活动将于20xx年5月7日至5月13日期间进行。

四、活动主要内容

1、各班级将积极开展“防灾减灾”主题宣传活动;

2、对全体学生进行《防震减灾法》的教育宣传，发放宣传材料，并组织相关知识讲座;

3、组织全体师生进行应急演练。

五、活动要求

1、加强领导，提高意识，将此项活动列入重要工作日程;

2、精心准备，周密部署，结合学校实际情况，制定可行的活动计划，认真组织和安排，确保活动质量和效果;

3、动员全体师生和教职员工广泛参与，让防灾减灾的意识深入人心。

六、活动具体安排

1、各班级将在活动期间积极开展“防灾减灾”主题宣传活动。班级可以制作海报、宣传册等宣传材料，组织学生进行集体讨论和发言，以增强他们的防灾减灾意识。

2、学校将组织专门的讲座，向全体学生介绍《防震减灾法》的内容和重要性。讲座结束后，还将发放宣传材料，以便学生进一步了解和掌握相关知识。

3、为了提高全体师生的应急反应能力，学校将组织应急演练活动。演练内容包括避难逃生、急救技能等，通过模拟实战，让师生们能够在紧急情况下做出正确的应对。

七、活动预期效果

通过本次活动，预计能够进一步增强全体师生的防灾减灾意识，提高他们的应急反应能力。希望能够让安全意识融入到师生们的日常生活中，保障他们的人身安全和财产安全。

八、活动总结

活动结束后，学校将对本次活动进行总结。总结内容包括活动的组织和安排情况，参与人数和反响等。通过总结，学校将进一步改进活动策划和执行，为今后的防灾减灾工作提供经验和借鉴。

防灾减灾日活动开展总结11

今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”，主题是:“识别灾害风险，掌握减灾技能”。为了切实增强全社会防灾减灾意识，唤起社会各界对灾害事故的高度关注，普及防灾减灾知识和技能，__县减灾委积极开展了一系列防灾减灾宣传教育活动。

首先，__县对“防灾减灾日”宣传周活动进行了早安排、早组织、早动员、早行动。他们成立了宣传周活动领导小组，并制定了活动实施方案，明确了各个部门的职责。同时，他们注重实效，因地制宜，落实了专人和经费，取得了良好的社会效果。

其次，他们通过广泛宣传，营造了浓厚的氛围。一方面，利用广播、电视、网络等媒体，他们突出了今年“防灾减灾日”的主题，宣传各类自然灾害知识和防范应对措施，并报道了全县开展的防灾减灾活动情况。另一方面，他们组织了户外咨询宣传活动，在水镜广场设置了宣传展板和咨询台，向群众宣传防灾减灾科普知识，同时通过现场发放宣传资料、接受现场咨询等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。

再次，他们开展了“五进”活动。在“防灾减灾日”宣传周期间，__县广泛开展了防灾减灾知识进机关、进学校、进企业、进社会、进家庭的活动。他们举办了应急演练、防灾减灾专题讲座，排查灾害风险隐患，开展家庭灾害风险隐患排查等，同时制作了宣传展板、发放了图书和宣传资料，张贴了宣传挂图和标语。这些活动内容丰富多彩，形式灵活多样，取得了良好的社会效果。

通过这些宣传教育活动，__县使广大群众更加了解防灾减灾知识和法律法规，唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注，增强了全社会防灾减灾意识。同时，这也推动了全民避灾自救技能的普及，提升了综合减灾能力，进一步识别灾害风险，掌握减灾技能。这些活动的效果显著，意义深远。

防灾减灾日活动开展总结12

今年5月10日是我市“防空警报试鸣日”，5月12日是我国第_个“防灾减灾日”，为增强我园全体师生防灾减灾意识，提高全体师生应对突发自然灾害能力，我园认直贯彻落实____文件精神的要求，开展了以“行动起来，减轻身边的灾害风险”为主题的系列数育活动，加强了全体师生及家长的防灾减灾意识，提高了全体师生及家长的安全防范能力，并取得了一定的成效。

一、领导重视，分工明确

我园领导高度重视防灾减灾宣传工作。收到文件后，立即组织相关人员召开防灾减灾日宣传活动工作会议。为确保我园宣传工作顺利开展，园领导决定成立工作领导小组。该小组由颜园长担任组长、梁副园长担任副组织，张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员。他们积极引导幼儿参与各项活动，让他们在宣传周活动中进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救互救的基本技能。

二、精心组织，强化责任

5月7日，我园举行了“防灾减灾日”宣传活动启动仪式。并在LED大屏幕上滚动播放防灾减灾宣传标语及知识漫画，营造防灾减灾氛围。通过细化安全工作责任，进一步强化我园全体师生防灾减灾的意识。

三、形式多样，方法得当

1、加强组织领导，深入开展主题活动

积极开展防灾减灾宣传活动，紧紧围绕主题“行动起来，减轻身边的灾害风险”。充分利用国旗下的讲话，集中宣传防灾减灾知识，努力营造全园参与防灾减灾的浓厚氛围。

2、加强宣传教育，大力普及防灾减灾知识

利用展板、电子屏、广播、电视电脑等宣传工具，向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾安全教育宣传活动，使安全知识在幼儿中、在家庭中得到传播。

3、开展排查治理，消除灾害风险隐患

扎实开展灾害风险隐患排查治理工作。重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾害风险隐患。积极动员和鼓励广大师生广泛参与灾害风险隐患排查工作。进一步落实学校风险防范治理责任，完善相关措施，全面提高我园风险管理水平。

4、开展应急疏散演练，加强国防安全教育，完善应急预案

积极组织开展防灾减灾应急演练。灾害避险逃生、自救互救是减少灾害风险和损失的重要手段。结合预案开展一次5。10防空应急疏散演练活动。通过演练，进一步提高了幼儿园教职员工的安全防范意识和应急处置能力。在幼儿园发生紧急情况时，他们做到有事不慌、积极应对、自我保护。并有序、迅速地引导幼儿安全疏散，教育孩子们掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力，使全园师生熟悉疏散路线，确保安全。

5、开展国防教育，增强爱国情感

各班组织幼儿观看“国防教育宣传片”，学习国防教育相关知识。激发全体师生的爱国情感，增强全体师生国防意识和民族自尊心、自信心。提高幼儿的综合素质。