母爱无边，让学生懂得感恩，做一个心存感激的人。通过这次活动，爱的种子深深的埋在了每个人的心中，同学们纷纷表示要发奋学习，用优异的成绩来报答母亲的爱，用实际行动来报效祖国培育之恩。

感恩是一种美德，是一种修养，是做人的基本准则。学会感恩，对父母的恩情、师长的恩德、知遇之恩、帮助之恩始终心怀感激，并用自己的行动来回报，这是我们应该具备的品质。

在五月的温馨季节，母亲节即将到来之际，德开小学以浓情五月天，感恩母亲节为主题开展了一系列的感恩教育活动，旨在引导全体学生学会知恩图报，让滴水之恩化为涌泉的情感，让感恩的种子在心中扎根、开花、结果。

“慈母手中线，游子身上衣”。为了进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，德开小学开展了以“母亲节------倾听、倾情、倾诉”为主题的感恩活动，让学生们认识到母爱的伟大，并通过真心实意的行动来回报母亲。

活动的核心是围绕“感恩母爱”这一主题，鼓励学生在母亲节期间设计几种感谢妈妈的方式，并付诸实践。例如，给妈妈洗脚、帮妈妈洗衣服、为妈妈表演节目、为妈妈做饭、为妈妈泡茶等感恩活动。同时，班队会上还进行了深入的思想交流，让学生们更加深入地理解母爱的伟大。

通过这次活动，学生们不仅了解到了母亲为自己成长所付出的爱，还懂得了如何感恩，如何关爱他人。他们养成了感恩的心态，做到了知恩图报。

为了进一步加强少年儿童思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何感恩，如何关爱他人和社会，学校根据县团委的安排制定了活动方案，开展了温馨五月天，感恩母亲节系列活动，旨在引导学生了解母爱的伟大，并通过真心实意的行动来回报母亲。

活动分为宣传教育和践行实施两个阶段。在5月16日的班会课上，各班开展了以《妈妈，您辛苦了！》为主题的班会，进行了感恩教育动员，引导学生积极表达对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了算算亲情账、感恩父母心的活动，让学生们计算出自己一天、一周、一月、一学期、一年甚至从小学到中学、高中、大学阶段要花费父母多少钱。同时，学生们还传唱了《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲，加强对学生的感恩教育。

在5月12日和13日的感恩节践行实施阶段，各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式，如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为妈妈捶一捶背；为妈妈洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给妈妈一个深情的拥抱；为妈妈唱一首动听的歌，同时，35年级的同学悄悄地收集妈妈的信息，并将其记录在自制的亲情卡上，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！如：最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣爱好、妈妈最喜欢的食物、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿。

此外，学生们还布置了一份家庭作业，即给母亲写一封感谢信。学校还利用周一的升旗仪式和红领巾广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教育活动，进一步激发学生的感恩之情。

母爱是无边的，学生们懂得了感恩，成为了心怀感激的人。通过这次活动，爱的种子已经深深地埋在了每个人的心中，同学们纷纷表示要努力学习，用优异的成绩回报母亲的爱，用实际行动报答祖国的培育之恩。

感恩母亲节活动总结范文7

我校在学生中开展了一系列丰富多彩的“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。我们希望学生从身边人、身边事开始，学会感激父母的付出和养育之恩。并且，我们还希望通过深入引导学生，让他们学会感激他人、感激社会、感激一切为自己的成长付出心血和汗水的人，让学生对感恩真正做到知行统一。

为了让学生真正明白感恩的重要性，我们在活动开始前进行了宣传动员工作。学校少先队大队部在5月9日早上向全体学生宣读了“感恩母亲的倡议书”，号召全体学生一起感谢母亲。同时，各班主任也组织了动员会，向学生们传达了活动的意义，让他们明白感恩是中华美德的重要内容。我们告诉学生，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。我们希望他们能够负恩知愧，成为建立和谐家庭和和谐社会的好少年。

除了宣传动员工作，我们还开展了一系列感恩实践活动。首先，我们鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟与自己的幸福生活相结合，写一封感谢爸爸妈妈的信。通过这个活动，学生们能够从实际出发，真正感谢父母的养育之恩。

其次，各班级还召开了主题班会，以感恩母爱为主题。在班会上，学生们分享了自己对母爱的感悟，表达了对母亲的感谢之情。这样的活动不仅让学生更加珍惜母爱，也让他们体会到了感恩的力量。

最后，我们还进行了一次行动带惊喜的活动。学生们不仅懂得了感激自己的父母，还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。他们也更加感激教给自己知识、提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境，因为它们教会了他们坚强。学生们通过这次活动，对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也得到了进一步的提高。

感恩母亲节活动总结范文8

在即将到来的第XX个“母亲节”之际，为了弘扬中华民族传统美德，感恩伟大的母亲，并提高老年人的自我保健意识，XX年5月11日，锣鼓塔街道社区卫生服务中心与张家界社区合作，开展了一场老年人健康知识讲座，并提供健康咨询服务。

在活动中，社区医生运用专业知识，以平易近人的方式，详细讲解了高血压的概念、标准以及预防和自我检测方法等内容。他们引导大家养成多吃蔬菜水果、少吃高盐高脂食物、戒烟限酒、适度运动等健康生活方式。同时，他们还向老年人发放了健康知识宣传资料，并提供了健康咨询服务。

通过这次讲座，老年人们掌握了高血压的防范知识和方法，树立了科学健康的生活理念，提高了自我保健意识，让他们能够享受到“老有所养、老有所医”的人文关怀。这次活动不仅让老年人了解了高血压的危害和预防措施，还提醒他们要重视自己的健康，积极采取措施预防疾病的发生。

同时，这次活动也展现了社区的关怀和服务意识。社区医生们不仅在讲座中传递健康知识，还为老年人提供了个性化的健康咨询服务，解答了他们的疑惑和困惑。这种贴心的服务不仅让老年人感受到了温暖，也增强了他们对社区的归属感和信任感。

此外，活动还通过发放健康知识宣传资料的方式，让老年人能够在家中继续学习和巩固所学的知识，进一步强化健康意识和行为。这些宣传资料清晰明了，易于理解，为老年人提供了有益的指导和建议。

总的来说，这次老年人健康知识讲座的开展对于提高老年人的健康意识和自我保健能力起到了积极的推动作用。通过专业知识的传递和个性化的服务，老年人们更加了解了自己的健康状况，掌握了预防和自我保健的方法，从而能够更好地照顾自己的身体和健康。这种关注老年人健康的活动应该在社区中得到更多的推广和开展，让更多的老年人受益，并为社区的和谐发展做出贡献。

感恩母亲节活动总结范文9

5月6日，是一个平凡的周五。然而，由于它在母亲节的前两天，我想让这天变得不平凡。我注意到班上大多数学生都是独生子女，他们往往以自我为中心，不重视课堂学习，也不理解父母送他们来学校的用心。因此，我决定以“浓情五月天，感恩母亲节”为题，开展一次班会活动。这次活动采用了“视频+讨论”的方式，旨在引导学生思考和感恩母亲的重要性。

为了充分发挥学生的主体作用和他们对视频这种媒体资源的喜爱，我事先准备了一些微电影和电影片段作为视频资源。具体的活动方法是先播放准备好的视频，然后根据视频内容提出问题，引发学生的讨论，并引导他们从视频和讨论中得出自己的答案。当然，考虑到课堂时间的限制，所选的视频资源必须是精心挑选的微电影或电影片段。

选择使用视频资源的原因是考虑到学生对这种资源的喜爱，同时也考虑到他们对传统说教式德育的厌恶。我们知道，教育的目的在于培养学生的品德和价值观，而不仅仅是传授知识。然而，传统的说教方式往往让学生感到反感。因此，为了达到教育的目的，我们必须采用学生喜欢的方式，唤起他们的兴趣，让他们主动参与学习。

采用讨论的方式是基于新课程理念对学生的定位。新课程理念将学生定位为课堂的主体，而教师则扮演着主导的角色。既然学生是课堂的主体，我们就要激发他们的积极性和参与度，而讨论是目前最能够调动学生积极性的方式之一。当然，为了确保学生的理解程度，教师仍然需要发挥主导作用，引导学生得出符合正确价值观的结论。

在选择视频播放顺序时，我也下了一番功夫。首先，我选择播放微电影《母亲》，通过这部影片展现母爱的无私和力量。接着，我考虑到学生可能会认为这只是电影剧情需要，不真实，所以我又选择播放了感动中国中的《同桌妈妈》的真实故事。一方面，这个真实故事可以用事实印证刚才的结论，另一方面，它也能让学生更深入地思考学习的重要性。通过这些视频，我成功地将话题引导到学习上。接下来，我分析了本班一些不好的课堂现象的原因，比如不爱学习和对知识不感兴趣。通过与学生产生共鸣，让他们感到老师理解他们，并播放了电影片段《爱若花开》。这部影片中的女儿与大部分学生的情况相似，但为了母亲而改变自己，这引导学生逐渐意识到自己的错误，并让他们明白要回报母亲的付出。接下来，我播放了影片《母亲节，妈妈最想要的是什么?》，引导学生思考在当前情况下，母亲最想要的是一个最好的自己，以激发学生学习的动力。然后，我让学生讨论在日常生活中，我们能为母亲做些什么，并布置了假期作业，要求学生亲手制作一件礼物给母亲，以此让学生明白回报母亲从点滴做起。最后，我们齐唱了阎维文的成名曲《母亲》，继续渲染感动的氛围。

当然，这种主题班会活动最忌出现“虎头蛇尾”的现象，即“班会活动结束了，一切工作也就结束了”。我们不能仅仅满足于同学们的情绪激动，而应该考虑如何将这些教育效果落实到日常学习和生活中。只有“三分钟热度”是不够的，我们应该思考如何建立长期的激励机制。

通过这次班会活动，我希望能够让学生深刻理解母亲的辛苦和付出，激发他们对学习的兴趣，并在日常生活中回报母亲的爱。我相信，通过这种活动，学生们会更加懂得感恩，更加珍惜母爱。

感恩母亲节活动总结范文10

五月的第二个星期日是母亲节，这是一个特殊的节日，用来表达对妈妈的爱和感激之情。为了让幼儿明白母亲节的意义，增进与妈妈之间的感情，以及体验节日的快乐氛围，我们开展了一系列的活动。

首先，我们通过互动讨论让孩子们了解母亲节。我们问他们知道今天是什么节日吗？母亲节是为了庆祝谁的节日呢？孩子们积极回答，说是为了庆祝妈妈、奶奶、姥姥等做了母亲的女性。然后我们讨论了妈妈在家里做的事情和奶奶会做的事情，让孩子们意识到妈妈们的辛苦。最后，我们引导孩子们思考应该为妈妈们做些什么，让她们感到开心和幸福。

接下来，我们进行了一场歌曲表演。孩子们一起唱着《我的好妈妈》，在欢快的音乐声中展示了对妈妈的爱和感激之情，活动由此拉开了序幕。

为了让孩子们更深刻地了解妈妈的辛苦，我们请家长们提前准备了一些孩子从婴儿到现在的录像和照片。我们播放了这些录像和照片，让孩子们看到自己成长的过程，以及妈妈们对自己的照顾和辛勤付出。这样一来，孩子们更加感激妈妈们的关爱，更加珍惜妈妈们的付出。

为了让孩子们亲手为妈妈做一些事情，我们准备了卡纸、彩色纸、固体胶和剪刀。孩子们用彩色纸剪出花瓣和花杆的形状，然后粘贴到卡纸上，制作成了一张康乃馨的贺卡。最后，他们用水彩笔来装饰自己的贺卡，以表达对妈妈的祝福和感激。下课后，孩子们亲自将这些贺卡送给妈妈们，并对她们说上一些祝福的话语。

在活动的最后，我们总结了今天的内容。我们告诉孩子们，妈妈每天工作又要操持家务，非常辛苦，所以我们要学会关心妈妈。我们鼓励孩子们帮助妈妈做一些力所能及的事情，比如拿拖鞋、捶背等。我们还强调了听妈妈的话，不要惹妈妈生气，要学会感恩。最后，孩子们互相欣赏彼此制作的礼物，并互相学习赞赏。老师为孩子们留下了一张合影，作为这次活动的纪念。

通过这次活动，我们希望孩子们能够深刻理解妈妈的辛苦，学会爱妈妈，学会感恩。感恩是一个人的优秀品质，它能够给他人和社会带来温暖，也能让自己的心灵充实和纯洁。幼儿期是人生初级阶段，也是培养良好情感、促进社会性发展的重要时期。感恩对幼儿良好素质的发展有着积极的作用，它能够激发幼儿的良好情绪，培养幼儿的乐观性格和良好品德，是幼儿适应未来社会的重要素质之一。因此，拥有一颗感恩的心对于健康心理非常重要。