（二）加大教研力度，提高实效

1.加强课程管理，继续使用省编教材。教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主，尽量渗透到各个领域中，采用各种方法吸收不同的经验。

2.优化环境管理，将环境放在课程设计的过程中。让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台，使课程能够不断深入和发展。本学期，我们还将进一步加强环境的创设，使环境的内容更实在、更能体现孩子的特点和班级的特色。

3.开展丰富多样的节日活动，积极利用三八节、母亲节、父亲节、六一节等开展主题活动，善于利用周边的人文资源对幼儿进行道德教育。

（三）抓紧常规管理

我们将进一步规范和落实幼儿园保教工作考核制度，加强教师的一日活动操作规范。园部将采取定期或不定期考核班级常规工作、不定期进班听课的方式，评估班级幼儿的发展水平等，更客观地评定教师的工作，并促使教师更加注重平时的积累。我们将尽量避免工作中的走过场和形式主义，增强教师的工作责任感和自觉性，综合评定教师在一个学期内的业务工作。

五、家园联系工作

家庭和幼儿园是幼儿生活和学习的主要场所，为了使幼儿健康成长，家庭教育和幼儿教育应该相互配合、相互理解，步调一致。只有获得家长的配合、支持和信任，才能保质保量地完成教育任务，顺利地开展各项活动。

1.运用现代网络技术，进一步建立有助于幼儿园与家庭互动的平台。我们将总结幼儿园与家长互动的有效经验，逐步形成家园互动的工作机制。

2.通过每次的家长会、家长半日活动、讲座等，与家长一同解读婴幼儿的年龄特点、分析我们园的课程模式，真正让家长了解我们的课程理念，并认同我们的教养方式。

六、加大安全工作力度，提高责任意识

1.我们将进一步完善安全工作的规章制度，并加大对各项制度落实和执行的检查力度。我们将将安全工作纳入日常生活和教育教学当中，定期进行安全演练，每周对幼儿进行安全意识教育，提高幼儿的安全防范意识和能力，杜绝恶性事故和责任事故的发生。

2.幼儿年龄小，自我保护意识淡漠，极易发生意外伤害。因此，我们将教孩子学会自我保护，因为看护和爱护不如自护。我们将进行安全教育，让幼儿从小学会自我保护能力，了解自然灾害的基本常识，学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步掌握在自然灾害发生时的自我保护、求助和逃生的技能。

七、后勤管理

1.我们将采取有效措施，预防传染病的发生。严格执行上级的统一部署和要求，加强全园的卫生消毒和健康教育工作。在严格执行各项卫生措施的过程中，层层把关，全面落实各项规章制度，并对卫生消毒工作进行每日、每周、每月的重点及时检查。

2.我们将加强后勤组业务培训。为了提高后勤整体工作质量，我们将组织后勤人员学习同行的好经验和方法，并结合本园实际创造性开展工作。每个人都要立足于自己的岗位，钻研业务。我们将组织业务竞赛，加强实际操作。

幼儿园园务管理个人工作计划及目标8

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》为指导，努力创新幼儿园管理，实施科学保教，提高保教质量和办园质量，为创“情感教育”办园特色而努力工作。

二、工作目标

1、加强队伍建设，不断提升教师思想素质和业务能力。

2、加强常规管理，不断提升保教质量和办园水平。

3、加强安全、卫生保健工作，确保幼儿园安全零事故。

4、加强教学教研工作，努力创建“情感教育”办园特色。

5、加强家园联系，办家长满意幼儿园。

三、工作要点

（一）基础性工作。

1、教师队伍建设。我们将严把教师招聘关，确保只有思想素质好、业务能力强的教师才能进入我们的园所。同时，我们坚持开展政治业务学习，使教师们始终保持高度的政治觉悟和教育教学水平。我们还坚持开展教师基本功培训活动，提高教师的教学能力和专业素养。此外，我们还将定期开展教师评价考核，通过评价考核，激励教师们不断提升自己。

2、常规管理。我们将建立健全组织机构和管理制度，确保每个岗位都有明确的职责和工作要求。我们将实行值日值班制度，保证园所的日常运行顺利进行。同时，我们将坚持园例会制度，定期召开会议，总结工作，布置任务。我们还会加强财产和教玩具的管理，保证园所的财产安全和教玩具的质量。此外，我们也会加强档案资料管理，确保园所的档案资料完整和有序。

3、安全、卫生保健工作。我们将加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食品安全卫生管理、用电防火安全等方面的管理，确保幼儿园的安全。我们还会抓好“日周月查”工作，建立安全隐患排查台帐，定期参加学校月安全例会，加强幼儿的安全教育。在卫生保健方面，我们将执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，制定合理的保育工作计划并落实，做好晨午检和日常消毒工作。我们还会做好新生入园体检和预防接种证查验工作，保障幼儿的健康。此外，我们还会定期进行师生体检，调查幼儿特殊体质，并保证幼儿有合理的膳食。

4、教学教研。我们将科学制定一日活动时间表和周教学活动计划，规范教育教学行为。我们将综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容，渗透于各项活动之中。我们将以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，认真开展游戏活动，做好游戏活动的组织指导和评价工作。我们还会加强幼教理论的学习培训，积极参加上级组织的各项教研活动。

5、家园联系。我们将设置班级家园联系栏，建立班级微信群，及时与家长沟通和交流。我们将实行园长接待日和家长开放日制度，定期与家长们进行面对面的交流。我们还会成立家长委员会，定期召开家长会，听取家长们的意见和建议。

（二）研究性工作。

1、班级主题活动。我们将每月开展不同的主题活动，如“我爱爸妈”孝心活动、“寻找春天”活动、“我有好习惯”教育活动、“六一我快乐”文艺汇演活动、“我爱我园”毕业典礼、“我是爸妈小帮手”实践活动等，通过这些活动培养幼儿的情感和品德。

2、园所文化建设。我们将结合园所实际，精心设计布置园所文化，打造班级主题文化墙，营造浓厚的文化氛围。我们还将进一步完善室内区角、室外区域，具体落实以“游戏为基本活动”的“指南”精神，为幼儿提供良好的学习和游戏环境。

3、形成办园特色。我们将以情感教育为主要特色，培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养幼儿诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好品质行为和习惯，以及活泼开朗的性格。

（三）精品活动

1、创“和雅教育”特色幼儿园。我们将努力打造一个和谐而优雅的教育环境，为幼儿提供高品质的教育服务。

2、幼儿园宣传报道。我们将利用多种形式和途径向家长和社会宣传幼儿园的活动和成果，提高幼儿园的知名度和声誉。

四、工作措施