以下是小编精心整理的有关于母亲节系列活动总结范文，欢迎各位阅读和借鉴。

母亲节系列活动总结集锦1

随着母亲节的到来，我们学校的“感恩母亲节”活动的热情氛围也积极的在校园中蔓延开来。今年的母亲节活动前，我们在校园中积极地对节日进行预热和准备，围绕“感恩”的主题进行宣传和引导。

为了让同学们更好地体会到母亲的关爱和付出，我们通过加强感恩教育和做好活动节日宣传的方式展开了这次母亲节活动。各班学生为此次活动准备了有关母亲节的手抄报和黑板报。同时，校园内的广播站也积极招收与母亲节和感恩相关的广播稿件，收到了同学们热情投稿的作品，让整个校园进一步沉浸在母亲节的氛围中。

此外，我们还通过宣传栏对学校学生的一些优秀作品和母亲节的节日信息进行了充分的宣传。这不仅让同学们更加感受到活动的热情，还能欣赏到校园中一些同学们的优秀作品，激发学生们的竞争性。

在正式的活动上，我们通过演讲的方式让同学们回忆自己在成长道路上受到母亲的照顾，感受从小到大母亲给予我们的爱，并回想起自己在生活中母亲的付出和努力。此外，我们还邀请到了不少学生的妈妈，并倾听了这些母亲们的内心话，使得这次活动顺利成功。

此外，在活动的本周，我们还给学生布置了感恩母亲的作业，号召同学们通过自己的方式向母亲表达感谢，亲身感受母亲节的氛围。并且完成给母亲的一封信，圆满结束了这次活动。

总结这次活动，通过对母亲节的宣传和体会，同学们更加深刻地感受到了母亲的付出和关爱，也认识并学会了感恩这一传统美德，让全校学生在思想和品德上有所收获。

虽然这次活动仍有不足，但通过此次活动，各年级的同学们也深刻地体会到了感恩的思想，并对父母的心血和期望有了更多的了解。相信这份收获能帮助大家更好地重视今后的生活和学习，充分发挥自己的积极热情，在学习上积极努力提高自己，回馈父母的关爱！

母亲节系列活动总结集锦2

今年_月_日是母亲节，我们学校借此机会在学生中开展了一次"报恩父母，奋发图强"的系列教育活动，得到了同学们的热烈响应，收到了良好的教育效果，下面是我们的活动总结：

一、字里行间表真情。我们开展了给妈妈写一封信的活动，教育学生牢记父母恩情，感谢父母的辛劳养育，表达自己的成长之意。我们评出了24封情真意切的信件。

二、亲手制作献祝福。在美术老师的指导下，学生们亲自制作贺卡，融入浓浓深情。在活动中，我们教育学生懂得感恩。

三、亲情档案藏心底。我们要求每个孩子制作亲情档案，了解家人的生日、爱好、特殊的日子等，把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现，自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等，父母很了解，可自己却不了解自己的父母，在对比中深化了孩子的爱心、孝心、感恩心。

四、自立计划促成长。每个孩子写出自己的自立计划，从学习、生活等方面给自己定出目标，迈出坚实的成长步伐。我们评选出了24份优秀自立计划。

五、化为行动共和谐。我们要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事，并记录经过，写下感想。在做的过程中，孩子们体会到了父母的辛劳，体会到小区清洁工人的辛劳，促进了家庭和谐，社会和谐。我们共评选出了24个爱心小天使。

这次活动不仅营造了孩子们共同"感恩母亲，体验亲情，传承美德"的良好氛围，而且让学生体会到了父母的艰辛，增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

母亲节是西方纪念母亲的节日，起源于1900年，一位名为安娜贾维斯的女性说服了当地的教会，于他母亲逝世两周年当天庆祝母亲节，而那一天刚好是五月的第_个星期日。所以五月的第_个星期日便定为母亲节。母亲是世界上最慈爱的女性，母亲的呼唤是世界上最美的声音，母亲给予我们的太多太多，可我们又拿什么来回报母亲?我国虽无类似的庆祝活动，但感念母亲教养的恩德则是一致的。我们经常忽视对母亲的感激，就让我们在母亲节来临之际，多想一想母亲为家庭所付出的一切，怀着感恩的心表达出我们对母亲的爱与赞美。为让学生体贴为人父母者的苦心及母亲怀胎十月的辛劳，故举办行“感恩的季节”—母亲节活动，愿藉此活动能让学生懂得乌鸦反哺的精神，进而能在生活中身体力行。学校少先队大队部做出以下安排，来向母亲节献礼!

一、我给妈妈做一张节日贺卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。

活动要求：

①由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子(女)亲情的节日卡

②感情流露真实感人

③中、高年级组各评选出六张优秀作品。

二、倡议同学们_月_日这一天在家为母亲做一件事。例如：捶一次背，洗一次衣服，谈一次心……然后同学之间互相交流一下谈谈彼此感受。(如果妈妈不在本地，要给妈妈打个电话进行问候，做为母亲节礼物献给亲爱的妈妈。)

三、为妈妈表演一段节目：如：一首歌、一段诗朗诵……给妈妈送上一份意外的惊喜。

四、一至四年级举行一次“我是鸡妈妈”活动。

第一步：_月_日—_日，每名同学带一只生鸡蛋到校(将生鸡蛋装在塑料袋里)，放在桌箱里，精心呵护。每天放学前，由中队长统计谁的鸡蛋没碎，并引导学生找出碎的原因，体会妈妈关爱自己所付出的辛苦，并用一句话写出自己的心情。

第二步：三天后，即_月_日，最后一次统计没碎鸡蛋的数量，并引导学生将这只鸡蛋带回家，在空鸡蛋壳做画(要与母亲节有关)。

第三步：_月_日(周五)班队会，各中队以“感谢母亲”为主题，召开队会，评选出“母亲节——最有爱心的天使”“母亲节——创意小能手”各5名。并将学生的“鸡蛋壳”作品在教室中展评。

五、各年级举行一次“老鹰捉小鸡”游戏。

课间，各中队动员学生玩“老鹰捉小鸡”的游戏。这是一种较古老的游戏(一人扮老母鸡带着一群小鸡，后边的人拉着前边人的后衣襟，站成一，一人扮老鹰在对面站，跑来跑去抓鸡妈妈身后的小鸡。鸡妈妈张开双手，左拦右挡，保护自己的“孩子们”)，但是，它却可让孩子们在游戏中体验妈妈对自己浓浓的爱护之情。

母亲节系列活动总结集锦3

今年_月--日是母亲节，我们学校借此机会在学生中开展了一次”报恩父母，奋发图强”的系列教育活动，得到了同学们的热烈响应，收到了良好的教育效果。

首先，我们开展了给妈妈写一封信的活动，教育学生牢记父母恩情，感谢父母的辛劳养育，并表达自己的成长之意。通过这个活动，学生们深深地感受到了母爱的伟大和无私。

其次，学生们在老师的指导下，亲自制作贺卡，融入浓浓深情。他们亲手制作的贺卡充满了对母亲的祝福和感恩之情。这不仅是一次制作活动，更是一次感恩教育的过程。

为了更深入地了解家人的生日、爱好、特殊的日子等，我们要求每个孩子制作亲情档案。通过制作亲情档案，孩子们发现自己的父母对自己的了解非常深刻，而自己对父母却知之甚少。这样的对比深化了孩子的爱心、孝心和感恩心。

我们还利用班会的形式教育孩子理解妈妈的辛苦。通过分享故事和讨论，孩子们更加深入地了解到妈妈为他们付出的辛勤努力。

在五月份，我们班制定了一系列唱歌活动，每周一首歌曲。这些歌曲包括《母亲》、《妈妈的吻》、《摇篮曲》和《世上只有妈妈好》。通过唱歌，学生们表达了对母亲的赞美和感激之情。

此外，我们还组织了手抄报制作活动。同学们精心制作手抄报，用图文并茂的形式展现了他们对母亲的爱。这不仅是一次创作的过程，更是一次表达深情的机会。

最后，我们要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事，并记录经过，写下感想。通过这样的行动，孩子们体会到了父母的辛劳，同时也促进了家庭和谐和社会和谐。