外语外贸大学附属中学拉开了帷幕。活动上，广东省气象局副局长刘xx向“防灾减灾”科普宣传服务队授旗，并向学校和社区赠送了防灾减灾科普图书、资料以及科普资源包。

在现场，省气象局和省气象学会赠送了《中小学如何应对气象灾害》、《xx省突发气象灾害预警信号及防御指引》等科普宣传丛书，受到了学校师生的热烈欢迎。在防灾减灾知识科普讲座中，气象专家耐心向同学们解答了他们关于台风和气象灾害的疑问。“台风到底是好的还是坏的呢？”“为什么有些地方发生洪水，有些地方却干旱呢？”同学们积极参与，向专家提出了各种问题。在气象设备展览区，许多中小学生排队等候参观气象应急指挥车和气象雷达车。他们认真听取工作人员的讲解，有些高年级的同学还提出了一些专业性的问题，比如：“雷达的工作原理是什么？”“卫星是如何探测数据的？”工作人员都耐心地进行了解释。

刘作挺表示，气象服务事关百姓的福祉和安康，全省气象部门将积极与相关部门合作，开展各种形式的科普宣传活动，为提升全社会的防灾减灾意识，增强应对自然灾害和科学避险的能力做出应有的贡献。

防灾减灾日活动开展总结8

为了更好地建立师生的平安意识，加强全校师生在地震等突发事件中的应急能力，提高学生的自救自护能力，并能够有条不紊地逃离现场，避免人员伤亡和财产损失，全校师生于20__年_月_日上午_：__分，在全校范围内进行了一次全面的学生自救自护演练活动。

首先，演练开始前，班主任邓老师对学生进行了平安教育，让学生了解“防灾减灾日”并了解防灾减灾措施。如果发生地震时正在上课，学生应在教师的指挥下，迅速躲在课桌下，抱头闭眼，并尽量卷曲身体。在户外避震时，学生应选择坦荡的地方蹲下或趴下，避免乱跑，避开人多的地方，避免使用明火，以免引发火灾。

其次，演练开始时，信号员发出了“地震警报”的第一声信号，全校停工停课，全体教职工和学生立即进行了避险动作，躲在课桌下或墙角。在完成避险动作后，信号员发出了第二声警报信号，所有师生做好了分散准备。学生统一将书包放置在头顶，保持良好的分散秩序。教职工和学生以班级为单位进入临时避险区域，蹲下抱头。各班班长和班主任负责维持秩序并清点人数，并实时向副总指挥邓老师汇报人数。法制副校长进行了总结性讲话，总指挥根据领导组组长的指示宣布了演练停止指令，学生们有序地返回课堂，教职工返回工作岗位。

最后，法制副校长进行了总结性讲话，他表示通过这次演练，不仅加强了全校师生的平安意识，同时也提高了同学们的自我保护意识和灾害应急处置能力，将平安教育工作落到实处，达到了本次消防演练的预期目的。

防灾减灾日活动开展总结9

学校自接到教育科技局有关文件和通知后，学校领导召开了专题会议，安排和部署了“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动。为了确保活动的顺利进行，学校成立了以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组，并制定了相关活动计划。学校领导非常重视这次宣传主题活动的开展，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真履行学校安全教育的领导责任，将安全教育作为学校安全工作的重要内容，精心组织，周密安排，力争取得实实在在的效果。

为了营造宣传活动的氛围，学校采取了广泛宣传的措施。在5月8日的课间操时间，学校举行了“防灾减灾日”主题宣传周活动的启动仪式。政教处主任发表了题为《加强防灾减灾，创建和谐校园》的讲话，同时开展了宣传教育发动工作，营造宣传活动的氛围。此外，学校还利用校园广播、板报、标语以及班会活动等多种方式，深入开展防灾减灾知识宣教工作，通过举办知识讲座、开设专题专栏等方式，动员每位学生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。

除了宣传活动，学校还开展了演练活动，以增强师生们的安全意识。学校以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机，结合本校实际情况，组织全体师生进行了防震减灾的应急逃生和疏散演练活动。5月12日上午的课间操时间，全校师生积极配合，服从命令，安全有序地按照预定的疏散路线，快速撤离到操场，圆满完成了演练目标。通过这次演练活动，学校推动了安全教育的深入开展，提高了师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，增强了防灾减灾意识和防范能力。

为了进一步加强安全工作，学校进行了安全排查，并及时进行整改。学校围绕“减少灾害风险，建设安全城市”的主题，认真分析了学校目前的安全工作状况，并结合演练活动的经验，深入查找防灾减灾工作中存在的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作深入开展。学校重点检查了教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所，及时发现和消除安全隐患。

总之，学校开展的“防灾减灾日”主题宣传周活动取得了良好的宣传和教育效果。未来，学校将继续组织开展校园防灾减灾宣传活动，并将这项工作常规化。学校将结合学校的实际情况，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生的防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援能力，保障师生的生命安全，确保灾难发生时损失降到最低限度，为创建市级“平安校园”和“和谐校园”提供强有力的安全保障。

防灾减灾日活动开展总结10

一、活动主题

20xx年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”，今年“防灾减灾”的主题为“将预防付诸行动，让安全融于生活”。根据上级文件的要求，我校将于5月7日–13日期间组织开展防灾减灾主题宣传活动，进一步加强全体师生的防灾减灾意识，让全校师生更加了解安全防护和应急知识。为了确保此次活动的顺利实施，特制定了以下方案：

二、组织机构

古河中心小学将成立“防震减灾科普教育”活动领导小组，该小组由组长、副组长和全体成员组成。

三、活动时间