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1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、能帮爸爸妈妈洗一次脚;
3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。
(二)学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周推荐欣赏“劳动光荣”的歌曲。
2、周二班队活动课，布置劳动节活动。
六、活动要求
各班要切实布置好两个阶段的活动，让学生亲身体验劳动的快乐。
可拍照发到班级博客或者在班级展板上展出。
七、活动总结
通过此次系列活动，同学们进一步了解了“劳动节”的由来和重要性。通过参与不同类型的劳动，同学们培养了爱劳动的热情，养成了爱劳动的好习惯。他们在家庭中承担了一定的责任，学会了自理和自主完成一些家务活。通过学唱劳动歌曲，同学们感受到了劳动的光荣和幸福。整个活动期间，同学们积极参与，充满了热情和活力。他们通过实际行动，把“我劳动，我光荣;我自理，我能干”这个主题思想转化为自己的实际行动中。期望同学们能够将劳动的精神和意义融入到日常生活中，努力成为劳动小能手，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
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