1、结合端午节和父亲节，开展双节活动。

2、举办半日开放活动及兴趣班课程展示。

3、开展文艺汇演活动。

4、进行课题交流的培训。

5、开展幼儿“我能……”活动。

七月份：

1、召开家长会。

2、评选优秀教师。

3、总结各项活动。

4、安排假期工作。

九月份：

1、制定各学科教育教学工作计划。

2、正常组织幼儿的一日活动，抓好开学常规教育。

3、各班结合教师节，开展庆教师节主题教育活动。

4、对各位教师进行听课指导。

5、对幼儿进行爱国主义教育，开展我爱祖国主题活动。

6、开展幼儿“我能……”活动。

十月份：

1、开展幼儿“我能……”活动。

2、举办半日开放活动。

3、评选优秀课。

4、进行幼儿各科学习考核。

十一月份：

1、检查教师备课情况。

2、组织教师参加“教师五项技能大赛”活动。

3、开展感恩节活动。

4、加强冬季幼儿的体育锻炼，开展户外体育活动。

十二月份：

1、开展幼小衔接活动，参观小学。

2、开展圣诞节和迎新年主题活动。

3、进行课题交流的培训。

4、进行教师学期总评和评选优秀教师。

幼儿园教学年计划怎么写6

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》的精神为指导，学习先进的教育理念，转变教育思想，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育思想。教育过程中坚持全面发展和富有个性的教育，重视培养幼儿的创新精神和实践能力。同时，要注重幼儿的自觉性和执行力，培养他们的生活习惯和学习习惯。

二、班况分析

本班共有45名幼儿，其中男孩28人，女孩17人。大部分幼儿是从小班升上来的，与原来的幼儿相比，他们在生活常规和学习习惯方面存在一些差别。比如，在生活中，幼儿的自觉性较差，常常需要教师的提醒才能执行常规，特别是在坐姿和倾听习惯方面。另外，幼儿的发展水平参差不齐，尤其是在生活自理能力和语言表达能力方面较弱。个别幼儿存在挑食现象，进餐习惯有待进一步培养。此外，幼儿的自控能力较差，缺乏合作游戏和安全意识。

三、班级工作主要目标

（一）幼儿生活管理目标

1、培养幼儿良好的清洁卫生习惯。帮助新生学习各种生活和学习常规。