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通过这次采访，孩子们不仅增加了课外知识，还提升了与人沟通和交往的能力。他们了解了我国不同时代职业的劳模风采，将“劳动最光荣”的主题思想转化为自己实际行动，并写下了深刻的劳动体验感受。通过在学校和家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯。
通过这次活动，学生们体会到了劳动者的辛苦，懂得了珍惜别人的劳动成果，明白了劳动的光荣和不劳动的可耻。他们学会了尊重每一个劳动者，真正成为一个热爱劳动的人。此外，活动还进一步增强了学生的劳动观念，培养了劳动技能和劳动习惯，充分发挥了学生的创新精神和实践能力，促进了学生的全面发展。这次活动为学生们搭建了体验生活的舞台，让他们亲身感受到了劳动者的辛苦，度过了一个有意义的五一节。
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