下面小编整理了国际劳动节活动过程2024年内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

国际劳动节活动过程2024年1

本次的促销活动主要分为三大类。

一、现场特价销售：

现场销售品有五大类，其中有化妆品，日常生活用品，电器，饮料，家具。

化妆品主要是厂商直接派促销人员和超市员工负责，日常生活用品是明码标价，电视，空调等家电进行降价和赠送副带品，各种饮料都比平时价格要低，家具全部打8折。

二、游动宣传赠货品

超市利用各赞助商的车加上超市名进_派送广告品(化妆品和日常生活用品)和宣传单。

三、现场抽奖活动

抽奖的办法和奖品比较灵活，中奖率100%，利用变形促销各类产品。

我通过一天的观察与了解，觉得这整个活动是比较成功的，但从我个人的角度来看，还是有一些不足的地方。

我就从以下几点说说我的看法：

一、广告宣传

在广告宣传的用词和出发点不是很好，应该改成以消费者的角度出发，广告的背景音乐也应该适合大部分消费者的心理，经过不同的街口就要放不同的音乐。

二、员工积极性

"五一"黄金周的客量增大，工作时间会加长，就会出现一些员工的消极性。应该按国家规定增加员工三倍的补助金，据员工说，只是按平时的工资加工费，还有就是包吃一餐。所以，员工的积极性直接影响到促销效果。

三、增强竞争力

a建立创新制度，加强自身素质建设，做到硬件过关、软件到位。

b健全管理体制。好的管理体制是超市各种策略、方案顺利实施的保证，也是企业不断成功的保证。力求做到超市分工至细、权职分明、监督有效。

c完善培训制度。现代企业以人为主，优秀的员工是企业得以生存和发展的关键。超市应完善员工的教育培训及福利待遇制度，确立员工入企业先培训制度，和员工进行有效的沟通，做到人无贵贱、事无巨细、教育及时、奖惩分明。

d充分运用营销理念。解除员工思想包袱，把握好顾客投诉的接待与处理，积极开拓市场、巩固市场。

e做好日志、月志工作。管理人员必须每日书面汇报工作状况及突发事件的发生与处理。超市还应定期举行员工大会，总结经验，进行员工激励，制定发展目标等。

国际劳动节活动过程2024年2

学校庆祝“五一”国际劳动节活动总结如下：为了满足教职工对精神文化的需求，促进教职工的身心健康，学校工会根据县教育局的通知精神，在工会会员中开展了庆祝“五一”国际劳动节活动。活动以“欢庆五一，构建和谐”为主题，从4月25日至29日进行了一系列庆祝活动，包括教职工男女篮球赛和教职工乒乓球（男女单打）赛。广大教职工积极参与，活动场面热闹，气氛紧张，处处洋溢着欢声笑语。

首先，是教工乒乓球单打赛。从4月25日到4月29日，比赛决出了男子组和女子组的前三名。其中，我校副校长吴文勇获得了男子组的第一名，涂勇军和邓寿勇分别获得了第二名和第三名。朱红菊获得了女子组的第一名，冯薇和郑祥丽分别获得了第二名和第三名。整个比赛过程中，教职工全员参赛，竞争激烈，但比赛氛围友好。通过这种形式灵活的比赛活动，丰富和活跃了教师的业余生活，增加了教师之间的思想交流，凝聚了团队的力量，同时也达到了锻炼身体、愉悦心情、缓解工作压力的目的。

其次，是组织迎“五一”教职工篮球赛。在4月28日的下午，举行了男子篮球和女子篮球两场比赛。全体工会会员积极参与，不论是年老的57岁还是年轻的20岁，大家以团队形式参赛，竞争激烈。通过这种轻松、有趣和合作的运动形式，有利于激发中青年教师和男女教师参与比赛的积极性和兴趣，有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通，有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化，体现了合作型社会对新时代教师的素质要求。比赛结束后，最后，学校校长唐本双对活动进行了总结。

这次庆祝“五一”活动的开展不仅丰富了教师们的业余文化生活，也活跃了他们的身心发展。此外，活动调动了广大教师职工参与的积极性，加强了团结，增进了友谊，增强了学校的凝聚力，体现了和谐校园的理念。通过这次庆祝活动，广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

国际劳动节活动过程2024年3

根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神，结合我校实际，现将我校活动情况总结如下：

一、领导高度重视

为了确保活动的顺利进行，我们专门召开了相关人员会议，并进行了专项研究，制定了活动的方案。领导们认真布置了工作，对活动给予了高度重视。

二、进行广泛的动员宣传

为了让全校师生都能参与到活动中来，早晨学生进校后，卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作，并提出了详细的清扫要求。我们号召全校的老师和学生以积极的态度、饱满的热情，以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任根据学校要求，结合班级实际情况进行了强调。

三、人人参与，高质量的完成任务

由于我校周六、周日有自学考试，下午还有安排考务事宜，因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。在活动中，我们看到了人人参与的场景，每个人都积极投入到清扫中，高质量地完成了任务。

四、活动情况及成果

1、清理学校周边环境：我们清理了前操场、大道、后小院、学校绿化带等周边环境，使其焕然一新。

2、清理室内外环境：我们清理了室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等，使整个校园变得整洁干净。

参加人数：全校学生700多人，教师40人，共计740多人。

在活动中，我们看到了一些典型事例。由于低年级学生年龄小，劳动能力较弱，一年级班主任们克服了种种困难，亲自动手带领学生进行清扫。尤其是1班和2班的老师们，虽然即将退休，年纪较大，但他们像年轻教师一样，积极参与到活动中，打水、扫地、抹地、擦玻璃，满头大汗，没有任何怨言。带动了学年组的全体老师认真搞好此次清扫活动。除了老师们，还有许多老教师和身体欠佳的老师也能够以大局为重，克服困难，积极地参与到活动中。