(3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。
幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、体育课、进行构建活动等等,所以我会跟家长们说放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,避免事故的发生。
为安全起见,我会请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。提醒家长在幼儿来园前应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)
应立即取出,并及时对孩子进行教育。
每月工作
_月:做好各项计划,如:个人计划、班级计划、家长会计划;组织幼儿参与元宵节亲子做灯笼活动;做好每周备课工作;做好家长会准备工作。
_月:组织幼儿和家长参加庆生会;积极准备家长开放日活动;组织幼儿参加户外教学活动;
_月:做好招生工作。
_月:做好母亲节庆生会工作;大班主题户外教学。
_月:亲子运动会。
_月:积极准备大班毕业典礼。
以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。
中班春季学期工作计划2024年4
一、班级情况分析
我们班目前共有43名幼儿,经过上学期的学习,他们在各方面能力都有了很大的提高。他们的自理能力很强,懂得关心和帮助别人,并且已经能够熟练掌握所学的知识。不过,由于男孩较多,他们的自制力相对较差,因此我们需要加强对常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为他们在小学阶段打下坚实的基础。
二、教育教学方面
我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标。根据孩子的年龄特点、兴趣爱好以及本土文化和时事信息,我们将开展一系列的生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。此外,为了满足即将升入小学的需求,我们还会适当教授一些生字、简单的字和拼音,并加强1到10的加减法运算,帮助孩子们熟练掌握这些知识。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标外,我们还会加强孩子的语感启蒙训练,提高他们的口语表达能力。
三、教师专业成长方面
教师的一言一行直接影响到孩子,因此,提高自身的素质是教育好孩子的关键。在新的一年里,我们将继续努力学习专业知识,提高专业水平。我们会勤练基本功,多阅读、多学习、多思考,不断追求创新意识,为班级开展有特色的教育方式和活动。我们相信,言教不如身教,通过身体力行,我们能够给予孩子最好的教育。
四、环境创设方面
为孩子创设良好的教育环境对他们的发展至关重要。因此,我们不仅要为孩子创造良好的物质环境,还要为他们创造有价值的精神环境。我们会提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断探索知识。同时,我们会传授时事新闻等社会信息,帮助孩子了解社会。我们还会组织各种爱国活动,让孩子了解祖国的美好,培养他们的爱国情感。在如今倡导的和谐社会中,我们还要培养孩子关爱他人、帮助有困难的人的意识,从生活的点点滴滴的小事做起,为孩子创造条件去帮助有困难的人。
五、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。因此,我们也要努力做好家长的工作。我们会及时与家长沟通,通过电话、书信、家园联系册和家访等形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园的情况,了解他们在家的表现。我们希望家长能够及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富孩子的知识。同时,我们也希望家长能够及时指导和督促孩子完成作业,增进亲子关系。我们共同努力,培养孩子良好的学习和生活习惯。
中班春季学期工作计划2024年5
一、班况分析:
本学期幼儿总数为11人。经过一年来的朝夕相处,不但与幼儿产生了深厚的感情,并且对每个幼儿的个性、能力发展情况都有了较深刻的了解。一年来,孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到现在的乐意上幼儿园、积极参加各项集体活动,我们看到了每个孩子身上的点滴进步。胆小、内向是孩子不能适应新环境、不能主动参与活动的致命伤。由于胆小,这部分幼儿往往在活动中缩在最后,自己的才能也不能展示出来。对于班上的这一小部分孩子,本学期我们将给予他们更多的肯定与鼓励,使他们饱尝成功的喜悦,从而大胆、大方地展示自我。大班是幼儿在园的最后一年,幼小衔接问题是我们工作的重中之重。为了使幼儿顺利地适应小学生活,我们将从本学期就对幼儿和家长进行幼小衔接的指导工作。
二、教育总目标:
我们的教育总目标是促进幼儿身体的正常发育和技能的协调发展。我们希望通过培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣,增强他们的体质。此外,我们还希望发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的能力,增进他们对环境的认识,培养有益的兴趣和动手能力,促进他们的智力发展。同时,我们还希望培养幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培养他们诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质和行为习惯,以及活泼、开朗的性格。最后,我们还希望萌发幼儿对美的初步感受和表现美的情感。
三、领域目标:
(一)健康领域:
1、幼儿能精神饱满、愉快地参加各类活动。
2、幼儿能侧身钻过圈、单足跳,学会投掷、玩小足球,能使用剪刀、学会系鞋带,逐步掌握正确的握笔姿势。
3、幼儿懂得饭前饭后不做剧烈运动。
4、在成人的提醒下,幼儿能保持穿戴整齐、分清左右脚。
5、幼儿知道早晚要刷牙,看书、绘画时有正确的坐姿。
6、幼儿能保持桌面、地面整洁,愿意尝试各种食品。
7、幼儿有早睡早起的好习惯,早上来园不迟到。
8、幼儿能有顺序地穿脱、整理衣服,整理床铺。
9、幼儿有自我保护意识,并能掌握初步的技能,会根据气温变化随时增减衣服,活动时不做危险动作。
(二)语言发展领域: