一、指导思想

根据教育部的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》，以及本地区相关文件精神，结合我校学生实际情况，我们将积极开展学校的心理健康教育工作，力争提升学校心理健康教育水平。

二、主要工作目标

1、根据学生心理特点和发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐的发展。

2、遵循学生身心发展规律，注重指导，保证心理健康工作的实践性和实效性，关注全体学生，尊重和理解学生个体差异。

3、提高全体学生的心理素质，充分发挥他们的潜力，培养学生乐观向上的心理品质，促进学生健康人格的发展。

4、对于那些存在心理困扰或心理障碍的学生，进行科学有效的心理咨询和辅导，帮助他们尽快克服困难，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

三、工作要点

一、加强学校心理健康教育队伍建设

学校心理健康教育不仅仅是心理健康教师一个人的责任，而是所有学校教育工作者的事情。因此，我们将建立以心理健康教师为核心、班主任教师为辅助、其他教师为基础的学生心理健康教育队伍。

二、探索多渠道的学校心理健康教育模式

1、团体辅导。

通过健康课等形式，为学生提供全面的帮助，主要是塑造班级良好的氛围和行为，激发群体向上的精神。

2、设立心理咨询室。

建立心理咨询室，接受学生个体或小组的咨询。心理咨询室由专职教师负责，制定专门的工作计划，定期开放。在布置环境时，除了符合心理辅导要求，还要考虑儿童的审美特点，让学生喜欢上心理咨询室。

3、个案教育。

针对智优学生、智力临界学生、模范学生以及问题较多的学生，进行个案教育。通过跟踪研究和合作的方式，了解他们的问题并提供指导。

4、指导家庭进行心理健康教育。

小学生的心理健康教育不仅仅依靠学校，更重要的是家庭教育。因此，学校和家长应该共同重视小学生心理健康教育。我们将利用家长学校、家长开放日等多种途径，向家长提出建议，指导家庭进行小学生心理健康教育。

5、指导小学生进行自我心理健康教育。

心理健康课的实效性非常重要，心理健康教师应该重视指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育方法：

1) 学会放松。

教导学生了解紧张是正常的心理反应，可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、参与体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方式来调节和放松自己。

2) 与人谈心。

让学生知道遇到问题时要学会寻求帮助，可以在学校找老师、心理辅导老师谈心；在家里找长辈、亲友谈心；在社会上也可以有谈心的对象，比如心理咨询电话等。无论何时何事，学生都可以与人谈话，学会与人谈心将使他们终生受益。

3) 学习写日记或周记。

小学生应该学习用笔与自己谈心，将内心的感受用文字表达出来，这对他们的心理健康成长非常有帮助。教师和家长应该尊重孩子的隐私，如果要公开日记，需要得到孩子的允许。小学生也不必过分担心自己的内心秘密被他人知道，要学会坦然地与他人和自己交流。

以上是关于学校心理健康教育的指导思想、主要工作目标和工作要点的概述。通过我们的共同努力，相信学校的心理健康教育工作将迈上一个新的台阶。

小学五年级心理健康教育计划7

指导思想

深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则，通过多种传播途径和手段，在广大师生中深入开展健康教育工作，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。

工作目标

1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。

2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。

3、围绕重点疾病防治，进一步建立、健全健康教育网络，广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系，提高维护健康的意识，掌握维护健康的知识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，促进师生健康水平不断提高。

建立健全健康教育组织机构

为加强对办事处的健康教育工作的领导，成立学校健康教育工作领导小组，负责健康教育工作的组织、领导和协调。

主要工作措施

(一)加强心理健康教育

1、以课堂为主渠道，将心理健康教育渗透在各学科教学中。同时开发校本课程，开设心理健康课。就心理知识传授而言，主要实质是根据学生年龄特点和心理实际需要，适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系，而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法，帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。