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个体健康教育计划14篇
大小:478.92KB 7页 发布时间: 2024-04-23 16:25:56 5.35k 4.14k

去年是街道理论研究成果丰硕的一年。街道先后完成了子课题《加强新市区教育建设和谐社区的实践研究》的课题研究,并撰写了结题报告,目前正在等待鉴定。在调研的基础上,街道还撰写了《社区学校能力建设》、《社区学校课程建设》、《加强社区教育队伍建设,促进街道社区教育发展》、《民间组织在社区教育中的作用》等四篇论文。这些理论研究成果已经并将继续对街道社区教育实践起到引领作用。

4、考核评比

为配合区社教办每两年一次的评选活动,街道去年通过考核评比,评选出了17名社区教育先进个人和2个社区教育先进集体。通过考核评比,全面审视了近两年的社区教育工作,用先进的经验推动街道社区教育工作的发展。

三、特色与创新

外来人口,或者说新市民的教育一直是街道社区教育的特色。这一特色的形成,既是街道情况的需要(外来人口占街道总人口的62%),也是构建和谐社会的需要。为了使特色更加突出,除了借鉴以往成功的经验和成熟的做法,还需要进行创新。去年,街道主要从两个方面着力进行特色创新。一是教育平台创新,二是教育模式创新。

在教育平台方面的创新上,以往外来人口教育主要通过街道社区教育学校这个共同平台来进行。去年,街道根据市区的指导,成立了“**新市民学校”和“华飞新市民学校”,为外来人口提供了两个专用的社区教育平台。在成立“华飞新市民学校”的过程中,遇到了一些预想不到的困难。华飞公司有3-4千名外来工人,原以为成立新市民学校一定会受到公司的欢迎。但是出人意料的是,由于外方的不理解,最初遭到了拒绝。

在教育模式方面的创新上,**巾帼编社是一个以外来中青年妇女和下岗女工为主体的类似个体作坊的民营企业,与编织社保持着较疏散的管理关系。但由于业务的需要,编织社必须对成员进行编织培训,蕴含着巨大的教育培训能量。街道利用这一教育资源,为全街道下岗女工、外来中青年妇女和有需求的女性提供编织培训。几年来,编织社为街道社区教育做出了很大的贡献。但编织社毕竟是赢利组织,提供无偿培训非常有限,以往的培训大多需要政府买单。为了扩大受众面,街道社教办抓住社区教育示范项目的推出,大胆进行教育模式创新。一方面,将巾帼编社打造成学习型组织,培育企业文化,以此规范编织社的管理,提升竞争力,取得更大的经济效益,让编织社更有热情地支持社区教育。另一方面,在各社区成立公益性编织分社,广泛吸纳有需求的妇女朋友加入分社。分社由社区教育志愿者担任负责人,聘请总社人员对分社负责人进行有偿编织培训,然后由分社负责人对分社成员进行培训。这种教育模式的创新,势必极大地扩展受培训面,让居民群众,特别是新市民更多地得到实惠。

这些创新工作将使街道社区教育的特色更加突出。

回顾过去一年的工作,我们发现工作计划已经基本完成,这让我们感到非常欣喜。社区教育工作取得了较大的成绩。同时,我们也意识到,年初制定的计划中编写一本新读本的任务没有落实。这个实践告诉我们,制定计划时要认真周全,踏踏实实地完成计划,并以开拓创新的精神推动社区教育工作的不断改进。

个体健康教育计划9

一、主要工作任务

根据健康教育工作规范要求,我们的主要任务是做好健康教育与促进工作。我们将以《中国公民健康素养-基本知识与技能》为主要内容,开展各种个体和群众的健康教育活动。我们将围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题,开展宣传活动。特别是要积极参与“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日的宣传活动。我们还将继续播放针对游客、农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料。根据《突发性公共卫生事件应急预案》,我们将开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。同时,我们还将加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息的规范化。此外,我们还将加强健康教育档案的规范化管理。

二、主要工作措施

(一) 健全组织机构,完善健教工作网络

我们将完善健康教育工作的组织机构,并加强健康教育志愿者队伍的建设。我们将组织人员参加各类培训,提高健康教育工作者的能力和理论水平。同时,我们将把健康教育工作列入中心工作计划,确保健康教育工作能够落到实处。

(二) 加大经费投入

我们计划在年继续加强印制健康教育宣传材料,以保障健康教育工作的顺利开展。

(三) 计划开展的健康教育活动

1、举办健康教育讲座

我们将根据居民需求和季节多发病的情况,安排相关讲座内容。讲座内容将包括季节性传染病如手足口病和流感等。我们将邀请临床经验丰富、表达能力较强的医生担任主讲人。在每次讲座前,我们将认真组织、安排和通知,讲座结束后,我们将提供咨询服务并发放相关的健康教育材料,以便将健康知识传递给更多的居民。

2、开展公众健康咨询活动

我们将利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

3、办好健康教育宣传栏

我们将定期更换健康教育宣传栏的内容。我们将把季节多发病、常见病和居民感兴趣的健康常识列入其中,以丰富多彩的方式宣传健康知识。

4、发挥取阅架的作用

我们将充分发挥社区卫生服务站取阅架的作用,将居民需要的健康教育材料放置其中,定期整理,并供居民免费索取。

(四) 健康教育覆盖

我们计划在年开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动和发放健康教育材料等工作,将覆盖辖区人口的60%以上。我们将努力让更多的居民学习到所需的健康知识,从根本上提高居民的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

个体健康教育计划10

健康是每个人应该享有的基本权利,也是社会进步的重要标志和潜在的动力。医院一直以来都是健康教育与健康促进的重要场所。通过开展健康教育与健康促进活动,可以提高医院医务人员的健康知识知晓率、健康行为形成率,同时也可以提高住院病人相关知识的知晓率。这些措施不仅对于提高全体医务人员和病人的健康水平和生活质量有着积极的影响,也是提高健康文明素质的必要工作。

为了做好今年的健康教育工作,我们制订了以下工作计划。

一、工作目标

通过健康教育与健康促进活动,提高医务人员的卫生知识水平、健康意识以及住院病人相关知识的知晓率。同时,促进医院对健康的广泛支持,推动医院卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以提高医务人员与病人的健康水平和生活质量。

二、工作内容

1. 充分发挥医院健康教育领导小组的作用,动员领导层、专业人员和医院内各有关人员参与。

2. 下达健康教育工作计划,制定相应计划并组织具体实施。同时,加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创造一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。

3. 加强医院健康教育阵地建设,包括在门诊设立固定的健康教育阵地(如宣传栏、黑板报等),每季更换一次;候诊室设立咨询台;病区设立黑板报或宣传版块,每月更换一次。积极征订健康书刊,及时张贴、分发上级下发的及本院自制的健康教育资料。利用各种形式积极传播健康信息。

4. 开展健康教育知识培训,每年对全院医务人员进行一次健康教育知识培训,以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识。目标是使医务人员的健康知识知晓率达到80%以上,健康行为形成率达到70%以上。

5. 大力开展院内健康教育活动,包括门诊健康教育和住院健康教育。门诊健康教育要针对候诊和随诊时的时机,开展有针对性的教育。住院健康教育要做好入院教育和出院教育的同时,重点关注住院期间的教育。这包括医生在进行医疗活动时对病人及其亲属进行健康咨询和健康处方等形式的健康教育。同时,可以采取口头和书面测试、分发资料、给病人上课等多种形式进行健康教育。目标是使住院病人相关知识的知晓率达到80%以上。另外,还要利用宣传阵地进行宣传教育,每年对100名或以上病人进行相关知识的知晓率调查。

6. 积极开展院外健康教育活动,针对社区内的不同人群,结合社区卫生服务,进行经常性的指导。同时,配合各种宣传日,深入社区开展咨询和宣传。还可以利用预防接种和疾病普查等机会开展健康教育活动。

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