这次母亲节活动进行得比较顺利，大家在活动之前就非常积极。在活动过程中，大家都很配合，尤其是家长们，他们非常支持。我在活动开始前一个礼拜就通知了家长们，告诉他们要组织一场母亲节活动，所有的母亲都非常积极地参加了这次活动。

活动开始后，小朋友们都积极地与家长互动。在一些小环节和小游戏中，这些简单的过程在很大程度上促进了小朋友们与母亲们之间的感情。这是最值得一提的成就。在活动进行的过程中，也发生了一些感人的事情，为这次母亲节活动增添了一些特别的元素。这次活动的核心目的是让孩子们学会感恩自己的母亲，这一目标在活动进行的各个环节中得以体现。我们放映了一些关于母亲节的视频，还有亲子互动的环节，一些母亲代表上台演讲等等。总之，这些环节产生的效果是可观的，让孩子们深受触动。

尽管活动最终圆满结束，但在活动进行中还是出现了一些小问题。例如，个别孩子在与母亲互动的过程中有些放不开，这对活动的进度产生了一定的影响。经过总结，我觉得这次活动的气氛渲染还不够，所以会让个别孩子放不开。另一个问题是在活动道具上还有一些不足，有一些节目居然用错了道具，这是一次大意，让我更加重视这一点，在下次活动中要更加注意。

总的来说，这次活动让孩子们感受到了来自母亲的爱，这是这场活动最值得骄傲的地方。我希望孩子们能通过这次活动回报母爱。

幼儿园母亲节活动总结6

为了进一步加强少年儿童思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。根据县团委的安排，我校大队部在母亲节即将到来之际，制定了一系列活动方案，开展了温馨五月天、感恩母亲节的系列活动，旨在引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。

此次活动分为宣传教育和践行实施两个阶段。在_月_日的下午班会课时间，各班开展了以《妈妈，您辛苦了！》为主题的班会，进行了感恩教育动员，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了算算亲情帐、感恩父母心的活动，让学生算算一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花多少钱才能养活自己。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲，加强对学生的感恩教育。

在_月_日至_日的感恩节践行实施阶段，各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式。例如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为妈妈捶一捶背；为妈妈洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给妈妈一个深情的拥抱；为妈妈唱一首动听的歌。同时，建议35年级的同学们悄悄地收集妈妈的信息，并把它记录在自制的亲情卡上，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！例如：最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈的心愿。

除此之外，还布置了给母亲写一封感谢信的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及红领巾广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教育活动，进一步激发学生的感恩之情。

母爱无边，让学生懂得感恩，做一个心存感激的人。通过这次活动，爱的种子深深地埋在了每个人的心中。同学们纷纷表示要发奋学习，用优异的成绩来回报母亲的爱，用实际行动来报效祖国培育之恩。这样的活动不仅加强了学生对母爱的理解和感悟，还培养了学生的感恩之心，促使他们从小就学会关心和关爱他人，为社会做出贡献。这样的活动不仅丰富了学生的校园生活，也提高了学生的道德素养和社会责任感。希望这样的活动能够持续开展，让更多的学生受益并传递爱与感恩的力量。

幼儿园母亲节活动总结7

母亲节，是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人，她给予了子女无私的爱。今年的母亲节如约而至，为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱，从小在心里点燃热爱与奉献的火花，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。

活动前夕，各班级结合本班幼儿年龄特点开展了"感恩母爱，祝福妈妈"主题教育活动，激发幼儿爱妈妈的情感。今天活动的一开始，由何老师向孩子们解释母亲节的来历，引导孩子们理解母亲的辛苦和辛劳，然后让孩子亲手为妈妈制作卡片，并写上妈妈我爱你之类的爱语。母亲节恰逢星期天，所以我还布置了一个额外的作业：回家帮妈妈做一些力所能及的事情，比如按摩妈妈、倒水给妈妈喝等。通过这次教育和引导，孩子们学会了热爱母亲、感恩母亲的宗旨。同时，这也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。这样，真善美的种子在孩子们心灵里得以播撒，他们将能够健康快乐地面对未来的人生。

随着主题活动的落幕，我心中涌动着许多感受。的确，母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们得到了母亲诸多的关怀和爱护，要说报答的话，我们永远也报答不完。但是，我们一定要理解母亲的辛劳，学会关爱母亲、体贴母亲。平时，我们要记住妈妈的叮咛，让妈妈放心！在家里，我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”，尽力帮妈妈干一点家务，哪怕只是做一顿饭、洗一件衣服，或者在酷暑中给妈妈煽一煽扇子，都能代表我们深深的孝心，表达我们的感恩之情。

让我们每个人都珍惜母亲节这个特殊的日子，不仅仅是给妈妈送上一份礼物，更重要的是要传递我们对母亲的爱和感激之情。让我们每个人都学会从小事做起，用行动来表达对母亲的关心和爱护。母亲是我们生命中最重要的人，她们为我们付出了一切。让我们每个人都向母亲致以最真挚的祝福，让她们感受到我们的爱和感激之情。让我们每个人都在母亲节这一天，用心去陪伴妈妈，让她们感受到我们的关爱、温暖和幸福。让我们每个人都学会珍惜与母亲在一起的时光，珍惜她们给予我们的爱和关怀。母亲节是一个特殊的节日，让我们每个人都用心去感激和珍惜这份特殊的爱。

幼儿园母亲节活动总结8

在即将到来的"母亲节"之际，我们幼儿园开展了一系列名为"温馨五月花，感恩母亲节"的活动，旨在教育孩子学会感恩，感恩父母、感恩他人、感恩社会。

第一项活动是"聊一聊"。我们与孩子们一起聊关于"妈妈爱宝宝"的话题，回顾过去生活中的点滴和感动瞬间，了解母亲在孕育和照顾自己的过程中所付出的辛苦和伟大。通过这个活动，孩子们重新认识了父母，审视了自己与母亲的关系，从而懂得了母爱的可贵。同时，我们也希望孩子们能从感性认识上升到理性思考，并学会感恩养育之恩，学会回报身边的人，帮助那些需要帮助的人。

第二项活动是"画一画"。以母亲节为主题，我们让孩子们画出自己的妈妈，并装饰妈妈的照片，让妈妈穿上漂亮的衣服。孩子们亲手制作了一张体现母子亲情的贺卡，作为献给妈妈的一份珍藏回味的礼物。

第三项活动是"唱一唱"。我们给妈妈们提供了一次特别的"服务"。在妈妈下班后，孩子们边唱着《小乌鸦爱妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等歌曲，边帮妈妈锤锤背、捏捏腿，还和妈妈们说说悄悄话。孩子们还用手语舞《感恩的心》，以自己的方式表达对妈妈的亲情和感恩之心。

第四项活动是"记一记"。我们知道，天底下的母亲都记得孩子的生日、爱好以及每一个重要的日子，但有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？因此，我们悄悄地收集了妈妈的生日、妈妈爱吃的菜、妈妈爱唱的歌等信息，并记录下来，建立了亲情档案，为妈妈送上了一份意外的惊喜！

通过这些活动，我们希望让孩子们在感受爱的同时也学会感激周围的人。我们鼓励孩子们将爱大声说出来，向妈妈们表达对她们的祝福，感谢她们给予的养育之恩，感谢每一个关心自己的人。

在这个特殊的日子里，让我们一起向所有的母亲们致以最诚挚的祝福和感谢，让我们一起学会感恩、学会回报，让我们一起传递爱和温暖，让我们一起让母亲们感受到自己的伟大和重要性！

幼儿园母亲节活动总结9

“母亲节”活动总结德育教育之感恩教育一直是我园办园特色之一。为了进一步培养幼儿爱亲人、爱社会的情感，我们在各种节日中开展不同的主题活动和亲子活动。今年母亲节，我们开展了以“感恩我的好妈妈”为主题的活动，旨在让孩子们了解妈妈的工作、爱好和辛劳，并促使孩子们回家帮助妈妈做一些力所能及的事情来表达对妈妈的感激之情。

活动当天，我们邀请了妈妈们参加这次活动。刚开始时，妈妈们都很好奇，不知道为什么老师如此重视让妈妈们参与活动。然而，随着活动的展开，妈妈们渐渐明白了老师的用意，并被一系列的活动环节所感动。孩子们送花、说感恩的话语、做体贴的动作，无一不让父母们感动不已，他们都觉得孩子们长大了，变得懂事了。

通过这次活动，孩子们学会了如何表达对妈妈的爱意，也更加了解了妈妈的辛劳。他们意识到妈妈是如何关爱自己的，并产生了爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感。孩子们明白了要关心自己的妈妈，在家里尽力帮助妈妈做一些事情。妈妈们反馈说，孩子们回家后对妈妈表达了爱意，说出了“妈妈，我爱你”、“妈妈，你辛苦了”等话语。孩子们也向老师分享了自己帮助妈妈拿拖鞋、倒水等事情，妈妈们都赞扬他们做得真棒。

通过这次庆祝活动，孩子们用各种方式表达了对妈妈的爱，深刻地体会到妈妈工作的辛苦，并从内心理解妈妈的付出。他们学会了为妈妈做一些力所能及的事情。这不仅让孩子们体验到了爱和被爱的感觉，也使他们更加愿意去爱他人，从小就拥有一颗善良的心。这次活动的开展不仅激发了幼儿爱妈妈的情感，还提高了孩子们参与此类活动的主动性。我们深刻认识到德育教育应该从小抓起，从家庭抓起，让孩子们从小就懂得关爱和回报。因此，今后我们将继续开展更多类似的活动，让感恩教育融入到幼儿的生活和学习中！

幼儿园母亲节活动总结10

20__年_月_日上午

本班教室

1、拒幼儿与妈妈一起感受制作的快乐。

2、用与伙伴的方式为妈妈送去节日的祝福

1、一张红布，真妈妈无数。

2、餐盘。水果刀。勺子。各种水果和沙拉酱。

一、导入活动——欢迎妈妈的到来

1、用魔术的形式来引处活动。

2、家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。

小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗？你们知道为什么今天把妈妈请到幼儿园来吗？

让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。