活动内容包括写一封感恩信、制作一张感恩贺卡，做一件让父母开心的事情，和父母进行一次交心的谈话，给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚，以及为家里做家务。这些活动都是为了表达对父母的感激之情。

在活动期间，学校还进行了国旗下演讲和班级交流，以及利用校园广播加强对学生的感恩宣传和教育。各班级也积极开展了感恩教育主题班会，引导学生畅谈对感恩的认识和感受。

通过这次活动，学生们深刻体会到了感恩的重要性，懂得了知恩图报的道理。同时，活动也存在一些不足之处，比如准备时间仓促，活动形式不够多样化。但是，这次活动仍然达到了最初的目的。

在以后的活动中，我们应该提前做好准备，进行多维度的思考，使活动更加绚丽多彩，吸引更多的同学参与。同时，班主任和学校要及时总结活动，展示优秀班级的活动资料，并对他们给予表扬。

母亲节感恩活动小结6

我园在幼儿中开展了一次名为“感恩母亲”的主题教育活动。通过各种形式多样的活动，我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，引导幼儿懂得感恩。我们希望幼儿从身边人和身边事开始，学会感激父母给予的生命和养育之恩。然后，通过逐渐扩展范围，深入引导幼儿感激他人、感激社会，让他们明白所有为他们的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人都值得感激。这样，幼儿才能真正将感恩内化于心并付诸于行动。在这次活动中，我们取得了预期的效果。现在，让我们来总结一下。

首先，我们做了很好的宣传动员工作，让幼儿明白什么是感恩并知道该如何去感恩。为了统一大家的认识，我们利用国旗下讲话向全体幼儿宣读了一份“感恩母亲的倡议书”，号召大家表示感谢母亲。同时，各班主任还召开了动员会，组织幼儿观看幻灯片，讲解活动的意义。我们希望通过这些宣传工作，让广大幼儿知道什么是感恩，明白知恩、感恩、报恩是中华美德的重要内容。我们要从自己做起，从小事做起，无论是在家庭、幼儿园还是社会，都要有恩必报，感恩知愧，努力成为建立和谐家庭和社会的好儿童。

为了让感恩教育更加深入孩子们的内心，我们还开展了一系列的感恩实践活动，让幼儿将感恩的认识与行动统一起来。

首先，我们开展了“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”活动。我们号召幼儿积极为母亲做些事情，多说知心话。在活动中，幼儿们回到家里，懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚等，全园的幼儿都认真地完成了这个活动，并按照统一要求记录下了自己的活动过程。通过这个活动，幼儿们亲身体验到了母亲的辛劳和不易，更加懂得感激父母的养育之恩。他们在活动中的优秀表现也让父母看到了未来的希望。

其次，我们让幼儿在母亲节当天亲手制作一张感恩卡，用它来表达对母亲的感激之情。幼儿们在感恩教育系列活动中制作了优美的感恩卡，并展示在幼儿园里，让所有的幼儿都能分享彼此的感恩情怀。这进一步推动了我们的感恩教育活动。

除了感激父母之外，我们还让幼儿懂得感激国家、社会和幼儿园。我们要感激教给我们知识、提高我们修养的老师。我们还要感激苦难和逆境，因为它们教会了我们坚强。我们要感谢曾经帮助过我们的人，他们用温暖的心灯让我们发现生命的丰富和富有。此外，我们还要感谢那些愿意接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们延续这份良善。

同时，我们也要懂得感谢大自然和劳动人民。大自然是我们生存的基础，劳动是我们生存的保障。因此，我们要热爱大自然，爱护生存环境，同时也要热爱劳动，感激劳动人民。通过这些拓展和延伸，我们的幼儿对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也得到了进一步的提高。

通过这次“感恩母亲”主题教育活动，我们的幼儿不仅明白了感恩的重要性，而且将感恩内化于心并付诸于行动。我们相信，他们会在今后的成长中，始终怀有一颗感恩的心，懂得感激他人的付出，并将这份感恩传递下去。

母亲节感恩活动小结7

今年5月_日是母亲节，我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母，奋发图强”的系列教育活动，得到了同学们的热烈响应，收到了良好的教育效果。经过活动的总结，我们可以看到以下几个方面的成果。

首先，我们开展了给妈妈写一封信的活动，目的是教育学生牢记父母恩情，感谢父母的辛劳养育，并表达自己的成长之意。在活动中，同学们用真挚的文字表达了对父母的感激之情。经过评选，我们选出了24封情真意切的信件，这些信件字里行间都表达了同学们对父母的无尽爱意。

其次，我们组织了学生亲手制作贺卡的活动。在美术老师的指导下，同学们亲自动手制作了精美的贺卡，将自己的心意融入其中。通过这个活动，我们教育学生懂得感恩，学会了用实际行动表达对父母的爱。

第三，我们要求每个孩子制作亲情档案，了解家人的生日、爱好、特殊的日子等，通过具体的行动来表达对家人的爱。在活动中，孩子们才发现，父母对自己的了解是多么深入，而自己对父母却知之甚少。这种对比让孩子们更加深刻地体会到了父母的爱，加深了他们的爱心、孝心和感恩心。

第四，我们鼓励每个孩子写出自己的自立计划，从学习、生活等方面给自己定出目标，迈出坚实的成长步伐。经过评选，我们选出了24份优秀的自立计划。这些计划不仅展示了孩子们的自觉自立意识，也为他们的成长指明了方向。

最后，我们要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事，并记录经过，写下感想。通过这个活动，孩子们体会到了父母的辛劳，也感受到了小区清洁工人的辛劳，进而促进了家庭和谐和社会和谐。我们评选出了24个爱心小天使，他们用实际行动传递了爱和关怀。

这次活动不仅在学校营造了孩子们共同“感恩母亲，体验亲情，传承美德”的良好氛围，而且让学生们深刻地体会到了父母的艰辛，增强了他们对家庭、父母和生活的感情。通过这次活动，我们相信同学们已经从心底里理解了父母的辛劳与付出，懂得了感恩与孝顺的重要性，并将这些美德融入到自己的成长之中。我们期待着未来，看到孩子们在报恩父母的道路上越走越远，奋发图强，成为有责任感、有担当的社会主义事业的建设者和接班人。

母亲节感恩活动小结8

一、指导思想

“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月，母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

二：活动目的：

感谢母亲的养育之恩，为我们的母亲献上最诚挚的祝福，唤起同学们对母爱的最真挚的情感。

三、活动时间：5月7--5月10日

四、活动地点：周末在起家里，周一在学校五、

五活动内容：

(一)5月7日上午早操时间，启动仪式，宣传母亲节意义，安排周末的“特殊家庭作业':

1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

2)做一件让父母开心的事情;

3)和父母进行一次交心的谈话;

4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;

5)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(二)5月10日上午晨会时间国旗下演讲，班级交流。大队部结合母亲节进行宣传活动：

1.5月10日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

2.同唱一首歌：《感恩的心》

3.5月10日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。

4.5月10日各班积极开展感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。