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5.1劳动节主题活动总结合集11篇
大小:470.54KB 3页 发布时间: 2024-04-24 17:49:53 19.57k 19.38k

活动的主题是“我劳动,我光荣;我能干”。我们将通过以下几个方面的内容来展开活动:

一、宣传知识

1、通过学校广播宣传劳动节的由来,让同学们了解劳动节的历史和意义。

2、学生们可以举办黑板报宣传,将劳动节的相关知识展示出来。

3、学生们可以自己制作手抄报,将劳动节的意义和重要性进行宣传。

4、学生们也可以自主进行宣传,通过口头宣传、海报等形式向校内外传递劳动节的信息。

二、绘画比赛

1、绘画的主题是“劳动最光荣”,鼓励学生们用绘画的形式表达对劳动的理解和尊重。

2、绘画的形式不限,每个班级可以上交6件作品,如果有更多优秀作品也可以适当增加。

3、作品需要在_月_日前上交,逾期将自动放弃参赛资格。

三、我是劳动小当家

1、在“五一”放假期间,鼓励学生们与父母一起对自己的家进行彻底的大扫除,培养整洁卫生的习惯。

2、学生们可以帮助父母做一些力所能及的家务事,比如洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

3、通过做家务事,学生们能够体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并且能够做到自己的饭碗里没有剩饭或者剩菜。

四、学唱劳动歌曲

1、各班级的音乐老师将负责教学与“劳动光荣”相关的歌曲。

2、在周五的班队活动课上,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的演唱比赛。

通过这些活动,我们希望能够让同学们更加了解劳动节的意义,培养他们对劳动的尊重和热爱,同时也希望能够将劳动的价值观融入到每个学生的日常生活中。让我们共同努力,让劳动光荣之花在校园中绽放!

5.1劳动节主题活动总结10

为了弘扬民族特色和时代精神,象湖园社区一直致力于通过文化来促进社区的繁荣。在此次以“五一”劳动者之歌为平台的文化活动中,社区提供了丰富多彩的文化舞台,向劳动者展示了他们的光荣和无私奉献精神。下面是对此次活动的总结。

首先,社区整合了资源,得到了市群艺馆和区文化馆的大力支持。社区制定了“五一劳动者之歌”中华绘染布画作品展的活动方案,并认真落实了活动的时间、地点、内容和形式等。通过传承民族传统文化——绘染布画,社区弘扬了时代主旋律,营造了欢乐祥和、和谐文明的节日氛围。

其次,社区积极传承市非物质文化遗产项目“万家绘染布画”,彰显了城市的文化底蕴。社区组织了绘画爱好者成立了“绘染布画斋”,并由万教授定期授课。在万教授的精心指导下,学员们已经绘制了上百幅作品,这些作品形态各异、栩栩如生,展现了绘染布画的独特魅力。

最后,在绘染作品展演展示活动中,近百幅南昌市非物质文化遗产——绘染布画作品吸引了800多名观众驻足欣赏。观众们在这个活动中近距离感受到了民族传统文化的魅力。社区文化艺术团还呈现了精湛的文艺节目,结合非物质文化遗产传承人万阳智和他的四名学员现场演示了绘染布画的制作过程。

通过这次活动,象湖园社区成功地将民族特色和时代精神融入到了社区建设中,同时也展示了社区的文化底蕴和艺术才华。这次活动不仅丰富了社区居民的文化生活,也让更多人了解和欣赏到了非物质文化遗产的魅力。希望象湖园社区能继续开展这样的文化活动,为社区的繁荣和发展做出更大的贡献。

5.1劳动节主题活动总结11

结合五一劳动节,为培养学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的活动的主题为“祖国在我心中,行动予以我心”。下面我就我班五一劳动节的活动总结如下:

1、我们二年级级部利用劳动节放假期间,让孩子们动手制作书签,并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力,同时也让他们通过询问家长或上网查资料,认识到我们的新中国的建立是多么得来之不易,从而进一步激发了孩子们对祖国的热爱之情。孩子们发挥了他们的想象力和创造力,设计出了精美的画面,布局合理,字体端正。学生们的想象创造能力令人敬佩。

2、这次活动不仅丰富了同学们的业余生活,也向全校师生展示了同学们的才艺。在评比的过程中,我收到了同学们的书签作品。这些作品不仅画面美观,内容也非常精彩,令我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评选出了优秀作品二十多篇。孩子们制作了各种形状的书签,如树叶、蝴蝶、扇子等等。他们用自己的创意和巧手,展现了自己的风采。

3、学校还举行了红领巾爱卫生,清除口香糖的活动。在这个活动中,我班利用周五下午的时间集中清除楼道和走廊上的口香糖及零食垃圾,并要求学生在本月内做到班内、楼内、校内的保洁。为了激励学生的积极参与,我班还进行了“劳动小模范”的评比。通过这次活动,同学们不仅提高了环境保护意识,也锻炼了他们的团队合作能力和责任心。

通过以上活动,我们班的同学们不仅体验到了劳动的乐趣,也加深了对祖国的热爱之情。他们通过自己的劳动,传递了对祖国的祝福和美好愿望。同时,这些活动也让他们在动手制作中培养了创造力和想象力,提高了他们的动手能力。这些优秀的作品以及孩子们的努力,不仅展示了他们的才艺,也向全校师生传递了一种爱劳动、爱祖国的精神。我们相信,通过这样的活动,我们的学生将更加爱劳动、爱祖国,培养出爱国、务实、勤俭的优良品格。

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