“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。为了让学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活动方案如下：

一、活动时间：五月份

二、参加人员：全体师生

三、活动内容：

1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。

2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。

3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在四月下旬进行比赛。

4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬，具体时间另行通知)。

5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实(具体活动时间为5月4日大课间)。

6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录，收集好图像资料)

7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。

为了使学生能够更好地理解和体验劳动的重要性，我们还可以添加一些活动内容：

8、组织学生参观当地的工厂或企业，让他们亲眼目睹劳动者的辛勤劳动，并了解不同职业的劳动内容和意义。

9、安排学生进行实践性的劳动活动，例如种植蔬菜、修剪花草、清理校园等，让他们亲身体验劳动的过程和成果。

10、邀请劳动者或相关专业人士来学校进行讲座，分享他们的劳动经历和成功故事，激发学生对劳动的兴趣和热爱。

通过这些活动，我们可以帮助学生更好地理解和珍惜劳动，培养他们的独立生活能力和劳动意识。同时，通过参与劳动，学生还可以锻炼身体，培养团队合作精神和责任感。让我们共同努力，让劳动最光荣的观念深入人心，为实现自己的梦想和社会发展做出更大的贡献！

五一国际劳动节活动总结精选8

为了庆祝五一劳动节，我系在4月30日下午组织了一批青年志愿者前往社区慰问老人，并进行了黑板报制作和卫生清洁工作。在这次活动中，我们秉持着服务社会、奉献爱心的宗旨，向社区的老人们带去了节日的问候。

青年志愿者们有些认真地在社区的黑板报栏上书写着对居民们的热情祝福，有些则负责打扫社区的卫生。尽管当时天气炎热，阳光强烈，大家都被烤得满头大汗，但是同学们都任劳任怨，没有一个人抱怨疲惫。还有一些同学前往慰问社区的孤寡老人。由于语言不通，青年志愿者们只能通过各种手势来与老人进行沟通。在向他们问候之后，大家还一起与老人合影留念。老人们非常开心，他们表示我们正是在为人民服务，这也证明了我们活动的初衷。在这次活动中，大家发扬了雷锋不怕辛苦、不怕脏的精神，将为人民服务作为自己的宗旨，并从劳动中获得了快乐。

五一劳动节为我们提供了一次发扬雷锋精神、做好事的机会。时间虽然短暂，但是生命也是如此。做好事并不难，难的是一辈子都能坚持做好事。我们希望全体同学在以后的日子里，也能够继续发扬雷锋精神。因为我们将雷锋精神这颗种子深深埋在了各自的内心。我们将始终用实际行动去滋养它，让它生根发芽。我们相信，只要我们坚持不懈地做好事，雷锋精神将在我们的生活中绽放出美丽的花朵。

五一国际劳动节活动总结精选9

关心教职工的生活，满足教职工和幼儿的精神文化需求，促进师幼身心健康。实验幼儿园以“欢庆‘五一’，创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕，全园幼儿积极参与，每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品，场面热闹，幼儿有组织的观看了展览，幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。

一、“劳动最光荣”主题实践活动

在五一国际劳动节来临之际，__实验幼儿园班级部开展了“劳动最光荣”系列主题活动，热烈庆祝“五一”国际劳动节，包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。在幼儿园里，让孩子们到种植园，给小麦、蒜苗拔草，给油菜、小花浇水、施肥，通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义，感受劳动的快乐，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，尊重和感谢劳动者的社会情感。

二、创意美术展

为培养幼儿的艺术兴趣，提高幼儿创造美的能力，__实验幼儿园，自本学期以来，在全园开展了创意美术活动，__年4月23日，举行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画，孩子们激情创意，尽情地抒发内心的喜悦和感受，老师们把孩子们的创意作品做成展板，全员幼儿参观。通过本次创意绘画活动，既发展了幼儿丰富的想象力，又培养了绘画技能，提高美术活动兴趣，同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界，此次创意美术活动取得了圆满成功。

三、开展“我是劳动小能手”比赛活动

4月27日、28日，幼儿园以班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能手”活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除，组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛。活动分组比赛。通过比赛评选出劳动小能手。

四、找寻春天的秘密

幼儿以班级为单位，在老师的带领下，走出幼儿园，走进社区和大自然。大多数班级带幼儿来到田野，幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、观赏路旁的桃花等。老师和孩子们一起在田间放起风筝，幼儿手拿彩色的风车和塑料袋，探索感受风的力量;有的班级在中心广场的沙滩上游戏等。

五、举行健康讲座

4月28日下午5：10全体教职工参加，有幼儿园工会主办，在幼儿园多功能室举行的“远离污染，亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座，让教职工认识到身体是工作的本钱，在平时的教学中，不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活，更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了幼儿的合作交往能力，体现了和谐校园的理念。